学年度初中英语教学和班主任述职报告_第1页
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文档简介

1、XX学年度初中英语教学和班主任述职报告怀着一颗对教育的热爱之心,追求“做一名学生喜爱的教师”的梦想,一直扎扎实实地从事初中英语教学和班主任工作。XX年7月获得一级教师专业技术职务,至今已8年整,先后被评为“学生最喜爱的老师”、“优秀班主任”、“明星辅导员”、“巾帼标兵岗”和“教学工作先进个人”等。一、爱岗敬业 为人师表 甘做“学生最喜爱的老师”作为一名党员教师,我坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法,忠诚于人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针,教书育人,爱岗敬业,为人师表,具有良好的思想政治素质和职业道德。近五年的年度考核三次被评为“优秀”。XX年被评为区优秀教育园丁;XX年被评为区

2、师德标兵;在XX年开展的创先评优活动中,被师生评为“学生最喜爱的老师”;XX年再被评为区“学生最喜爱的老师”;XX年被评为区十佳辅导员;XX年被授予区教育系统“五一巾帼标兵”荣誉称号;XX年被授予区“巾帼文明岗”称号。二、以人为本 关爱学生 乐为“优秀班主任”任教以来,担任7年的班主任工作。工作中关心爱护学生,善于针对学生的年龄特征和思想实际,做深入细致的思想工作,注重在教育教学过程中以高尚的师德、严谨的教风教育影响学生,培养学生的创新精神和实践能力,积累了丰富的学生教育与管理工作经验。“最干净的教室,最文明的学生,最活跃的课堂”是我奋斗的目标。班级实行“值日班长”制,让学生在管理他人的同时,

3、养成自我管理的好习惯,注重文化育人。因此,我的班主任工作取得了丰硕的成果。班风良好、学风浓厚的七(8)班于XX年被评为连云区“先进班集体”,我也荣幸地被学校评为优秀班主任。XX、XX年在江苏省连云港未成年人社会实践基地综合实践活动中,小“军人”们以样样评比第一的好成绩被评为“优秀班集体”,我被评为优秀指导老师。在XX年校秋季运动会上,我们班荣获入场式表演一等奖、“特色创意展示”一等奖和“体育道德风尚奖”。运动健儿们驰骋赛场,奋勇拼搏,最终取得了团体总分第二名的好成绩。三、培育创新 发展特长 争当“明星辅导员”XX-XX学年度,我担任校英语社团的辅导老师。英语秀自我、学唱英文经典歌曲、英语演讲比

4、赛、诗歌朗诵比赛、影视欣赏与讲座等活动,为学生提供一个个提高口语与展现风采的平台,让同学们在这里从“哑巴英语”者变得侃侃而谈,培养了他们学习英语的浓厚兴趣。XX年校首届“三叶草”社团文化节活动中,不同年代的Wedding仪式,别开生面;XX年,师生合作的再别康桥(英文版),震撼全场。我所辅导的英语社团因表现突出被评为明星社团和优秀社团,我成了“明星辅导员”。平时,我认真组织学生的课外活动,指导学生参加各类比赛,提高他们的综合实践活动能力。XX年指导学生高妍参加江苏省“时代之星”英语风采大赛,获初中组一等奖;在XX年江苏省“时代英语杯”英语风采大赛中,所指导的学生刘琬、赵越分获初中组一等奖和三等

5、奖;在XX年连云港市第九届中学生英语口语比赛中,所指导的学生张羽璇获初中组个人二等奖;XX年指导学生王烨参加连云港市青少年防震减灾知识作文竞赛,获一等奖。四、取长补短 携手共进 荣获“巾帼标兵岗”作为教研组长,我能有效地组织好每一次教研活动,让组内教师相互交流教学体会,积极探讨教学中的疑难问题,使我们在教学中取长补短,携手共进。英语组教师关系和谐,在教育教学工作中凝心聚力,团结协作,取得了优异的成绩,历年都被评为优秀教研组。XX年被授予连云区“五一巾帼标兵岗”称号。在做好本职工作的同时,我热心、耐心指导青年教师的成长和发展。受区教育局聘请,培养连云中学青年教师陈洁;配合学校开展“青蓝课程”活动

6、,先后指导卢新亚老师和李巍老师。通过备课、上示范课、研讨课、说(演)课等形式,开展切实的传、帮、带活动,给予他们实践性的指导和帮助。很快,他们就在教科研工作上取得了较优异的成绩,陈洁老师获区初中英语教师演讲比赛二等奖等3个奖项;卢新亚老师获区中学青年英语教师基本功比赛二等奖、区演讲比赛二等奖等8个奖项;李巍老师获区教科研工作先进个人等7个奖项。在班级管理工作中,与王杰老师结成对子,尽可能地提供她参与班级管理的机会,熟悉班主任常规工作;适时传授她一些可借鉴性的经验和方法,让她逐步学会班主任工作的基本方法;经常和她探讨班级管理的更为可行的方法,与她共同提高,共同进步。五、立足课堂潜心教研 教科研硕

7、果累累工作至今,我一直从事初中英语七至九年级的循环教学工作,已历4次大循环,送走了5届毕业生。在教学过程中,能根据课程标准要求,结合学科的需要不断更新、充实教学内容;掌握现代化教学手段,采用科学的教学方法,注重学生全面素质和综合能力培养,尤其是创新精神和实践能力培养,促进学生全面发展;教学态度认真严谨,教学经验丰富,教学效果优良。XX年所带班级中考均分居连云区第二;XX年中考英语自动化听力和口语均分居区第二。XX年获市教学基本功比赛二等奖,区一等奖。XX年被评为市中考优秀阅卷教师。XX年市“立体评教”获优秀等级。XX年被评为区“教学工作先进个人”。XX年获区中学优质课一等奖;8月为江苏省苏北农

8、村中学英语教师开设了新课标示范讲座及观摩课,被评为优秀授课教师;XX年在区九年级英语中考复习研讨活动中执教示范课The Passive Voice;作为学科专家视导组成员,参加了连云区XX-XX学年度初中教学视导及过程监控与评估工作,对有关学校的学科教学进行了指导,并开设了专题讲座;XX年在区中考英语复习研讨活动中做了中考复习策略的讲座。XX-XX学年第一学期撰写的教案,在区评比中获一等奖。多次制作市区期中、期末试卷、中考模拟试卷和九年级二模试卷,XX年获“连云区初中英语试卷命制”比赛一等奖;XX年被聘请连云区中学试卷命题库专家组成员;在XX-XX学年度命题工作中表现突出,被评为“优秀命卷教师

9、”。怀着一颗对教育的热爱之心,追求“做一名学生喜爱的教师”的梦想,一直扎扎实实地从事初中英语教学和班主任工作。XX年7月获得一级教师专业技术职务,至今已8年整,先后被评为“学生最喜爱的老师”、“优秀班主任”、“明星辅导员”、“巾帼标兵岗”和“教学工作先进个人”等。一、爱岗敬业 为人师表 甘做“学生最喜爱的老师”作为一名党员教师,我坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法,忠诚于人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针,教书育人,爱岗敬业,为人师表,具有良好的思想政治素质和职业道德。近五年的年度考核三次被评为“优秀”。XX年被评为区优秀教育园丁;XX年被评为区师德标兵;在XX年开展的创先评优活

10、动中,被师生评为“学生最喜爱的老师”;XX年再被评为区“学生最喜爱的老师”;XX年被评为区十佳辅导员;XX年被授予区教育系统“五一巾帼标兵”荣誉称号;XX年被授予区“巾帼文明岗”称号。二、以人为本 关爱学生 乐为“优秀班主任”任教以来,担任7年的班主任工作。工作中关心爱护学生,善于针对学生的年龄特征和思想实际,做深入细致的思想工作,注重在教育教学过程中以高尚的师德、严谨的教风教育影响学生,培养学生的创新精神和实践能力,积累了丰富的学生教育与管理工作经验。“最干净的教室,最文明的学生,最活跃的课堂”是我奋斗的目标。班级实行“值日班长”制,让学生在管理他人的同时,养成自我管理的好习惯,注重文化育人

11、。因此,我的班主任工作取得了丰硕的成果。班风良好、学风浓厚的七(8)班于XX年被评为连云区“先进班集体”,我也荣幸地被学校评为优秀班主任。XX、XX年在江苏省连云港未成年人社会实践基地综合实践活动中,小“军人”们以样样评比第一的好成绩被评为“优秀班集体”,我被评为优秀指导老师。在XX年校秋季运动会上,我们班荣获入场式表演一等奖、“特色创意展示”一等奖和“体育道德风尚奖”。运动健儿们驰骋赛场,奋勇拼搏,最终取得了团体总分第二名的好成绩。三、培育创新 发展特长 争当“明星辅导员”XX-XX学年度,我担任校英语社团的辅导老师。英语秀自我、学唱英文经典歌曲、英语演讲比赛、诗歌朗诵比赛、影视欣赏与讲座等

12、活动,为学生提供一个个提高口语与展现风采的平台,让同学们在这里从“哑巴英语”者变得侃侃而谈,培养了他们学习英语的浓厚兴趣。XX年校首届“三叶草”社团文化节活动中,不同年代的Wedding仪式,别开生面;XX年,师生合作的再别康桥(英文版),震撼全场。我所辅导的英语社团因表现突出被评为明星社团和优秀社团,我成了“明星辅导员”。平时,我认真组织学生的课外活动,指导学生参加各类比赛,提高他们的综合实践活动能力。XX年指导学生高妍参加江苏省“时代之星”英语风采大赛,获初中组一等奖;在XX年江苏省“时代英语杯”英语风采大赛中,所指导的学生刘琬、赵越分获初中组一等奖和三等奖;在XX年连云港市第九届中学生英

13、语口语比赛中,所指导的学生张羽璇获初中组个人二等奖;XX年指导学生王烨参加连云港市青少年防震减灾知识作文竞赛,获一等奖。四、取长补短 携手共进 荣获“巾帼标兵岗”作为教研组长,我能有效地组织好每一次教研活动,让组内教师相互交流教学体会,积极探讨教学中的疑难问题,使我们在教学中取长补短,携手共进。英语组教师关系和谐,在教育教学工作中凝心聚力,团结协作,取得了优异的成绩,历年都被评为优秀教研组。XX年被授予连云区“五一巾帼标兵岗”称号。在做好本职工作的同时,我热心、耐心指导青年教师的成长和发展。受区教育局聘请,培养连云中学青年教师陈洁;配合学校开展“青蓝课程”活动,先后指导卢新亚老师和李巍老师。通

14、过备课、上示范课、研讨课、说(演)课等形式,开展切实的传、帮、带活动,给予他们实践性的指导和帮助。很快,他们就在教科研工作上取得了较优异的成绩,陈洁老师获区初中英语教师演讲比赛二等奖等3个奖项;卢新亚老师获区中学青年英语教师基本功比赛二等奖、区演讲比赛二等奖等8个奖项;李巍老师获区教科研工作先进个人等7个奖项。在班级管理工作中,与王杰老师结成对子,尽可能地提供她参与班级管理的机会,熟悉班主任常规工作;适时传授她一些可借鉴性的经验和方法,让她逐步学会班主任工作的基本方法;经常和她探讨班级管理的更为可行的方法,与她共同提高,共同进步。五、立足课堂潜心教研 教科研硕果累累工作至今,我一直从事初中英语

15、七至九年级的循环教学工作,已历4次大循环,送走了5届毕业生。在教学过程中,能根据课程标准要求,结合学科的需要不断更新、充实教学内容;掌握现代化教学手段,采用科学的教学方法,注重学生全面素质和综合能力培养,尤其是创新精神和实践能力培养,促进学生全面发展;教学态度认真严谨,教学经验丰富,教学效果优良。XX年所带班级中考均分居连云区第二;XX年中考英语自动化听力和口语均分居区第二。XX年获市教学基本功比赛二等奖,区一等奖。XX年被评为市中考优秀阅卷教师。XX年市“立体评教”获优秀等级。XX年被评为区“教学工作先进个人”。XX年获区中学优质课一等奖;8月为江苏省苏北农村中学英语教师开设了新课标示范讲座

16、及观摩课,被评为优秀授课教师;XX年在区九年级英语中考复习研讨活动中执教示范课The Passive Voice;作为学科专家视导组成员,参加了连云区XX-XX学年度初中教学视导及过程监控与评估工作,对有关学校的学科教学进行了指导,并开设了专题讲座;XX年在区中考英语复习研讨活动中做了中考复习策略的讲座。XX-XX学年第一学期撰写的教案,在区评比中获一等奖。多次制作市区期中、期末试卷、中考模拟试卷和九年级二模试卷,XX年获“连云区初中英语试卷命制”比赛一等奖;XX年被聘请连云区中学试卷命题库专家组成员;在XX-XX学年度命题工作中表现突出,被评为“优秀命卷教师”。怀着一颗对教育的热爱之心,追求

17、“做一名学生喜爱的教师”的梦想,一直扎扎实实地从事初中英语教学和班主任工作。XX年7月获得一级教师专业技术职务,至今已8年整,先后被评为“学生最喜爱的老师”、“优秀班主任”、“明星辅导员”、“巾帼标兵岗”和“教学工作先进个人”等。一、爱岗敬业 为人师表 甘做“学生最喜爱的老师”作为一名党员教师,我坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法,忠诚于人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针,教书育人,爱岗敬业,为人师表,具有良好的思想政治素质和职业道德。近五年的年度考核三次被评为“优秀”。XX年被评为区优秀教育园丁;XX年被评为区师德标兵;在XX年开展的创先评优活动中,被师生评为“学生最喜爱的老师

18、”;XX年再被评为区“学生最喜爱的老师”;XX年被评为区十佳辅导员;XX年被授予区教育系统“五一巾帼标兵”荣誉称号;XX年被授予区“巾帼文明岗”称号。二、以人为本 关爱学生 乐为“优秀班主任”任教以来,担任7年的班主任工作。工作中关心爱护学生,善于针对学生的年龄特征和思想实际,做深入细致的思想工作,注重在教育教学过程中以高尚的师德、严谨的教风教育影响学生,培养学生的创新精神和实践能力,积累了丰富的学生教育与管理工作经验。“最干净的教室,最文明的学生,最活跃的课堂”是我奋斗的目标。班级实行“值日班长”制,让学生在管理他人的同时,养成自我管理的好习惯,注重文化育人。因此,我的班主任工作取得了丰硕的

19、成果。班风良好、学风浓厚的七(8)班于XX年被评为连云区“先进班集体”,我也荣幸地被学校评为优秀班主任。XX、XX年在江苏省连云港未成年人社会实践基地综合实践活动中,小“军人”们以样样评比第一的好成绩被评为“优秀班集体”,我被评为优秀指导老师。在XX年校秋季运动会上,我们班荣获入场式表演一等奖、“特色创意展示”一等奖和“体育道德风尚奖”。运动健儿们驰骋赛场,奋勇拼搏,最终取得了团体总分第二名的好成绩。三、培育创新 发展特长 争当“明星辅导员”XX-XX学年度,我担任校英语社团的辅导老师。英语秀自我、学唱英文经典歌曲、英语演讲比赛、诗歌朗诵比赛、影视欣赏与讲座等活动,为学生提供一个个提高口语与展

20、现风采的平台,让同学们在这里从“哑巴英语”者变得侃侃而谈,培养了他们学习英语的浓厚兴趣。XX年校首届“三叶草”社团文化节活动中,不同年代的Wedding仪式,别开生面;XX年,师生合作的再别康桥(英文版),震撼全场。我所辅导的英语社团因表现突出被评为明星社团和优秀社团,我成了“明星辅导员”。平时,我认真组织学生的课外活动,指导学生参加各类比赛,提高他们的综合实践活动能力。XX年指导学生高妍参加江苏省“时代之星”英语风采大赛,获初中组一等奖;在XX年江苏省“时代英语杯”英语风采大赛中,所指导的学生刘琬、赵越分获初中组一等奖和三等奖;在XX年连云港市第九届中学生英语口语比赛中,所指导的学生张羽璇获

21、初中组个人二等奖;XX年指导学生王烨参加连云港市青少年防震减灾知识作文竞赛,获一等奖。四、取长补短 携手共进 荣获“巾帼标兵岗”作为教研组长,我能有效地组织好每一次教研活动,让组内教师相互交流教学体会,积极探讨教学中的疑难问题,使我们在教学中取长补短,携手共进。英语组教师关系和谐,在教育教学工作中凝心聚力,团结协作,取得了优异的成绩,历年都被评为优秀教研组。XX年被授予连云区“五一巾帼标兵岗”称号。在做好本职工作的同时,我热心、耐心指导青年教师的成长和发展。受区教育局聘请,培养连云中学青年教师陈洁;配合学校开展“青蓝课程”活动,先后指导卢新亚老师和李巍老师。通过备课、上示范课、研讨课、说(演)课等形式,开展切实的传、帮、带活动,给予他们实践性的指导和帮助。很快,他们就在教科研工作上取得了较优异的成绩,陈洁老师获区初中英语教师演讲比赛二等奖等3个奖项;卢新亚老师获区中学青年英语教师基本功比赛二等奖、区演讲比赛二等奖等8个奖项;李巍老师获区教科研工作先进个人等7个奖项。在班级管理工作中,与王杰老师结成对子,尽可能地提供她参

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