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文档简介

1、装备教研室主任工作总结系部领导和各位老师好：20XX 年 度在学院和系部的领导下，本人作为装备教研室主任，根据教研室作为最基层的教学组织，这一性质，紧紧围绕专业建设、课程建设、教师队伍建设、产学研、教学工作、教研活动等方面展开工作，取得了成绩，现向各在座的各位领导和老师汇报，请大家批评指正。一、教学常规工作1、教研室工作有计划、有总结，并按要求进行。2、学期初制订教研室教研活动计划，教研活动规范化，有课题、有记录。内容具体，材料充实。本常年共组织教研活动19 次。3、教研室作为最基层的教学组织，重视教学质量，严把教学质量关，其措施有（1）通过课程负责人制订课程授课计划，相同课程按教学大纲出一份

2、期末试卷，对学生进行期末测试；（2）按照常规教学工作要求，做了教师的期初、期中和期末教学检查工作，检查了教师的教案备课笔记等，在检查过程发现了一些问题并及时与有关老师作了沟通。教学文件资料齐全、管理规范。上报资料提交及时准确。4、教师治学严谨，备课认真，讲稿齐全、规范，效果良好，无重大教学事故。重视教学方法、 内容改革，能充分利用现代教育技术，多数课程制作了多媒体教学课件。5、教研室重视毕业生的毕业设计工作，本学年教研室所有教师均承担了05 级毕业班毕业设计指导工作。二、专业建设（ 1）教学计划的修订。教研室教师参加了专指委会议，并根据专指委的会议精神，教研室修订了07 级的机电设备维修与管理

3、和精密机械制造技术两个专业的教学计划，在修订过程中根据科学性和可操作性的原则，对精密机械制造技术专业的教学内容体系作了较大的调整，使之与学院的教学条件相适应，更具有可操作性，对学生的技能要求更明确； 对机电设备维修与管理 专业的专业课程增加了 机械制造工艺与装备 课程，使该专业学生的专业知识更全面。根据系部的专业建设规划，教研室组织制订了新专业机电一体化技术的培养方案，并通过专题研讨。（ 2）教学资料的完善。本学期根据系部教学工作的布置，制订或修订了精密机械制造技术及机电设备维修与管理专业的教学大纲。制订了精密加工技术和测量技术、精密磨削机床与磨削技术和特种加工等课程的教学大纲。三、教师队伍建

4、设教研室注重师资队伍建设， 加强团队合作精神， 普遍具有良好的教师风范， 无严重违规违纪事件。本学年教研室从高校引进研究生 1 名 ,对新教师指定专人作为帮带教师。对青年教师的帮带有计划、有措施、执行严格，有实施总结，效果显著。为增强教师的实践动手能力，本教研室共有3 人参加了常州科教城教师技能培训。四、产学研工作教学研究和学术交流气氛浓， 协作精神好。教学成果丰富，教师发表论文数量多，本年度教研室教师共发表论文8 篇。本年度教研室公开出版教材1 本，编写校本教材1 本。对教师和学生开设专业讲座或学术报告4 次。五、其他进一步做好两年制数控技术试点专业的机械制造基础 项目课程的教学改革试点工作。六、存在的问题由于教师的教学工作量大等原因，教研室对高职教育规律的研究不够，

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