下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、永遇乐京口北固亭怀古导学案(苏教版高一必修二)【学习重点】1.进一步了解“怀古咏史诗”的基本写法-用典,借古 讽今和感人伤己2深度理解辛弃疾的“爱国”情感一、诵记名言警句-英雄的失意悲歌1逢时独为贵,历代非无才。(陈子昂)2文章憎命 达,魑魅喜人过。(唐杜甫)3可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。(李商隐)4元知造物心肠别,老却英雄似等闲。(陆游)5最苦无山遮望眼,淮南极目尽神州。(戴复古)6把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。 (辛弃疾)二、了解文学常识(一)走进作者辛弃疾一生坚决主张抗金,曾上美芹十论均未被当 权者采纳。其词抒写力图恢复国家统一的热情,倾诉壮志难 酬的悲愤,对南宋当权者的屈辱
2、投降进行揭露和批判;也有 不少吟咏祖国河山的作品。词风豪放悲壮。(二)了解背景读史方舆纪要:“北固山在镇江城北一里,下临长 江,三面滨水,回岭斗绝,势最险固。晋蔡谟起楼其上,以 贮军实,谢安复营葺之,即所谓北固楼,亦曰北固亭。大同 十年,武帝改名北顾亭。”盖取其不忘中原之意也。这首词写于南宋宁宗开禧元年(1205),当时宰相韩侂胄 想用北伐做幌子来笼络世人。辛弃疾以65岁的高龄来到镇 江任职,他本以为到这里能有所作为,但很快他便发觉韩侂 胄是为了邀功,只想草率出兵,而朝廷则毫无北伐复国之意。 于是作者深感失望和气愤!遂以怀古为名,借用历史典故, 把自己的一腔怒气和怨恨通过这首词尽情地发泄了出来
3、。三、夯实基础-疏通文意,初步思考1给下列加点字注音。舞榭巷陌封狼居胥佛狸祠拓跋焘元嘉2解释下列加点的文言实词。3.写出下列句中古今异义词的古义。 舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去 古义:;今义:多指跟男女间情爱有关的。4.指出下列句中活用的词语并解释。赢得仓皇北顾廉颇老矣,尚能饭否5.文言句式舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去英雄无觅,孙仲谋处四十三年,望中犹记,烽火扬州路6.文学常识填空。辛弃疾(11401207),山东历城人,宋词人,字,号 与同为豪放派的代表,合称“”。其词意境雄放阔大,气魄 宏伟,沉郁顿挫,豪迈非凡。内容多为抒发抗敌救国的爱国 热情与壮志难酬的悲愤之作,我们曾学过一首反映他
4、梦回沙 场的作品。7.名句名段填空。千古江山,。,雨打风吹去。,。想当年:,。,。四十三年,。可堪回首,。凭谁问:,?8、借助“注释”,了解作者运用了哪些典故,并初步 思考运用这些典故的作用。(什么是用典?用典是借用历史 故事来表达作者的情感,借古人来抒发自己的情怀。课堂读写探究独上高楼,望尽天涯路一重点突破(一)研习课文,品味用典1上片,写了孙权和刘裕两个人,这两个人的共同点 是什么?用此典故,有何作用?2下片,运用刘义隆的典故,有何作用?3作者写佛狸祠一幕景象,表达了什么心情?4作者用廉颇的典故,用意是什么?(二)深入阅读,思考以下问题念奴娇赤壁怀古与永遇乐京口北固亭怀古都是 借咏怀历史抒
5、发感情,试讨论这两首词的异同。二、当堂训练下面一段文字是对全词的总结,请结合理解填空这首词运用的手法,对孙权、刘裕的赞扬,就是对的指 责,慨叹英雄难觅;对的讽刺,就是对韩佗胄草率冒进的警 告;对佛狸祠下的感叹,就是对的不满。最后以廉颇自比, 则是一个、一个大英雄泣血的内心独白!这是一首怀古之作, 更是一首之作!课后拓展读练素养积淀,拓宽视野水龙吟过南剑双溪楼 (辛弃疾)举头西北浮云,倚 天万里须长剑。人言此地,夜深长见,斗牛光焰。我觉山高, 潭空水冷,月明星淡。待燃犀下看,凭阑却怕,风雷怒,鱼 龙惨。峡束苍江对起,过危楼、欲飞还敛。元龙老矣!不妨高 卧,冰壶凉簟。千古兴亡,百年悲笑,一时登览。
6、问何人又 卸,片帆沙岸,系斜阳缆?点评这是辛弃疾爱国思想表现十分强烈的名作之一。作者登览双溪楼,想到被金人侵占的中原广大地区,于是联 想到传说中落入水中的宝剑。值此危急存亡之秋,多么需要 有一把扫清万里阴云的长剑呵!然而,词人之所见,却只是 莽莽群山,潭空水冷,月明星淡。欲待燃犀向潭水深处探看, 却又怕水面上风雷怒吼,水底里魔怪凶残。意在表明恢复中原是会遇到重重阻挠与严重破坏的。下片即景抒情,虽然流 露出壮志难酬、不如闲居高卧的隐退思想,但这一消极思想 之产生,是与他当时的处境,与南宋王朝整个政治形势分不 开的。南宋小朝廷偏安一隅,不图恢复进取,一味妥协投降; 对爱国抗敌的有识之士却百般压制打
7、击,直至迫害镇压,使 统一中原的伟大事业付之东流。因此,在指出辛词中经常流 露的隐退闲居这一消极思想的同时,还必须指出这种思想之 所以产生的客观原因。阅读下面的文字,完成14题。郁孤台之魂徐南铁 我与辛弃疾在郁孤台上相会。 八百年的时光衔枚疾走,郁孤台几番修修废废,辛弃疾 凭栏远眺的凝重身影却仍在台上徘徊。你还在俯望着江水吗?这江当然不是八百年前的江。八 百年前,金兵入侵,生灵涂炭。你叹息那清清的江水中有多 少行人泪。如今,废城墙外建起了一座华丽的人行桥,桥上 行人不断,桥下木船相连。你还在倾听对岸山中的鹧鸪声吗?对岸的鹧鸪曾为你的 壮志抱屈,与你“天凉好个秋”的心曲唱和。今天,你的鹧 鸪已飞
8、入历史深处。对岸陈列的是工厂、民居,鹧鸪的子孙们只在更远的山林中吟哦古调。幼时就读过你的“郁孤台下清江水”。那时住在赣州,却不知这郁孤台就在赣州的西北角。及至知道了城内田螺岭 的高阜就是你“西北望长安”的高台, 我急匆匆兴冲冲地骑 车奔向那里, 想依着你的英魂去领略“青山遮不住,毕竟东 流去”的沉郁,苍凉以及辽邈的历史感。没想到红漆剥落的 院门被一把铁锁紧扣。抬眼望去,郁孤台一派败落不堪风雨 之貌,灰冷、凋敝,连板壁也不全,只有晾在台上的几件艳 丽的衣服才见出一分亮色。但是,在蓝色天幕的衬托下,郁 孤台的飞檐高高翘起,依然孤傲、挺拔、风骨凛然今天,我们终于在郁孤台上相会了! 今天的郁孤台披红点
9、翠,焕然一新,好一副古装的雍容 贵态。我相信,作为一个“横绝六合,扫空万里”的词人, 你不会为一座郁孤台的兴衰慨叹。你的身影不是因台的兴衰 而兴衰的。三层的郁孤台高不过15米,但因建在高处,赣州尽收 眼底。赣州不居交通要冲,除了当地的文人墨客偶尔雅集, 郁孤台游人不多。这更好,我可以静心同钟爱的词人一起面 对这无限关山无限江天,让无限思绪扑面而来。我问辛弃疾,在郁孤台一千多年的历史中,它接受过那 样多的咏唱,苏东坡,文天祥、戴复古、李梦阳都是文 坛巨子,为什么只有你的一首菩萨蛮成为千古绝唱?辛弃疾不语。我久久凝望着他极目天外的侧影,那非常 熟稳的神情渐次幻化为屈原、杜甫,白居易,陆游,龚自 珍
10、我猛然明白了!“可怜无数山”的襟怀,“江晚正愁予”的情愫,不就 是中华文化脉搏上激越的音符吗?以天下为己任的精神在江 风中猎猎作响。人去,这种精神不去;台颓,这种精神不颓。 即使滔滔江水干了,这种精神也将奔流不息地传衍辛弃疾依然徘徊在郁孤台上。 我走下台来, 久久地回望 郁孤台。 也许,历史上人们屡屡修复它正是为了辛词中的一 片丹红。郁孤台郁结着民族魂!1本文第五段先说“郁孤台一派败落不堪风雨之貌”, 后来又说郁孤台“依然孤傲、挺拔、风骨凛然”,作者这样 写是为了说明什么?2倒数第四段中,作者写“我猛然明白了”,作者明 白了什么?3.文章第一段写“我与相会”, 结尾二段写“辛 弃疾依然回望郁孤
11、台”“郁孤台郁结着民族魂”。分析 作者这样写的意图和好处。4下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是()A本文以辛弃疾的菩萨蛮郁孤台下清江水 贯穿全文, 不仅起到组材的作用,更起到凝结悠悠历史所沉淀的民族之魂与彰显文意的作用D第四段写“鹧鸪已飞入历史深处”,“鹧鸪的子孙 们只在更远的山林中吟哦古调”,形象地写出了八百年前的 那一段民族屈辱史已经成为过去。C作者用“披红点翠,焕然-新”来形容今日的郁孤台, 和过去“灰冷,凋敝”“败落不堪”的郁孤台相对比,突出 了国盛则台兴的道理。D倒数第二段写“历史上人们屡屡修复它正是为了辛 词中的一片丹红”前加“也许”,有推测的语气,这比不用 “也许”的肯定语气更
12、恰当些。E本文选取的角度十分新颖,把800年的历史人物拉 到眼前,与之对话,更能表达作者因仰慕辛弃疾而抒发自己 的怀古幽思这一旨意。永遇乐京口北固亭怀古参考答案课前1.(1) xi G(2) xi a ngmd(3) x口b i(5) t a 0(6)ji a2.回头看,动词/看望,拜访,动词/反而、难道,表反问阳光,名词/山的南面,名词似,像,动词/及,比得上,动词3.繁华的景象,流风余韵。4.北:名词作状语,向北。饭:名词用作动词,吃饭。5. (1)被动句,“被”字表示被动。(2)倒装句,现代汉语的正常语序为“无觅英雄孙仲谋 处”。(3)倒装句,现代汉语的正常语序为“望中犹记,四十 三年,
13、扬州路烽火”。6.南幼安稼轩苏轼“苏辛”破阵子为陈同甫赋壮词以 寄之7.英雄无觅孙仲谋处舞榭歌台风流总被斜阳草树寻常巷 陌人道寄奴曾住金戈铁马气吞万里如虎元嘉草草封狼居胥赢 得仓皇北顾望中犹记烽火扬州路佛狸祠下一片神鸦社鼓廉颇 老矣尚能饭否课堂一、(一)1明确:孙权、刘裕。孙权是三国时吴国的 皇帝,他在京口建立的吴国的首都,并且能够打垮来自北方 的侵犯者曹操的军队,保卫了国家。辛弃疾怀古,第一个想 到的就是三国时期的英雄人物孙权。“风流总被雨打风吹去” 从孙权到辛弃疾已有千年,当年孙权的风流余韵已荡然无存。 江山本应代有英雄出,但是现在却没有孙权这样的英雄了。“斜阳草树曾住”刘裕生于寻常百姓人
14、家,出生低微,但并不妨碍他建功立业,一句“想当年”,刘裕率领兵 强马壮的军队,驰骋中原,何等豪迈气概。作者借此隐约表达自己抗敌救国的心情。共同点-他们都是能够建功立业的英雄人物,而且他 们的业绩都在京口起步明确:“觅”、“英雄”、“风流”、“金戈铁马”、 “气吞万里如虎”等词语、句子准确地表现了作者对英雄人 物的崇敬、仰慕与向往。表达自己力主抗金和决心恢复中原的宏大抱负,同时借 古代帝王来讽刺南宋统治者昏庸无能,屈辱求和。2以史为鉴,告诫韩侂胄及南宋朝廷不要草率出兵, 体现自己正确的抗金作战思想。3作者的心情是沉重的,表达了自己的隐忧:如今江 北各地沦陷已久,不迅速谋求恢复,百姓就安于异族统治
15、, 忘记了自己是宋室臣民。表达自己对南宋政府不图恢复中原 的不满。4抒写了自己虽有远大抱负,而朝廷却不重用,壮志 未酬的苦闷。(二)提示1.相同点:结构上均为“地点怀古”,意 境上均为雄浑壮阔,主旨上均为借古喻今。2不同点:(1)念奴娇赤壁怀古上阕中,用“千古 风流人物”“三国周郎赤壁”和“一时多少豪杰”从景中逐 层托出人物,为下阕的议论作好铺垫;永遇乐京口北固亭 怀古上阕写景中就含有议论,下阕议论之中也有写景的地方。(2)议论涉及的问题不同,深度不同。苏轼词作纵横跌 荡,议论能思索宇宙人生的积极意义。辛弃疾的词作扣紧现 实,借咏史谈自己的战略见解,表现自己的爱国情怀。(3)苏词多铺叙显得开阔
16、明朗,旷达乐观;辛词用典多, 层层转折,显得隐晦。二、这首词运用借古讽今的手法,对孙权、刘裕的赞扬, 就是对南宋统治者的指责,慨叹英雄难觅;对刘义隆的讽刺, 就是对韩佗胄草率冒进的警告;对佛狸祠下的感叹,就是对 统治者不思收复中原的不满。最后以廉颇自比,则是一个报 国无门者、一个大英雄泣血的内心独白!这是一首怀古之作, 更是一首伤今之作!课后读练1参考答案:从外表上看,郁孤台有一种不堪风雨的 败落之貌,但是它有一种不因兴衰而兴衰的精神。解析:只要从外表和精神两个方面说即可。2参考答案:明白了辛弃疾的词中所贯穿着的以天下 为己任的民族精神。解析:联系下文“以天下为己任的精神在江风中猎猎作响”可得出答案。3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中南大学综合评价真题及答案
- 2026年国家电网统招考试金融类专业知识模拟试题及答案(共十二套)
- 2025-2026年重庆市九年级化学下册第十五章化学与材料测试卷
- 2025-2026年江苏省苏教版七年级历史下册第6课宋元时期练习题
- 2025-2026年四川省人教版高一语文第1单元文言文阅读理解习题
- 2025-2026年河北省高中地理第10章旅游地理习题
- 2025-2026年天津市人教版七年级语文第6课文言文练习题
- 2025-2026年浙江省部编版小学六年级科学第1课科技发展模拟试卷
- 2025-2026年山东省苏教版七年级语文第6单元检测卷
- 2025-2026年人教版高二化学第9章化学与生命科学练习题
- 第一单元 确定位置(单元自测提高卷)-2026人教版六年级数学上册(A4版)
- 2026博乐市招聘社区工作者笔试备考试题及答案详解
- 2026广东粤财基金管理有限公司招聘15人笔试备考试题及答案详解
- 四上语文【26新1-8单元同步作文支架导练单(含范文)】
- 台球厅火灾应急预案演练脚本
- 2026春季湖南能源集团校园招聘356人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2026国网新版SLVA低压开关柜标准解析
- GJB573B-2020 引信及引信零部件环境与性能试验方法
- GB/T 6071-2003超高真空法兰
- GB/T 22717-2008电机磁极线圈及磁场绕组匝间绝缘试验规范
- GB/T 18400.7-2010加工中心检验条件第7部分:精加工试件精度检验
评论
0/150
提交评论