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文档简介
1、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水2015年教育信息化工作月报_信息化工作总结【 训练信息化工作总结】 一、教学点数字训练资源全掩盖状况 基本完成省训练厅财务处审核我市的教学点为10个(xx县4个、xx市4个、xx区2个),我们统一对十个教学点进行重点督查,使用正常。 二、宽带网络校校通状况 xx示范区目前只有1所学校接入光纤,其余2所学校临时都未接入。训练信息化建设审批程序仍在进行之中。 xx县全县248所学校,大多数已接入互联网,但还是未统一电信运营商,接入规范也不一全都,小于10m以上光纤进校内的有224所,农村学校是adsl拨号上网,目前暂无改善的打算。无进展。 xx区全区29所
2、学校均联通互联网,全区未统一电信运营商,接入规范也不一全都,10m以上光纤进校内的只有12所,农村学校大多为adsl拨号上网,目前暂无改善的打算。无进展。 三、优质资源班班通状况 xx示范区正在进行班班通设备的政府选购程序。 xx市充分利用了湖南基础训练资源网资源,督促学校老师主动应用训练资源。 xx县已经实现“班班通”的学校共17所,其中义务训练阶段学校6所,中职学校2所,般高中9所。 xx区红霞学校已选购一批班班通设备,正在调试安装。 xx区实现班班通学校有6所,有15所学校利用“专递课堂”、“名师课堂”、“名校网络课堂”进行训练教学。 四、网络学习空间人人通状况 xx市全面落实“四个空间
3、”建设要求,形成训练局和学校对老师个人空间的两级管制机制。将全市老师个人空间纳入空间建设管制范畴,各中学校部门空间和用于老师专业成长空间建设平台框架搭建已完成。将在训练局教研室和信推办的共起指导和督导下按打算推动。 xx市已开通老师个人学习和教学空间增加到了3122个,开通率达50%以上。 xx县截止到xx年1月9日资源网共有5097名老师注册,其中有2969名老师开通了个人空间,较2月份有所增加。其中xx县一中的训练信息化之才智校内的建设初步取得成效。 xx区已有90%的老师开通了个人空间,有增加。其中育才学校开展以教研组为实施主体的网络教研活动,建立了绽放、动态的网络教研平台,进行精彩的教
4、学视频、名师课堂实录、教材节选等沟通活动,训练信息化讨论之风深厚,效果明显。 xx区网络学习空间建设又有增加,已有1589人开通并使用,开通率达92.47%。 xx示范区在职在岗老师全部开通了网络学习空间,并有部分老师开头利用学习空间下载教学资源帮助课堂教学。 十、训练资源公共服务平台状况 xx市、xx示范区资源平台分中心正在建设中。xx市注册学校有236所、注册老师6000人。 xx区育才学校建设了本地资源中心和公共服务平台合成校内局域网,实现校内内部资源共享。3月份上传已达811m,为老师们训练教学供应了的优质资源。 六、训练管制公共服务平台状况 xx区育才学校2月份连续实现图书、仪器、档
5、案、同学学籍管制电子化。xx区训练局在开学工作检查中,仔细细全都地检查了学校的图书、仪器、档案、学籍电子化管制的状况,赐予了充分的确定。 xx市有211所学校在国家训练资源公共服务平台完成了学校数据填报工作。 七、老师信息技术应用力量的培训 xx区组织了信息技术骨干老师培训,各校组织了校本培训,乡镇学校分别以中心校为培训中心进行辐射,参加人数100%。 xx市为了不作用学校利用设备进行教学,我们与设备厂商取得联系,由厂商技术员首先对新装配设备的从xx划入的几所学校的老师进行了培训,下一步将再组织专业信息技术老师进行其次轮培训,起时督促学校进行校本培训,使这些学校的老师能很快熟识设备,使设备快速
6、成为老师教学的重要工具和手段。 八、典型案例和好的做法 1、我办在陈xx局长和齐湘雄副局长的带领下,通过多次学习考察,经调研论证后,我办制订了xx市“三通两平台”详细实施方案。12月27日,向市人大常委进行了汇报,xx年元月,与xx市经信委协调后,已将城市四区训练信息化“三通两平台”建设纳入xx“才智城市”建设顶目第一期启动工程,预算建设投资8000万元,用于设备建设、资源建设及老师培训。2月21日我们进一步与市发改委联系,发改委将以训练信息化推进城乡训练均衡进展模式探究、云计算技术的资源共建共享模式探究和以专递课堂与网络学习空间建设支援农村偏远学校训练模式探究3个顶目列入国家发改委、信息惠发
7、城市建设工程顶目中,拟分别投资2.9亿元、1亿元和8000万元。3月20日市发改委又拟投资2.2亿元将训练信息化纳入国家16个城市试点(群)开展国家下一代互联网示范城市建设顶目中。起时我们主动与通信运营企业接洽,制肯定xx市四区域网顶层设计,目前基本成型。 2、xx市适时调整建设方向,在完成全市教室多媒体设备和电脑教室计算机装备的基础上,探究学科教学与训练信息化的深度融合,着力于应用效果,广泛推动信息化工作向应用方向进展,重点部署了网络学习空间人人通的推动方案,在此过程中,各学校涌现出了一大批训练信息化工作先进个人、学科与信息技术融合骨干老师,师生参加与信息化相关的竞赛与活动的人数成倍增长,取
8、得了初步效果。 4、xx区育才学校期末把老师收集和自主开发的各种资源,进行分类整理,上传到课题资源库中,对资源实施网络集成化管制,既为老师使用制造便利,也避开造成资源铺张和闲置,使讨论成果能准时推广和利用,使开发的课程资源能有效的为训练,为教学服务。通过师徒结对、微格教学研讨活动,通过学习-实践提升的过程提高其教学力量。 3、xx县一中学校领导特别重视信息化工作,通过与其他学校及企业的合作与沟通,升级了学校的软硬件设备,利用现场演示很好的完成了对全体老师的培训。 九、保障措施 筹备召开全市训练信息化工作专题会议,总结去年的成果,部署今年的工作。 十、后段工作打算: 1、加强空间的创立。以县(市
9、)区为单位,组织老师创建个人学习空间,要求全体老师必需都要创建个人学习空间。 2、强化教学资源与训练教学的深度融合。组织召开学校教学骨干参与商量,确立目标。先试点几个学校,取得阅历后进行推广。 编辑推举 训练信息化工作总结 总结一: 作为学校公共服务体系的主要合成部分,校内网络已成为学校重要的基础设施。在校领导的大力支持下,我们的校内网络基础设施面貌得到了比较大的转变,与之相适应的校内信息化水平也得到了较大提高,针对我校在信息工作的要求,我们确立了学校信息化建设的指导总则和总体目标,并制肯定了校内信息化建设的分阶段实施方案,以期对今后进一步的校内信息化建设供应良好的进展之路。 一、抓领导,确立
10、岗位分工责任制为特征的管制机制 围绕学校信息化进展方案,发挥信息技术在训练中的主动作用,推进信息技术与各学科课程的整合,提高同学的信息技术力量,提升老师的教学信息技术水平,深化现代训练技术在训练系统的应用,维持我校训练信息化的创新与活力。创建智能化、网络化与共性化的数字化环境,推动学校向现代化训练的转变,加速学校训练均衡进展和内涵进展。推动我校的训练信息化和智能化。进一步完善我校数字化建设步伐。 1、组织保障 实施信息化工程,涉及到学校工作的方方面面,学校通过建立信息化领导小组,形成信息化管制的工作网络。领导小组由校长、副校长、教育主任、和信息技术老师合成,共起讨论制肯定学校信息化工作的规划和
11、管制制度。 2、制度落实 将数字化学校创建作为我们学校进展的增长点和奋斗目标,把数字化校内的建设与学校的制度建设、教学改革、训练科研、老师同学成长等工作有机结合同来。首先,将目标分解成每个学期的详细目标,常常向老师宣扬,使之成为全校老师追求优质共起进展的共起愿景,扎扎实实分步实施。其次,分阶段、分层次、有步骤地对老师进行培训,注意提高老师使用计算机的实际操作水平,培育老师自己设计制造课件的力量及网上操作的力量。 二、抓建设,确立优化资源配置为特征的执行机制 为了使学校真正实现训练教学活动全面实现信息化,营造数字化环境,学校加强信息化设备的投入,现已做到每位老师有一台工作电脑,每个教室配置了一套
12、多媒体电脑设备、实物投影机,营造了学校数字化环境。有了硬件的保证,现在老师的每堂新授课都能保证应用多媒体,基本上全部老师都能利用电脑查阅资料、电子备课、制造课件等,学校已经建立同比较完全的资源库。电脑和多媒体设备已经成为老师日常教学工作的必备,实现了办公的电脑化和网络化。 三、抓应用,确立构建数字化为特征的校内氛围 学校在初步完善校内网络的平台建设之后,把工作的重点转移到如何让它充分的发挥作用,让全体师生充分感受数字化校内的魅力。 1、搭建学校网站系统,营造良好的信息化环境。20xx学年我们对学校主页的美观和功能性方面进行了全面改版,目前主要有学校概况、行政管制、教工之家、书香校内、艺教舞台和
13、控烟专栏等栏目。 2、抓好资源建设,支撑新的课程改革。我们把信息技术运用于课堂教学。运用用多媒体帮助教学,创设情景,激发学习生学习爱好,突破课堂教学的重点和难点。连续几届的淞南中心校三真杯教学评比都将多媒体制造和运用作为评比内容之一,推进老师制造和运用多媒体技术力量的提高。信息技术与学科课程的整合,进一步提高课堂教学质量,提升老师的训练教学水平和专业化进展水平。 3、在用好训练局为我们供应的资源库的起时,我们主动开展学校特色资源库的资源添加和收集,网站改版的起时我们对校老资源库进行了从头调整和启用,主动调动老师们参加建设和使用资源库的主动性,学校资源库内容越来越丰富,目前我校已初步建设了分学科
14、、分班级、分学期、分类别的校资源库。做到资源共享,减负增效,更好地服务于老师、服务于教学、服务于同学,推进学校的良性进展。 4、通过网络建立家校沟通和老师间的沟通: 1)家校互动平台:利用市政府“家校互动平台”作为家校互动的主要工具。并采纳多渠道方式加强同学家长和老师的紧密沟通。 2)老师办公信息群的建立:20xx学年同学校还建立了工作群,通过群建立工作全校老师各种通知和信息的沟通。 四、抓培训,确立人才第一资源为特征的培训机制 老师是实施信息化工程的主力军,因此,建立一支具有良好信息素养的信息技术队列是当务之急,学校通过抓校本培训,有打算的实施步骤,满足了良好的效果。我们的进展目标是建设一支
15、具有与时代精神相通的训练理念,能够娴熟应用信息技术进行课堂教学的老师队列;一支熟识信息技术进行教学讨论的信息技术骨干队列;一支能运用电脑网络进行简洁管制的同学队列。 保证观念先行。随着教学改革的深化,老师们也越来越感受到信息技术应用的领域的广泛性有用性,我校邀请老师对我们全体老师进行了训练信息技术方面的培训,以及通过老师的外出听课学习等手段,让老师们亲身感受到信息技术和网络科技对教学所带来的冲击,使老师们获益匪浅,进一步提升了自身的信息化应用水平,引导老师在训练理念上的更新。我们依据老师的年龄特征和学科特点,力争做到青年老师要过硬,中年老师要过关,老年老师要适应。为此结合训练技术中级考核对老师
16、进行全员培训,使全校100%的老师顺当通过了考核,为学校信息化建设打下了一个良好的基础。 通过全校全体师生的共起尽力,我校信息化运用有了比较大的改善和进展,为主动争创实现数字化校内更上一层楼。 总结二: 本年度,学校信息化工作仔细实行上级训练主管部门关于学校信息化建设方面的有关精神,充分发挥训练信息化投资效益,坚持从实际动身,注意课堂教学实效,推进信息技术与课程整合深化开展,切实提高学校管制、课堂教学、以及德育训练等方面的信息化应用水平。详细工作汇报如下: 一、加强组织领导,推进学校训练信息化要求(规范)管制制度 学校成立了以校长为组长的训练信息化领导小组,明确人员职责。信息化工作涉及面广,涵
17、盖学校工作的方方面面,重视管制,树立服务第一,重质量和效益非常重要。有教育处负责训练信息化工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。 二、完善技术装备,加快训练信息化基础设施建设 尽管学校经费紧急,我们还是尽量做到开源节流,并寻求上级领导部门的支持,把有限的资金用于训练技术装备的建设与配备上。学校现在已配备微机室、电教室。 三、开展老师培训,着力提高老师训练信息化素养 加强师资队列的建设,注意老师专业化水平、教学实践力量和信息技术应用力量的综合进展,激励老师探究新型的教与学模式,创新课堂教学模式,通过信息技术手段提高教学水平,培育老师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。每学期通过公开课、观摩
18、课、示范课等形式,组织老师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨,在评优课等活动中提出明确要求,评比优秀课件,促使老师自觉钻研、学习,在不断实践中提高信息素养。全校9名老师都报名参与暑假训练局举办的英特尔现代训练技术培训,并都取得合格证。激励老师参与网络研修。 四、深化信息技术的讨论,加强训练资源库的建设与应用 深化信息技术的讨论,利用信息技术为教与学服务,不仅要为了老师的“教”,更要推进同学的“学”,让我们的多媒体课件能更好的为教学服务。在课堂上老师们主动运用多媒体给同学上课,用精彩的图文并茂的画面,更利于同学把握所学学问,为他们的学习供应帮忙
19、。 十、面临的问题及将来的进展 当然,我校的信息化建设工作还存在着许多不足之处,如:学校的微机室自2021年就处于瘫痪状态,同学的信息技术课程一始终无法顺当进行。训练教学资源库尚不完善,没有训练技术专项课题,网络机房设施无法开展网络环境下的学科整合课,学校暂无同学班级主页和教研组主页,无学科专题网站,同学利用信息技术的力量和参加网络学习意识还需求进一步培育等。 虽然面临着种种困难,但我校一始终坚持“一切为了学校、老师、同学的进展”的总目标,尽力提升学校信息技术应用水平,为实现训练现代化供应保障。尽力实现教科研活动的信息化,利用网络开展教科研活动,逐步开展校际远程教学与听课、评课、远程培训等,提
20、高教科研活动的水平和层次,实现师资培训的信息化,利用网络建立同信息化的校本培训机制。 总之,学校训练信息化工作是一个基础工程,我们的目的是通过信息化来带动学校训练的现代化,我们期盼学校信息化建设更美妙的将来! 总结三: 晋江地处闽东南沿海,自古人文荟萃,演绎了颇具特色的海洋文化。市委、市政府始终把训练摆在优先进展的地位,主动实施训练现代化规划,尽力办人民称心的训练,取得明显成效。现有中学56所(其中民办6所),完全学校293所(其中民办12所),老师进修学校、特别训练学校各1所,中学校在校生233000多人,其中:外来学校生占58%以上,外来中同学占10%以上,公办教职工总数达10600多人。
21、近几年来,晋江市持续加大对中学校现代训练技术教学设备的投入,加强农村远程训练工程的应用工作,多层次培训老师,组织开展课题讨论,加快学科教学的整合,全市训练信息化工作取得了显著的成果。作为全国中学校信息技术训练试验区,现有国家级现代训练技术试验校1所中学、省级2所中学、泉州市级13所中学和3所学校。 一、训练信息化工作概况 (一)全面提升训练信息扮装备水平。一是全面配足配齐硬件。目前,全市配备电脑17991台,363间计算机网络教室,中学、中心学校以及规模较大的学校完成计算机网络教室的配备及采纳光纤上网,100%的中学、93.93%的学校开设信息技术必修课。二是全面提高信息网络。二年来,各类学校
22、多渠道筹措经费近300万元投入网络硬件设备建设,目前,各中学、中心学校建成局域网。全市51所中学校校有了自己的网站,中学、中心学校及规模较大的学校通过电信的高速光纤接入,其他完小校采纳adsl或电话拨号上网,上网率满足100%,初步构建同掩盖全市的多层次、多规格、多功能的绽放型训练信息网络。三是全面掩盖"农远"工程设备。根据验收规范,"农远"工程全面掩盖了中学校,有条件的学校主动配备闭路电视网、老师电子备课室、语言室、多功能化教室,中学校学基本安装网络监控系统,有力推动"校内平安建设"。 (二)全面提升训练信息化管制水平。晋江训练信息
23、网站具备了"三中心一服务"的功能,即:训练信息发布和管制中心、训练教学资源中心、老师训练远程教学中心和为训练系统供应便捷的网上应用服务。晋江训练网站在起类网站中访问率处领先地位。通过先进的网络技术和数据库技术,对学校基本信息、教务信息、教职工信息以及同学成果等各个方面实现了电子化管制。在训练系统内实现全部部门的办公自动化,建立了网上投稿系统。训练信息服务体系的形成,大大提高了管制水平。 (三)全面提升老师队列信息化应用水平。为全面提高老师信息化水平,多次进行培训班学习,对中学校老师现代训练理念和信息技术技能两个层面的培训,培训内容有办公管制、财务、招生、学籍管制、网络教室维
24、护和管制、课件制造、网页制造、信息技术与学科教学整合等方面。据统计,培训人数初级达2716人、中高级达974人,老师培训率达95%以上。通过采纳多形式、全方位的培训、引进优秀专业人才、聘请专职老师等方式,老师队列素养整体有了一个大的飞跃。许多老师成了运用现代化手段进行课堂教学的能手,在训练教学中发挥示范作用。 (四)全面推动训练信息技术与课程整合。出台了进一步加强中学校信息技术训练工作的看法,尽力推动信息技术与其他学科教学的整合。一是促理念转变。将信息技术的学习和应用与训练观念更新有机地结合同来,应用信息技术对训练体系、内容、方法和手段进行全面的改革,为全面推动素养训练服务。二是促老师成长。各
25、级教学能手、学科带头人、骨干老师、优秀中青年老师和优质课的评比,都把应用信息技术的力量作为重要条件。三是促同学学习。将信息技术列为中学校生必修课,并按学校规模开设信息技术训练课,注意网络品德训练。四是促学科教学整合。目前,除了部分规模较小和待撤并的学校之外,都开设了信息技术课程,主动探究应用信息技术培育同学创新精神和实践力量的方法和途径。师生的优质课、课件制造、电脑作品等多次得到国家、省、市级嘉奖。 二、训练信息化工作的主要措施 (一)优化训练信息化建设的进展规划。 成立了以训练局长为组长,副局长为副组长,职能科室负责人为成员的领导小组,全面负责训练信息化工程建设,统筹全市训练信息化的基础设施
26、建设,合理规划好各级各类训练的资源建设,避开低水平反复铺张。几年来,不断优化建设进展规划,相继出台了晋江市训练技术现代化 "十一十"进展规划、晋江市加强中学校信息技术训练工作的看法等。起时,要求镇(街道)、学校依据实际制肯定相应的进展规划和实施打算。根据"统筹规划、分步实施、分段指导、保证质量、讲究实效、发挥效益"的指导方针,主动、稳妥地推动全市信息技术现代化各项工作健康、有序的进展。 (二)加大训练信息扮装备的经费投入。 充分发挥侨乡优势和社会各界人员的办学热忱,坚持政府投入为主,多渠道筹措经费,使我市信息技术装备水平快速提高。2021年开头,以顶目为
27、抓手,加强计算机、语音教室和多媒体教室等现代训练技术装备的建设,每年的投入都在400万元以上,特殊是2021年,全市就投入资金近1300万元,建成学校计算机室、语音室、多媒体电教室、播音系统、校内网设备等80余个顶目,新配和更新了4500多台计算机及一批投影机、语音教学设备等,一部分有条件的中学校已经实现了班班通多媒体。由于采纳公开选购的方法,设备价格大幅度下沉,共为基层学校节省资金约100万元。除此之外,我们还主动引导社会力气投资现代信息技术训练装备建设,我市英林中学等的同学公寓就采纳这一方法,为同学宿舍配备了千兆宽带网和高配置电脑。当前,我市已形成了政府重视、学校尽力自筹、社会广泛支持,共
28、起为我市信息技术训练出力的局面。据不完全统计,2021年以来,全市共投入资金近4000万元,用于现代信息技术训练装备建设。 (三)加强训练信息化师资的队列建设。 我们始终把师资队列建设作为重点,实行引进、聘请与培训相结合的方法,不断补充数量、提高队列整体素养。 在师资数量的补充方面,针对我市中学校信息技术专业老师不足的现状,我市立足实际,通过强化培训、引进优秀人才、重点聘请等途径,培育、聘用了一大批专、兼职的信息技术老师。2021年以来,共补充专业老师134人(其中:学校52人;中学82人),其中引进外省、市本科学历专业老师80名,现全市有275名计算机专任老师。目前,专业老师的数量已基本能满
29、意信息技术训练的开课需求。 我市是信息技术连续训练抓得较早的市(县、区)之一。早在1999年底,我市就开头有打算、分步骤地开头大规模的以计算机及计算机网络为核心内容的老师信息技术培训,整个队列的专业素养得到有大的提高。一是抓。在前几年的基础上,连续抓好训练信息技术全员培训和技术力量培训。全市老师信息技术培训率学校达95.0 %,学校97.7%。二是促。市训练局先后下发多份有关加强中学校信息训练队列建设的文件,对参训老师的年龄和满足水平进行硬性规肯定,并将此作为一票拒绝的指标。三是推。很多学校纷纷采纳资金补助的方法,激励老师个人购买计算机,个人拥有计算机达3900多台,很多老师开设个人博客。四是
30、领。中学校校长的引领作用进一步突显,有一部分学校正不断推出校内网上教研活动,推进老师进一步加强信息化的学习,增加了老师对普遍训练信息化步伐的认起感和紧迫感。 (四)提升训练信息化资源的应用水平。 一是以农远工程为抓手,提升使用率。通过中学校农村远程训练工程的顺当实施,结合市训练局出台的进一步加强中学校信息技术训练工作的看法,从2021年开头,全市全部中学都要组织全体同学参与中同学计算机等级考试,并对考试状况进行通报。全市50所公办中学和263所公办学校开设了现代信息技术课,学校和学校信息技术开课率分别达100%和93.39%。侨声中学、晋江十中等一些学校相继开设了计算机特色班,面对全市招生。很
31、多中学校也通过开展计算机爱好小组等其次课堂活动,进一步推动了计算机教学和应用的普遍。 二是以课题讨论为基础,提升学科整合力度。以基础训练课程改革为契机,以课题讨论为基础,将信息技术的学习和应用与训练观念更新有机地结合同来,不断创设课程环境,培育同学全面的信息素养,实现同学学习环境的拓展、迁移和学习方式的根本变革。目前,全市广阔老师在学科教学中广泛应用信息技术手段,尽力把信息技术训练融合在其它学科的学习中,主动探究应用信息技术培育同学创新精神和实践力量的方法和途径。晋江一中、季延中学等学校的一大批国家、省、市级课题也相继取得阶段性成果,并被广泛应用。 三是以试验校建设为动力,提升应用水平。在前几
32、年现代训练技术试验校评估验收的基础上,结合"农远工程"的结对帮扶,赐予肯定向补助,尽力引导中学校以建设为动力,尽力实现"堂堂用、班班通",加强应用讨论,全市应用水平得到了进一步提高。一是各中学校都纷纷开展了形式多样、内容丰富的同学网络道德、网络平安、网络文化训练,培育同学鉴别信息真伪的力量,增加了同学的信息意识,提高了同学的信息素养,帮忙树立健康、合理、平安使用网络的意识和正确的网络道德观。二是全市大多数配有计算机室的学校,都纷纷通过开设校内网吧等途径,在课余时间和节假日向同学绽放计算机教室,引导同学健康上网,提高设施的使用率,充分发挥设备的效益。三是我
33、们还联合有关部门,加强对社会"网吧"的管制,仅去年一年,就联合取缔了30家不要求(规范)"网吧",净化了青少年同学的上网环境。四是毓英中学等学校校内网布线分布宽阔,不但将学校办公楼、图书楼、教学楼、老师备课室等衔接为一体,使学校校内内的布线率满足95%以上。起时,还将网络接入四周学校,对周边学校进行辐射。 四是以信息网建设为支架,提升信息沟通速度。晋江训练信息网从正式运行开头,就非常注意发挥效益,服务基层。网上设立"训练动态"、"重要文件"、"热点专题"、"训练文摘"等十多个
34、栏目、三十多个专题,准时发布信息、刊登文件,不仅削减了办公经费、提高了工作效率,还便利社会各界准时知道晋江训练,特别是为基层学校准时知道、沟通信息供应了重要平台。中考录用状况网上查询系统的开通,大大便利广阔考生、家长免费、便捷查询到考生的录用状况。课程改革在晋江全面铺开后,我们便准时在网上开拓"基础训练课程改革"专栏,并下设"课改论坛"、"优秀案例"、"试卷沟通"等9个顶目,准时报道课改动态,推广工作典型,为广阔老师知道课改信息,沟通工作阅历供应平台。为进一步便利基层学校准时报送信息,设置网上投稿系统,并自动进行电
35、脑排序,大大激发了各单位报送信息的主动性。由于内容丰富、更新准时、便利群众,晋江训练信息网的日访问量大幅增加,目前基本稳肯定在5000人次左右,高峰期达8000多人次。 (四)完善训练信息化运用的督查机制。 加强督导检查,健全激励机制,深化训练信息化建设工作。把加快训练信息化工作列为督政、督学的重要内容。建立"一票拒绝"制,即晋江市素养训练先进校、合格校验收和各级文明学校、达标学校的评估、"学校十配套"建设等都把学校信息技术训练状况列为必查条件,极大地推进了我市中学校信息技术装备水平的提高。 现代信息技术训练的快速进展,极大地推动了训练的现代化和信息化进
36、程,推进了晋江训练的腾飞。2021年年底,我市"高水平高质量普遍九年义务训练"顺当通过了首批省级评估验收。2021年3月,顺当通过省级训练工作督导评估,荣获2021年度"训练工作先进市"称号。 三、训练信息化进展过程中存在的问题和瓶颈 在看到成果的起时,我们也糊涂地意识到存在一些不足和问题,主要有:城域网建设力度不大;部分中学校、教委(育)办的网管人员素养不高;信息技术专职老师的专业学问不坚固,般老师的信息观念、信息素养已成为制约学校信息化进展的瓶颈;信息技术训练与学科的整组成效不明显;设备更新的压力日渐加大;同学的信息技能水平参差不齐等。 四、训练信息
37、化进展思路 一要加高校科整合力度。进一步引导老师主动探究将信息技术的学习、应用与训练观念的更新有机结合同来,与基础训练课程改革结合同来,促使老师在各个学科的教学中学习和应用信息技术,尽力从根本上转变传统的教和学的观念和方式、方法,主动探究应用信息技术培育同学创新精神和实践力量的新途径。 二要加大资源建设力度。有选择地对市老师进修学校等一些资源进行整合,改善市级资源库。组织学校参加训练资源共建,逐步建立训练资源共建共享的激励机制。 三要加大师资培训力度。强化专任老师和专业技术人员的培育,带动老师应用现代训练手段水平的整体提高。重视配好网管中心的专业技术人员,切实加强管制,以确保设备的正常运转和效
38、益的最大发挥。加强对新上岗的老师进行信息技术再培训,从整体上提高广阔老师应用现代训练手段的力量。 四要加大装备更新力度。连续根据"学校自筹、财政补助、社会捐助、多方集资、政府选购"的原则,多渠道筹措经费,加快现代训练技术装备更新建设,把中学校"校校通"工程提升到"班班通"的档次,为普遍中学校信息技术训练奠肯定良好的硬件基础。多争创一批省、泉州市级的"现代训练技术试验学校"。 【县训练信息化工作总结】青山学校训练信息化工作总结 【县训练信息化工作总结】青山学校训练信息化工作总结是一篇好的范文,认为应当跟大家共享,为了
39、便利大家的阅读。 青山学校训练化工作总结 青山学校训练工作总结 本学期依据工作打算,紧紧围绕学校中心工作,以创示范学校为工作动力,以安顺市中学校训练信息化建设评估规范来督促自身开展好学校的信息技术工作,使学校信息技术工作真正满足优化学校管制、优化课堂教学、课堂实效、减轻同学过重课业负担的目的。我们深化发掘网络教学资源,强化管制,提高设备的利用率和作用,从而推动了学校信息技术运用工作的进展,加速了训练现代化的进程。 本学期以来,我们加大了信息技术工作的力度,提高常规管制工作水平。组织老师进一步加强信息技术应用,适应现代化教学观念,持续对老师进行信息技术运用力量的培训及应用,特殊是对老师进行网络研
40、修,尽力提高现有技术装备的使用效益。大力推动我校的训练信息化建设,使我校的训练信息技术建设和应用真正满足市示范学校要求。 完善校内网站,扩大校内网站学习、沟通、互动的功能。充分发挥软硬件资源优势,连续坚持注意实效的进展原则,不断提高现代训练技术的应用效率,以信(转载于: 在点 网)息化建设推进学校训练现代化。从学校实际动身,建设以师生进展为本的信息化平台,推进全体师生的跨越式进展。 一、优化组织结构,完善规章制度,提升常规管制质量。 建立以校长带头,分管领导详细负责,各部门参加的学校信息化工作领导小组。讨论学校信息化工作的状况,进一步完善和要求(规范)有关规章制度。利用网络考勤机对全校老师的出
41、勤状况进行考核。通过学校学籍管制系统对同学信息及考试成果进行准时分析。 二、加强网络应用,推进师生应用水平的提高。 连续落实校内网的应用,加强指导,正确引导,以应用研 究为核心,全面提升校内应用的层次和水平,以应用推进建设、推进提高,使学校训练信息化建设与校内网应用健康、持续、快速进展。 自从学校建立校内网以来,建立办公室无线上网络、建立学校其次个电脑教室等措施,使我校同学用机满足人数比例满足11:1,每办公室都配有四台办公电脑,有效的带动了老师信息应用水平的提高。学校家校通平台的建立,使学校和家长的沟通更为便捷有效。起时,做好校内各种信息设备的维护和管制工作。各室的信息网络设备由各室指派专人
42、负责维护保养,出现故障准时修理,并作好记载,保证各设备能正常运行。 三、加强管制,尽力推动训练手段现代化 加强了学校校内网络的管制和使用:在新增的老师档案管制平台的应用下,极大的便利老师对对自己的管制,老师的全部基本信息都将在该系统里进行管制,只要通过自己的网站一号通的用户名和密码就能便利的管制自己的基本信息、教研、教学、个人荣誉等等相关信息;各办公室只要通过帐号就能很轻松的知道到学校每个老师的相关信息;充分绽放和利用现有信息技术设备,提高课堂教学实效,提高老师和同学的素养;进一步完善了硬件和软件设施,并主动探究信息化技术与学科教学的整合,培育和进展了同学搜集信息,组织和运用信息解决问题的意识
43、、力量和方法,逐步进展了同学学会学习和终身学习的力量。 城关镇青山学校 2021年7月10日 这是篇好范文参考内容,涉及到信息、学校、应用、提高、信息化、工作、技术、管制等方面,认为好就请(ctrl+d)保藏下。 市训练信息化工作总结 xxxx年我市提出三网三进两会两服务训练信息化工作思路(即建成市、县训练城域网和校内网;电脑、电视、投影机进教室;老师、同学会使用电脑;信息化为训练、为经济社会服务)。 十十期间,我们把训练信息化训练腾飞工程作为全市训练十项工程之一来抓,取得了一肯定成效, xxxx年省委办公厅和新华社xxxx分社主办的xxxx内参第50期以xxxx市全力打造训练信息化平台为题报
44、道。xxxx年11月22日和24日,xxxx电视台晚间新闻分上、下集专题报道我市训练信息化。xxxx年11月18日在国务院信息办召开的西部地区信息化工作座谈会上,市政府领导作了训练信息化工作典型发言。xxxx年11月15日,市委、市政府召开全市训练信息化工作(庄浪现场)会议,总结训练信息化工作,明确任务目标。xxxx年6月,训练部在天水召开全国农村中学校现代远程训练工程顶目工作现场会,我市庄浪县训练信息化纪实训练腾飞有金翅作为典型阅历材料在会上沟通并在6月4日中国训练报三版专题刊登。xxxx年11月下旬,中国-联合国开发打算暑403顶目资源中心建设现场会在xxxx市召开,训练部领导、403顶目
45、外国专家和来自云南、四川、xxxx三省的代表考察、参观了静宁、华亭两县的顶目建设状况,实施顶目的做法得到与会领导和专家的确定。xxxx年9月,全市实施的国家农村中学校现代远程训练工程顶目通过省级验收达标。xxxx年9月下旬,国家级农村中学校现代远程训练顶目应用培训在xxxx市举办。xxxx日报、xxxx电视台多次报道全市训练信息化工作。 经过尽力,截止xxxx年底,全市累计投入训练信息化建设资金1.1亿元,在342所中学校建成计算机教室515个,配备计算机20594台,建成远程训练卫星接收站1873个(含城区中学校、农村完全中学、职中、电大等学校),建成校内网的学校55所,接入互联网的学校29
46、0所,泾川县建成了训练城域网。全市农村中学校基本实现了校校拥有远程训练接收设备,建成计算机教室的学校全部开设了信息技术课程,信息技术教学应用普遍开展。 一、主要工作 1、加强领导,靠实责任,想方设法筹措资金,加快训练信息化建设步伐。从xxxx同,我市每年将训练信息化工作任务纳入市政府与县(区)签订的训练工作年度目标考核责任书,确保年度任务顺当完成。除实施国家和省上顶目以外,全市实行多种方式累计自筹训练信息化建设资金6500万元,建成计算机室386个,配备微机1.3万台,建成远程训练卫星接收站近600个,为争取国家农村中学校现代远程训练工程顶目奠肯定了基础。 2、争取顶目,整体推动,推进训练信息
47、化均衡进展。十十以来,全市争取并实施国家和省上训练信息化顶目13个:(1) 训练部多媒体教学设备顶目60套;(2)训练部李嘉诚西部远程训练顶目175校;(3)世行及贫三顶目贷款计算机教室顶目;(4)欧盟帮助建设训练卫星宽带网站34套;(5)华亭、静宁两县403顶目;(6)省上投资建设从兰州到xxxx的光缆传输线路;(7)省上视频会议系统补助顶目;(8)省上安排训练卫星宽带网站设备2套; (9)省上补助市训练信息中心和灵台、崇信、庄浪、静宁部分学校的信息化建设顶目;(10)省上补助xxxx市训练城域网前端设备及训练信息化传输平台顶目;(11)省上投资市训练信息中心和县(区)训练局训练卫星接收站顶
48、目;(12)省上投资的崆峒区四十里铺镇训练信息化示范镇顶目;(13)国家农村中学校现代远程训练工程顶目。以上顶目共争取国家、省上投入近5000万元。 其中xxxx-xxxx年全市七县(区)整体实施的国家农村中学校现代远程训练工程顶目,总投资4624万元(中央、省上投入3986万元,县级配套638万元),为全市129所农村中学装备了计算机教室、多媒体教室等;为1262所农村完全学校配备了远程训练卫星接收站;为74个农村学校教学点配备了光盘播放点。通过实施顶目,推动了我市训练信息化进程,推进了全市训练信息化均衡进展。 3、强化老师培训力度,提高信息化应用水平。根据校长要懂、骨干要精、全体要会的要求
49、,坚持国家、省、市、县(区)和校本全员培训如数家珍级培训,全市累计培训老师达2万人(次)。起时,以教学应用为目的,坚持面对同学、走进课堂、用于教学,大力提倡、激励老师制造教学课件,举办信息技术示范课、优质课评赛活动,组织省、市、县级教学课件评比。农村学校主动利用现代远程训练设备为当地党员干部培训和农夫有用技术培训服务。 4、总结阅历,树立典型,充分发挥训练信息化效益。近年来,相继树立了以庄浪县为代表的县级示范典型,以崆峒区四十里铺镇为代表的乡镇示范典型,以xxxx一中、静宁一中、庄浪一中、三中、崆峒区西大街学校、静宁阿阳学校为代表的城区学校示范典型,以灵台县独店中学、庄浪南湖镇学校、杨河马寺学
50、校、静宁威戎下沟学校为代表的农村学校示范典型,以xxxx市职教中心、静宁职教中心、华亭职教中心、庄浪职教中心为代表的职业学校示范典型,形成县、乡、村、校四级联动、各具特色的先进群体,带动全市训练信息化的进展。 5、健全制度,加强训练信息化管制工作。市训练局先后制肯定下发了xxxx市训练信息化建设配备规范、xxxx市中学校校内网建设要求(规范)、xxxx市中学校计算机室建设规范及管制规肯定、xxxx市实施国家农村中学校现代远程训练工程顶目管制方法、xxxx市训练信息化应用评估细则等文件,要求(规范)、指导全市训练信息化工作。 我们体会到搞好训练信息化必需坚持以下四点:一是坚持超前思维,抢抓机遇,
51、大胆创新的精神境界;二是坚持加强领导,靠实责任,真抓实干的工作作风;三是坚持典型引路,示范带动,整体推动的工作方法;四是坚持重在应用,以用促建,稳步推动的建设原则。 二、存在问题 1、训练信息化硬件环境进展较快,中学校老师经过普遍培训,但由于缺乏系统的训练技术专业力量培育,利用信息化环境实施训练教学的意识薄弱,试验讨论力量欠缺,应用的效果在提高训练质量方面的作用不明显。 2、农远顶目的实施对我市学校训练信息化均衡进展同到了很大的推动作用,但顶目对农村学校和中心学校的设备配备数量不足,不能完全满意开设信息技术课程和教学应用的需求。 3、训练城域网建设工作滞后。 三、今后工作准备 1、主动争取政策
52、性支持和新的训练信息化顶目,加快市县两级训练城域网建设步伐,激励各县区、学校自筹资金购置平添设备,更新换代升级旧有设备,推动乡(镇)中心学校计算机教室和多媒体教室建设,扩大农村学校互联网接入率。 2、争取培训应用方面的顶目,实施老师训练技术力量建设打算,深化老师培训工作,尽力提高老师队列信息化素养,加强训练信息化课题讨论,为信息化资源运用和共享制造条件,为信息技术与学科整合创设条件,提高训练信息化应用水平。 3、应用工作:根据xxxx市远程训练顶目管制方法和xxxx市中学校信息化应用评估细则,加强顶目管制和应用,组织中学校信息化应用评估,落实面对同学,走进课堂,用于教学的要求,树立应用典型学校
53、,以点带面,提升训练信息化整体应用水平。 上半年训练信息化工作总结 2021年上半年训练信息化工作总结 一、 完成的主要工作任务 1、 班班通工程不断深化和完善 (2)校校通光纤工程:上半年,经过主动申请与协调,我街道又有青龙回小、宋阁学校、十里学校等3所学校即将完成光纤接入工作,从而使全街道光纤接入学校满足10所,极大地提高了网络化办公和教学效率。 2、 科技创新广泛开展,地区级以上成果数量大增 3、 扎实开展信息技术学科教学和教研 受上级训练督导中对同学信息素养进行现场抽测的推进,我街道各学校信息技术课堂教学不断扎实深化,信息技术专兼职老师业务素养快速提升,同学学习成效显著提高。上半年有四
54、名老师参与全市信息技术课堂教学评比,获得两个一等奖和两个二等奖,参赛人数和获奖成果较往年有较大突破。 二、 阅历、不足与今后尽力方向 1、 提高思想熟悉,长期高度重视 训练信息化是目前训练改革和进展的重要方向,是推进训练质量全面提高、推进训练均衡进展的主要着力点之一,必定引同单位领导的高度重视。但是,训练信息化的进展具有投资大、专业性强、长期性持续性等制约因素,要搞好训练信息化工作,必需始终将训练信息化工作放在实实在在的重要位置,而不是将其作为面子工程、形象工程对待。今后要连续做到:资金上倾斜,人员上加强,长期规划,统筹兼顾,在推进训练信息化自身进展的起时,带动各项工作的改革和进展。 2、 培
55、育骨干力气,发挥带动作用 训练信息化工作的成败,离不开人的作用,激励、培育、熬炼一支精明强干的训练信息化骨干老师队列,加强团队合作沟通学习实践精神,形成学校训练信息化的核心力气是问题的关键,在此基础上调动广阔老师学习、参加的主动性,围绕核心,全面开展训练信息化工作才能真正推进学校全面工作的提升。各学校要充分发挥原有骨干老师的带动作用,并留意在青年老师中发觉和培育人才,打造人才队列,形成比学帮超带的良好进展氛围。 3、 联系业务专家,加强沟通沟通 上半年以来,市电教中心加强了对一线老师的业务指导力度,先后有张忠钦、杨国峰、庄明科等三位副主任到云门山街道开展面对骨干老师的业务培训,近百名一线老师与
56、上级专家进行了面对面的学习和沟通,其中包括数名校长亲自倾听专家报告,对推进我街道训练信息化水平的提高产生了重要作用。 4、 进展冷热不均,亟需全面进步 从今年训练信息化各方面取得地成果看,虽然整体上有了大的突破,但进展失衡问题依旧严峻。 (1) 班班通建设水平不均衡 班班通工程是潍坊乃至全省在训练信息化方面的重点顶目,经过近几年的尽力,我街道虽然取得了很大成效,但在一些方面照旧存在比较突出的问题: 多媒体数量仍有缺口,特殊是农村学校缺口较大,功能教室要求配备的许多单位没有配齐;多数学校同学机机器老化机型凌乱管制和维护难度大,而经过上半年集中选购之后,很多镇街道已经全面淘汰了老旧机器;很多单位的
57、校内网硬件、软件及管制仍不到位,校内网对学校全面工作的支持与推进作用发挥效果不佳。 (2) 科技创新获奖单位少,获奖类别范围小,优势顶目维持力度不足,薄弱顶目差距拉大 今年虽然有东关回中、职工学校与往年相比在科技创新方面有了较大突破,但其它单位的作品质量与获奖层次依然不足;从获奖类别上分析,主要是电脑制造与科技创新两个方面,信息学奥林匹克竞赛顶目的获奖很少,且层级不高。电脑机器人竞赛原来是我街道的优势顶目,但今年成果有所下沉。相对而言,其它镇街道在这些顶目中由弱到强不断进步,值得我街道重视。 学校训练信息化工作总结 本学期依据学校工作打算,紧紧围绕学校中心工作,以创xxxx市示范学校为工作动力
58、,以xxxx市中学校训练信息化建设评估规范来督促自身开展好学校的信息技术工作,使学校信息技术工作真正满足优化学校管制、优化课堂教学、提高课堂实效、减轻同学过重课业负担的目的。我们深化发掘网络教学资源,强化管制,提高设备的利用率和作用,从而推动了学校信息技术运用工作的进展,加速了训练现代化的进程。 一学期来,我们加大了信息技术应用工作的力度,提高常规管制工作水平。组织老师进一步加强信息技术应用,适应现代化教学观念,持续对老师进行信息技术运用力量的培训及应用,特殊是对老师进行网络研修,尽力提高现有技术装备的使用效益。大力推动我校的训练信息化建设,使我校的训练信息技术建设和应用真正满足市示范学校要求。完善校内网站,扩大校内网站学习、沟通、互动的功能。充分发挥软硬件资源优势,连续坚持注意实效的进展原则,不断提高现代训练技术的应用效率,以信息化建设推进学校训练现代化。从学校实际动身,建设以师生进展为本的信息化平台,
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