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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上小学语文人教版二年级下册守株待兔导学案 编写： 单位： 审阅： 单位： 主备人 班级 学习小组 学习小主人 学习时间 【学习目标】1.认识8个生字，会写3个生字。 2.正确、流利地朗读课文。在读课文的过程中，能悟出故事的寓意。 3.能用自己的话把故事讲给别人听。【学习重点】1、 学会本课的生字，新词，能正确，流利，有感情地朗读课文，默读课文。  2、 能在读中悟出故事的寓意：做事不可急于求成；对意外的收获不要存有侥幸心理。【知识链接】：寓言：用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文章，常带有讽刺

2、或劝诫的性质。简单地说：寓言就是借故事来说明道理的一种文章。学习过程自主学习导学流程：自学对学小组交流展示                                   守株待兔这则寓言讲有个种田人在地里干活时，_，他心里就希望_，于是他就不干活了，整天

3、_，结果是_。这则寓言告诉我们                   。       合作探究导学流程：自学对学小组交流全班展示1、农夫守在树桩旁，心理想什么？               &

4、#160;                   2、这个农夫为什么要坐着等兔子撞到树桩上来呢？ 3、 如果一天，你经过那里，你会怎么劝他？  4、读了守株待兔这则寓言，你想对这个人说些什么?                

5、0;                                                 

6、0;                                                 

7、0;                        达标检测1、 看拼音，写词语。jio jí  zì yán zì y  jn pí lì jìn (    

8、)(       ) (        )  yù yán  b wàng    mù zhung    le z z （   ) (    

9、0;)  (     )   (        )   2、我会加偏旁成新字，再组词 寸（ ）（  ） 庄（ ）（ ） 巴 （ ）（  ） 吾（ ）（ ）隹（ ）（  ）弗（ ）（ ） 3、照样子，写一写 肥（ 瘦 ） 节约（   ） 攻（  ）  丢（  ）焦急（  ）4、我会填。 （  ）（  ）待兔 （  ）（  ）补牢   揠苗（  ）（  ） （   ）（   ）求剑  嫦娥（  ）（

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