安徽省蚌埠市唐集中学高一物理月考试卷含解析_第1页
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1、安徽省蚌埠市唐集中学高一物理月考试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图,一轻弹簧左端固定在长木块m的左端,右端与小木块m连接,且m、m及m与地面间接触光滑(m<m)开始时,m和m均静止,现同时对m、m施加等大反向的水平恒力f1和f2 ,两物体开始运动以后到弹簧第一次被拉至最长的过程中,对m、m和弹簧组成的系统(整个过程中弹簧形变不超过其弹性限度)正确的说法是(        )a由于f1、f2等大反向,故系统机械能守恒bf1、f2 分别对m、m做正功,故系统机械

2、能不断增加c由于m质量较大,故当m达到最大动能时 ,m的动能未能达到最大dm、m的动能将同时达到最大参考答案:bd 解:a、由于f1、f2对系统做功之和不为零,故系统机械能不守恒,a错误;b、从两物体开始运动以后到弹簧第一次被拉至最长的过程中,f1、f2 分别对m、m做正功,故系统机械能不断增加,故b正确;c、当弹簧弹力大小与f1、f2大小相等时,m和m受力平衡,加速度减为零,此时速度达到最大值,故各自的动能最大,故c错误,d正确;故选:bd2. 广州的广州塔和上海的东方明珠塔都随地球的自转一起转动,下列说法正确的是     

3、0;   a两座塔的角速度相等       b两座塔的线速度相同         c两座塔的运动周期相等  d两座塔的向心加速度相同参考答案:ac3. 参考答案:c4. 一列火车离开站台做匀加速直线运动,加速度为0.2m/s2,则    a火车在第3s内的初速度比前1s的末速度大0.2m/s2    b任意ls内,火车的末速度比初速度增加0.2m/s2 &#

4、160;  c任意ls内火车的位移比前ls的位移大0.2m/s2    d火车的速度变化率为0.2m/s2参考答案:bd5. (多选)如图所示,在光滑水平面上,轻质弹簧的右端固定在竖直墙壁上。一物块在水平恒力f作用下做直线运动,接触弹簧后,压缩弹簧,直至速度为零。整个过程中,物体一直受到力f作用,弹簧一直在弹性限度内。在物块与弹簧接触后向右运动的过程中,下列说法正确的是a物块接触弹簧后立即做减速运动b物块接触弹簧后先加速后减速c当弹簧形变量最大时,物块的加速度等于零d当物块的速度最大时,它所受的合力为零参考答案:bd二、 填空题:本题共8小题,每小题2分

5、,共计16分6. 如图所示,一小球以30m/s的速度水平向右垂直撞到竖直墙上,撞墙后以20m/s的速度水平向左弹回,小球与墙接触的时间是0.2s。如果以向右为正方向,则小球撞墙前的速度为    m/s ,小球撞墙后的速度为    m/s ,小球撞墙过程中速度变化为    m/s ,撞墙过程中的平均加速度为     m/s2。参考答案:7. 电磁打点计时器工作电源是  (选填“直流”或“交流”)电源,电压为     &

6、#160;  v以下;电火花打点计时器是工作电压为           v,频率为50hz时,每隔           s打一次点.参考答案:(1)交流 ,46或6;220,0.028. 已知o、a、b、c为同一直线上的四点,a、b间的距离为1m,b、c间的距离为2m,一物体自o点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过a、b、c三点,已知物体通过ab段与bc段所用的时间相等

7、,则物体通过a点和b点时的速度大小之比为_,o、a间的距离为_m。参考答案:_1:3 _;_1/8_9. 某型号汽车发动机的额定功率为60kw,在水平路面上行驶时受到的阻力是1800n。发动机在额定功率下,汽车匀速行驶时的速度大小为_ms。在同样的阻力下,如果汽车匀速行驶时的速度为15ms,则发动机输出的实际功率是_kw。参考答案:33.3    2710. 某探究性学习小组欲探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关。  实验室提供如下器材:表面光滑的长木板(长度已知),小车,质量为的钩码若干个,方木块(备用于垫木板),米尺,秒表实验过

8、程:第一步:在保持斜面倾角不变时,探究加速度与质量的关。实验中,通过向小车放入钩码来改变物体质量,只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用时间,就可以由运动学公式求出a=_。某同学记录的数据如下表所示:       mm+mm+2m11.421.411.4221.401.421.3931.411.381.42根据以上信息,我们发现,在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间      (填“改变”或“不改变”),经过分析得出加速度与质量的关系为    &

9、#160;  。第二步:在物体质量不变时,探究加速度与倾角的关系。实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板的倾角,由于没有量角器,因此,通过测量出木板顶端到水平面高度h,求出倾角的正弦值。某同学记录了高度和加速度的对应值,并在坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作图如图11所示,请根据他所作的图线求出当地的重力加速度g=      m/s2,进一步分析可知,光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系式为          。参考答案:不改变无关9.80a=

10、gsin11. 如图所示:为一小球作平抛运动的闪光照片的一部分,背景标尺每小格表示5cm,则由照片求得的平抛运动的水平速度为  m/s参考答案:1【考点】研究平抛物体的运动【分析】正确应用平抛运动规律:水平方向匀速直线运动,竖直方向自由落体运动;解答本题的突破口是利用在竖直方向上连续相等时间内的位移差等于常数解出闪光周期,然后进一步根据匀变速直线运动的规律、推论求解【解答】解:在竖直方向上有:h=gt2,其中h=2×5=10cm,得:t=;水平方向匀速运动,有:s=v0t,其中s=2l=10cm,t=t=0.1s,代入解得:v0=1m/s故答案为:112. 如图所示是一个物

11、体向东运动的v-t图象,由图可知在010 s内物体的加速度大小是_,方向_;在1040 s内物体的加速度为_;在4060 s内物体的加速度大小是_,方向_。参考答案:13. 如右图所示是皮带传动装置,已知a、b、c三轮的半径之间的关系是ra2rb3rc,则a、b、c三轮的运动周期之比tatbtc       三轮的角速度之比为三轮边缘上点的线速度之比vavbvc         三轮边缘上点的向心加速度之比aaabac     

12、0;   . 参考答案:三、 简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 如图所示,在光滑水平面上,一辆质量m=2kg、长度l = 9. 6m、上表面粗糙的平板车紧 靠着被固定的斜面体abc,斜面体斜边ac长s = 9m、倾角。现将质量m=lkg的小木块从斜面顶端a处由静止释放,小木块滑到c点后立即速度大小不变地水平冲上平板车。已 知平板车上表面与c点等高,小木块与斜面、平板车上表面的动摩擦系数分别为=0.5、= 0.2,sin37°= 0. 6 ,cos37 = 0. 8,g 取 10m/s2,求: (1)小木块滑到c点时的速度大小? (2)

13、试判断小木块能否从平板车右侧滑出,若不能滑出,请求出最终小木块会停在距离车右端多远?若能滑出,请求出小木块在平板车上运动的时间?参考答案:(1)6m/s(2)不会滑出,停在距车右端3.6m【详解】(1)木块在斜面上做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可得:mgsin37°-f=ma其中:f=1mgcos37°解得a=2m/s2,根据速度位移关系可得v2=2as解得v=6m/s;(2)木块滑上车后做匀减速运动,根据牛顿第二定律可得:2mg=ma1解得:a1=2m/s2车做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可得:2mg=ma2解得a2=1m/s2,经过t时间二者的速度相等,则:v-

14、a1t=a2t解得t=2st时间木块的位移x1=vt-a1t2t时间小车的位移x2=a2t2则x=x1-x2=6m由于x=8ml,所以木块没有滑出,且木块距离车右端距离d=l-x=3.6m15. 一位旅客可用三种方法从自贡到泸州:第一种是乘普客汽车经邓关、赵化到达;第二种是乘快客汽车经内江、隆昌的高速公路到达;第三种是乘火车到达下面是三种车的发车时刻及里程表已知普客汽车全程平均速度大小为60km/h,快客汽车全程平均速度大小为100km/h,两车途中均不停站,火车在中途需停靠内江站和隆昌各5min,设火车进站和出站都做匀变速直线运动,加速度大小是2400km/h2,途中匀速行驶,速度为120k

15、m/h.若现在时刻是上午8点05分,这位旅客想早点赶到泸州,请你通过计算说明他该选择普客汽车、快客汽车还是火车?  普客汽车快客汽车火车里程/km116140118班次720820103014308008309009308331500 参考答案:应选择火车四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,a是地球的同步卫星。另一卫星b的圆形轨道位于赤道平面内,离地面高度为h。已知地球半径为r,地球自转角速度为?0,地球表面的重力加速度为g,o为地球中心。(1)求卫星b的运行周期。 (2)如卫星b绕行方向与地球自转方向相同,某时刻 a、b两卫星相距最近(o、b、

16、a在同一直线上),则至少经过多长时间,他们再一次相距最近?参考答案:(1)由万有引力定律和向心力公式得 g= m(r+h)                                        

17、;                                 g= mg                 

18、;                                                  

19、;                                联立得 tb = 2?                 

20、;                                         (2)由题意得 (?b?0)t = 2?      &#

21、160;                                                 &#

22、160;        由得 ?b =                                                             

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