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文档简介

1、西师大版小学五年级语文上学期第一次月考考试审定版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 我是拼写小能手。shu piáo jng yí shn shì duàn liàn wèi wèn juàn liàn bn fù fán máng chàn du cí xiáng 二、 读一读句子,给加点的字选择正确的读音,打“”。1其实哪里是铲(chn cn)地,不过是伏在地上,用锄(chú c&

2、#250;)头乱钩一阵。2张磊同学参加了学校成语大王擂(lèi léi)台赛,比赛时,班上同学都为张磊擂(lèi léi )鼓助威。3正是晌(shn xin)午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店,门前挑(tio tio)着一面旗,上头写着五个字:“三碗不过冈。”4就血泊(p bó)里用双手来提,哪里提得动!原来武松使尽了气力,手脚都酥(sh s)软了。三、 比一比,再组词。潭(_)像(_)徘(_)盼(_)浩(_)谭(_)橡(_)排(_)吩(_)诰(_)四、 把下列词语补充完整,再按要求完成练习。天 衣(_)(_) 精 神(_)(_) 半

3、(_)半(_) (_)大(_)粗 (_)面(_)天 手(_)眼(_)1.上面的词语中,与“无精打采”互为反义词的是_,含有近义词的是_。2.上面的词语中,描写人物外貌的是_。我还能写一个这样的词语:_。3.上面的词语中,用来形容诗文、话语等严密,没有一点儿破绽的是_。我会用这个词写一句话:_。五、 选词填空。启示 启发(1)三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的(_)(2)老师(_)我们去发现新的做题方法。如果就 只有才 不但而且(3)我们(_)要学好语文,(_)要学好其他各门功课。(4)(_)我们从小不发奋学习,老了(_)会后悔莫及。(5)我们(_)现在发奋学习,将来(_

4、)能担当起建设祖国的重任。六、 按要求完成句子练习。1三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。用加点词写句子:_。2那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)_3天空中布满了阴云。(扩句,至少扩两处)_4河面很宽,白茫茫的水上没有一点波浪。船安静地在水面挪动。(修改病句)_5三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(仿写)_6即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫。(仿写)_七、 根据要求写句子。1.苏轼有诗云:“_,_。”他认为书要反复诵读,深入思考,才能真正明白其中的意思。2.山居秋暝中的“_,_”被认为是“诗中有画”的典范之句。3.枫桥夜泊中描写季节景色的诗句是“_,_”。

5、4.疑难池塘里开满了各种姿态的荷花。(请把句子画面写具体)_八、 阅读理解。风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,乌云压得很低,似乎要下雨。多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。“太太,行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做

6、生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐,多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币,递到他手里。“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时

7、间了。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用,你可以写上献给我最亲爱的人,下面再写上祝妈妈生日快乐!”“一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里

8、面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。1小男孩乞讨的目的是_,多尔先生在火车上看到了小男孩的前方是一块公墓,知道了_。2下列对小男孩的分析正确的一项是( )A小男孩伸出鹰爪般的

9、小黑手是要偷贵妇人的钱。B小男孩乞讨是有大人指使的。C小男孩的头发脏兮兮的,是很长时间没洗澡造成的。D小男孩还蛮有情趣的,他喜爱万寿菊。3给下面的词语加上拼音。衣衫褴褛(_)(_) 瘦骨嶙峋 (_)(_) 怒喝一声(_)4小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”,这表明了什么?_5品读全文,用简洁语言填写多尔先生对小男孩情感态度变化。鄙夷 _ _6你是如何理解标题“风雨中的菊花”?_九、 课内阅读。松鼠(节选)松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头

10、上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。1给下列加点字注音。驯良(_) 矫健(_) 帽缨(_)2用“ ”画出选文的中心句。3松鼠的特点是_、_、_。本段从面容、_、_、_、_和_ 这几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征。4“可以说,松鼠最不像四足兽了”这句话运用了_的说明方法。十、 习作。浸润书香,品味阅读,厚重书本,泛黄的纸页,给予我们的是浓浓的底蕴与丰饶的馈赠。你对读书有什么体会呢?请以“那些年,我读过的 ”为题目,写一篇作文。要求:先将题目补充完整,然后作文;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整,富有真情实感;语句

11、通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于400。_答案1、水瓢 惊疑 审视 锻炼 慰问 眷恋 奔赴 繁忙 颤抖 慈祥 2、1chn chú 2lèi léi 3shng tio 4p s3、潭水 好像 徘徊 盼望 浩荡 姓谭 橡树 排列 吩咐 诰命4、无 缝 抖 擞 信 疑 膀 腰 仰 朝 疾 快 精神抖擞 手疾眼快 膀大腰粗 示例:眉清目秀 天衣无缝 示例:他以为他编的谎言天衣无缝,结果还是被妈妈发现了5、启示 启发 不但 而且 如果 就 只有 才6、蜜蜂就像一位姑娘,在花丛中欢快地跳着舞。

12、 那“鸟的天堂”不正是鸟的天堂吗? 清晨,灰蒙蒙的天空中布满了黑沉沉的阴云。 河面很宽,白茫茫的水上没有一点波浪。船平静地在水面移动。 一阵秋风吹过,飘落的叶子就像一只只飞舞的蝴蝶。 即使是干旱缺水的沙漠,也有仙人掌为其增添绿意。7、旧书不厌百回读 熟读深思子自知 明月松间照 清泉石上流 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 清澈的池塘里开满了五颜六色的荷花。8、1为母亲的生日买花 小男孩的妈妈已经去世了 2C3lán l lín xún hè 4表明钱放在口袋的时间很长,是小男孩靠长期乞讨积攒起来的,来之不易,所以他十分珍惜。5 难过 惊讶 感动 6本文以此

13、为题,既强调了小男孩乞讨的真正原因,给读者以震撼,发人深省,又突出了小男孩对已经去世母亲的深情怀念,同时更表现出小男孩虽身处艰难困境,却拥有如风雨中的菊花般顽强的意志。9、1 xùn jio yng 2松鼠是一种漂亮的小动物,乘巧,驯良,很讨人喜欢。3 漂亮 乖巧 驯良 眼睛 身体 四肢 尾巴 吃食姿势 4作比较10、范文:那些年,我读过的书在我还小的时候就与家人读过许多有趣的图书,那是我小时候爸爸带我到书店去读书的。记得有一次我七岁的时候,爸爸带我到外面去游乐场玩,无意中路过了新华书店,我对爸爸说:“停一下”。爸爸回头看了看我说:"怎么了:“怎么了”。我对他说:“爸爸,今天能不能不去游乐场玩了,去新华书店看书,好不好”。爸爸好像听懂了我的意思,毫不犹豫的从他的钱包里面掏出了一张借阅卡,说:“好吧”!就带着我来到了新华书店里面。爸爸说:“你想看什么书啊”?我对爸爸说:“还没想好呢,我们找一个吧”!于是我和爸爸就在巨大的书柜里面

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