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文档简介
1、五月七号活动总结 活动目的: 1、 “百服家政”品牌宣传 2、 加大和天天买的合作力度 活动总结: 虽然当天天气情况不太理想,天阴风大,但还是完成了场地搭设确保活动准时开启。整个活动流程还算完善,收尾工作做到去时什么样,走时什么样。但还是有几点没做到详细的考虑。 主要几点如下: 1、 因没有考虑到天气原因,导致三把太阳伞搭好之后被大风吹到,险些砸伤群众。 2、 因没有准备完善的抽奖环节,导致现场参加活动人员超过预期,用于抽奖用的数字条太少,而在现场临时添加,活动的连贯性受到阻碍。 3、 和各家联合举办的商家没有做到合理的分工和合作,导致人员过于分散。 该活动主要目的是在阅城国际社区推广百服家政
2、的影响力度,让更多的人了解到百服家政,让更多的人用到百服家政的家政人员。到达“百家效劳到百服,百服家政到百家。”的中心思想理念。 五月活动总结xx-05-06 06:53 | #2楼 五月的朝阳是炽热的,五月的幼儿园是欢跃的,五月更是激-情与忙碌的. 为了迎接即将到来的“六一”,我们从五月初就开始紧锣密鼓的准备。根据中班幼儿的年龄以及本班幼儿各方面开展情况,我们排了舞蹈扮家家,济公。排练一开始,我们的宝宝都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,特别是在教动作的时候,一个个小眼睛都闪闪的看着老师,生怕自己学不会,经过一段时间的练习以后,孩子们根本上都已经掌握了自己的动作,,子们根本上都
3、已经掌握了自己的动作,,接下来就需要反复的练习,把动作练整齐,练标准, 接下来子就要把动作练整齐,练标准,那就需要反复的练习,慢慢的,有一些幼儿出现了一些反常现象:有些一贯欢快入园的小朋友入园时,总要拖着大人不让走,表现出非常地依恋,有些家长在送幼儿来园是也总反映幼儿最近情绪不太好。看着孩子们莫名的变化,我一度陷入了困惑中,我竭力地思索着一幕幕排练的情景:许多小朋友呆不上一会儿,有的就趴地上,有的跑开去,有的几个一起聊起来了。每当这时,我就会较严肃地要求他们回到排练位置, 我们中班五月份还开展了母情节活动,结合主题“我有多爱你”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动谢谢妈妈我爱您、艺术活动给妈妈
4、的花裙子等。利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。这段时间在班级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩气氛。以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。开展“妈妈,您辛苦了”主题摄影展。“我们每个人都有自己的父母,我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚决而深沉;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。 通过感恩活动,家长眼中的孩子又有多少改变呢?有不少家长觉得孩子脾气好多了,变得孝顺了、懂事了,比以前主
5、动并坚持做家务,关心和体谅父母,会 说谢谢;有些家长表示孩子比以前有爱心了,知道体贴父母、孝敬父母,知道要感谢身边对自己付出过的人,一点点事也算;有些家长感到孩子长大了,懂事了,对许多方面有了新的认识,能主动和父母谈心里话,孩子与自己更亲了;有些家长反映孩子以前不敢参加一些活动,现在能积极参加,能主动与他人沟通交往,和同学增进了友谊。许多家长认为,通过感恩辅导活动,孩子说感谢的话多了,而且不是扭扭捏捏、应付了事,而是大大方方、发自内心地说出感恩的话。 通过感恩活动,家庭关系也因之更融洽了,对于孩子们的感恩行动,家长是看在眼里,喜在眉梢,乐在心里。一股爱的暖流在家庭成员之间流淌。活动使队员滋长了
6、热爱父母的情结。 要搞好“孝敬父母 体验亲情”活动,还有赖于家庭与学校同步协调,家长与教师携手合作,家校密切配合。那么,家长如何在家庭生活中培养孩子感恩父母呢?首先,家长要让孩子知道父母的养育之恩。俗话说“知恩图报”,只有知道了父母对自己的付出和关爱,孩子才会产生感恩报恩的意识。如果孩子意识不到父母的付出,怎么可能产生感恩之心呢?第二,家长要让孩子亲身体验一下辛苦。多吃苦,孩子才知道感恩。孩子光知道父母给我吃,给我用,如果体验不到关心和爱等情感,认为那就是父母的义务,是理所当然的,也不会产生感恩的心。家长要根据孩子的年龄,指导孩子承当一定数量的家务劳动,体验父母的辛劳。第三,家长应以身作那么,言传身教。家长应对自己的父母的付出表达感谢之情,经常说出自己最感谢的人或事,给孩子做个感恩典范。做父母的如果不敬不孝,不关心和感谢上一代人,孩子耳濡目染就会效仿父母的不良行为。当然,家长还应经常对孩子表达感恩,感恩孩子让自己有时机体会为人父母的幸福,感恩孩子给自己带来无限的快乐和希望。第四,对孩子感恩父母的想法、言行,家长要及时给予肯定、鼓励和表扬。许多孩子向父母表示“您辛苦了”的时候,父
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