第四单元课题4化学式与化合价

1、1 1、了解化学式的定义；、了解化学式的定义；2 2、知道化学式表示的意义；、知道化学式表示的意义；3 3、学会常见的物质的化学式的书写、学会常见的物质的化学式的书写方法以及读法。方法以及读法。1 1、什么是化学式？、什么是化学式？2 2、化学式表示的意义是什么？、化学式表示的意义是什么？3 3、三氧化硫、氯化钠的化学式如何、三氧化硫、氯化钠的化学式如何书写？读法有何规律？书写？读法有何规律？学习目标：学习目标：1 1、了解化学式的定义；、了解化学式的定义；一、化学式一、化学式1 1、定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。、定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。EgEg：A

2、lAl、N N2 2、SOSO2 2、KMnOKMnO4 4 每种纯净物的组成是固定不变的，所以表示每种物质组每种纯净物的组成是固定不变的，所以表示每种物质组成的化学式只有一个。成的化学式只有一个。2 2、化学式的含义、化学式的含义 例如：例如：FeFe3 3O O4 4（1 1）表示这种物质）表示这种物质 表示四氧化三铁这种物质表示四氧化三铁这种物质（2 2）表示该物质的元素组成）表示该物质的元素组成 表示四氧化三铁是铁元表示四氧化三铁是铁元 素和氧元素组成素和氧元素组成（3 3）表示该物质的一个分子）表示该物质的一个分子 表示一个四氧化三铁分子表示一个四氧化三铁分子（4 4）表示每个分子由

3、多少个）表示每个分子由多少个 表示每个四氧化三铁分子表示每个四氧化三铁分子 什么原子构成什么原子构成 由一个碳原子和二个氧原子由一个碳原子和二个氧原子 构成构成 3 3、用元素符号作化学式时（如用元素符号作化学式时（如Cu)Cu)该化学式的意义是该化学式的意义是（1 1）表示一种物质）表示一种物质 （2 2）表示这种物质由）表示这种物质由 什么元素组成什么元素组成（3 3）表示一种元素）表示一种元素（4 4）表示）表示1 1个原子个原子学习目标：学习目标：1 1、了解化学式的定义；、了解化学式的定义；CuCu表示金属铜表示金属铜表示铜是由铜元素组表示铜是由铜元素组成成表示铜元素表示铜元素表示一

4、个铜原子表示一个铜原子注意：只有注意：只有金属、稀有气体和固态非金属金属、稀有气体和固态非金属的的化学式既可以表示化学式既可以表示一种元素一种元素、一个原子一个原子又能又能表示表示一种物质一种物质。学习目标：学习目标：2 2、知道化学式表示的意义；、知道化学式表示的意义；讨论：讨论：符号符号H、2H、H2、 2H2各具有什么意义？各具有什么意义？H元素符号，既宏观也有微观的意义元素符号，既宏观也有微观的意义2H-前面有系数，只有微观的意义前面有系数，只有微观的意义 H2-化学式，有宏观也有微观意义化学式，有宏观也有微观意义2H2-前面有系数，只有微观意义前面有系数，只有微观意义练习：练习：1

5、1、N N2 2 表示氮气这种物质表示氮气这种物质 表示氮气由氮元素组成表示氮气由氮元素组成表示表示1 1个氮分子个氮分子 表示表示1 1个氮分子由个氮分子由2 2个氮原子构成个氮原子构成2 2、FeFe表示铁单质这种物质表示铁单质这种物质 表示铁单质由铁元素组成表示铁单质由铁元素组成表示铁元素表示铁元素 表示表示1 1个铁原子个铁原子 4 4、2N2N2 2表示表示2 2个氮个氮分分子子5 5、2Fe2Fe表示表示2 2个铁原子个铁原子3 3、NONO2 2 表示二氧化表示二氧化氮氮这种物质这种物质 表示二氧化表示二氧化氮氮由由氮氮元素和氧元元素和氧元素组成素组成表示表示1 1个二氧化个二氧

6、化氮氮分子分子表示表示1 1个二氧化个二氧化氮氮分子由一个分子由一个氮氮原子和二个氧原子构成原子和二个氧原子构成6 6、2 NO2 NO2 2表示表示2 2个二氧化个二氧化氮氮分子分子表示表示每每个二氧化个二氧化氮氮分子由分子由一个一个氮氮原子和二个氧原子构原子和二个氧原子构成成课题练习：课题练习：1 1用化学符号表示：用化学符号表示：钠元素钠元素 三个磷原子三个磷原子 氩气氩气 氮气氮气 ；两个氧分子两个氧分子 2 2个钙离子个钙离子_ _ 2 2、下列符号中、下列符号中“2”2”所表示的意义：所表示的意义：2CO2CO2 2 ； 。2Cl2Cl 。注意：注意：化学式前面化学式前面写写有数字

7、时，该式子不能表示有数字时，该式子不能表示物质和物质的组成元素，只能表示分子个数，和物质和物质的组成元素，只能表示分子个数，和一个分子由什么原子构成，即只有微观意义一个分子由什么原子构成，即只有微观意义没有没有宏观意义宏观意义。 学习目标：学习目标：3 3、学会常见的物质的化学式的书写方法以及读法。、学会常见的物质的化学式的书写方法以及读法。3 3、常见物质的化学式的写法和读法、常见物质的化学式的写法和读法（1 1）单质的化学式写法）单质的化学式写法A.A. 一般用元素符号直接表示（金属、固态非金属、一般用元素符号直接表示（金属、固态非金属、稀有气体）稀有气体），eg：Hg Fe Ne C P

8、 He NeB.B.个别用元素符号和右下角上原子个数来表示（非个别用元素符号和右下角上原子个数来表示（非金属气体）金属气体）。 eg：N2 H2 O2 O3单质的化学式可读作某单质，也可读作某气单质的化学式可读作某单质，也可读作某气注意：只有金属单质和固态非金属单质的化注意：只有金属单质和固态非金属单质的化学式既可以表示元素又能表示物质学式既可以表示元素又能表示物质。（2 2）简单化合物的化学式写法和读法）简单化合物的化学式写法和读法A A、金属元素写在左边，非金属元素写在右边，、金属元素写在左边，非金属元素写在右边， 从后面往前面读。从后面往前面读。Eg： Fe3O4 Mg0 NaCl KM

9、nO4B B：非金属化合物中，氧元素写在最后面。：非金属化合物中，氧元素写在最后面。Eg：SO2 、 CO2 HClO3 、 H2SO4、注意：按先读后写。注意：按先读后写。当读由两种元素组成的化合物的名称时，当读由两种元素组成的化合物的名称时，一般读作一般读作“某化某某化某”有时还要读出化学式中有时还要读出化学式中各种元素的原子个数。各种元素的原子个数。学习目标：学习目标：2 2、知道化学式表示的意义；、知道化学式表示的意义；课题练习：氧气氧气 、氮气氮气 、红磷、红磷 、五氧化二磷五氧化二磷 、 硫硫 、氧化硫氧化硫 、碳、碳 、二氧化碳、二氧化碳 、铁铁 、四氧化三铁、四氧化三铁 、镁、

10、镁 、氧化镁氧化镁 、铜、铜 、氧化铜、氧化铜 、 过氧化氢（双氧水）过氧化氢（双氧水） 、高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰、锰酸钾、水、氯化锰酸钾、水、氯化钾钾 、课题练习：课题练习：氧气氧气 O O2 2、氮气氮气 N N2 2、红磷、红磷 P P、五氧化二磷五氧化二磷 P P2 2O O5 5、 硫硫 S S、氧化硫氧化硫 SOSO2 2、碳、碳 C C、二氧化碳、二氧化碳 COCO2 2、铁铁 FeFe、四氧化三铁、四氧化三铁 FeFe3 3O O4 4、镁、镁 MgMg、氧化镁氧化镁 MgOMgO、铜、铜 CuCu、氧化铜、氧化铜 CuOCuO过氧化氢（双氧水）

11、过氧化氢（双氧水）H H2 2O O2 2、高锰酸钾高锰酸钾KMnOKMnO4 4、氯酸钾、氯酸钾KClOKClO3 3、二氧化锰二氧化锰MnOMnO2 2、锰酸钾、锰酸钾K K2 2MnOMnO4 4、水水H H2 2O O、氯化钾、氯化钾KClKCl、用化学式表示下列化学反应用化学式表示下列化学反应1 1、用高锰酸钾制取氧气、用高锰酸钾制取氧气KMnOKMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4+MnO+MnO2 2+O+O2 22 2、用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气；、用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气；KClOKClO3 3 KCl+OKCl+O2 23 3、用过氧化溶液和二氧化

12、锰的混合物制取、用过氧化溶液和二氧化锰的混合物制取氧气氧气 H H2 2O O2 2 H H2 2O+OO+O2 2 4 4、铁丝在氧气中燃烧、铁丝在氧气中燃烧Fe+OFe+O2 2 FeFe3 3O O4 4 MnO2 MnO2 点燃点燃知识的回顾：物质的分类知识的回顾：物质的分类物物质质混合物混合物：空气、铁矿石、海水、矿泉水空气、铁矿石、海水、矿泉水纯净物纯净物化合物化合物单质单质氧化物氧化物（两种元素，氧元素写在右边，（两种元素，氧元素写在右边，另一种元素写在左边）：另一种元素写在左边）： CuOCuO、 SO2SO2、MnOMnO2 2、COCO、H H2 2O O、FeFe3 3O

13、 O4 4其他：其他：KClKCl、KClOKClO3 3、KMnOKMnO4 4、K K2 2MnOMnO4 4、NaNa2 2COCO3 3、NaNa2 2SOSO4 4、NaOHNaOH、NHNH4 4ClCl、KNOKNO3 3学习目标：学习目标：3 3、学会常见的物质的化学式的书写方法以及读法。、学会常见的物质的化学式的书写方法以及读法。稀有气体稀有气体：（用元素符号表示）：（用元素符号表示）HeHe、NeNe、金属和固态非金属金属和固态非金属: :（用元素符号表示）（用元素符号表示）AlAl、K K、C C、S S、P P非金属气体非金属气体：（在元素符号的右下角标在元素符号的右下

14、角标上该分子中所含原子的数字）上该分子中所含原子的数字）O O2 2、O O3 3、N N2 21 1、知道知道化合价化合价的表示方法和读法的表示方法和读法；2 2、记住常见元素、记住常见元素和根和根的化合价；的化合价；3 3、能根据化学式计、能根据化学式计算算某元素的化合价；某元素的化合价；1 1、查找常见元素的根的化合价，记住、查找常见元素的根的化合价，记住它们它们（会背化合价诗）（会背化合价诗）；2 2、化合价怎样表示？怎样读？、化合价怎样表示？怎样读？3 3、化合物中各元素的正负化合价之间、化合物中各元素的正负化合价之间有什么关系？有什么关系？4 4、怎样确定化合物中元素的化合价？、怎

15、样确定化合物中元素的化合价？经实验测定，化合物均有固定的组成，即形成化合物经实验测定，化合物均有固定的组成，即形成化合物的元素有固定的原子个数比。判断下表中原子的个数的元素有固定的原子个数比。判断下表中原子的个数比为多少？比为多少？学习目标学习目标 1 1、知道知道化合价化合价的表示方法和读法的表示方法和读法；物质物质HClHClMgClMgCl2 2AlAl2 2(SO(SO4 4) )3 3FeFe2 20 03 3原子个数比1：11:22:32:3化学上用化学上用“化合价化合价”来表示原子之间相互化合来表示原子之间相互化合的数目的数目二、化合价二、化合价1 1、化合价是元素相互化合的性质

16、。、化合价是元素相互化合的性质。学习目标学习目标 1 1、知道知道化合价化合价的表示方法和读法的表示方法和读法；经实验测定，化合物均有固定的组成，即形成化合经实验测定，化合物均有固定的组成，即形成化合物的元素有固定的原子个数比。判断下表中原子的物的元素有固定的原子个数比。判断下表中原子的个数比为多少？个数比为多少？学习目标学习目标 1 1、知道知道化合价化合价的表示方法和读法的表示方法和读法；物质物质HClHClMgClMgCl2 2AlAl2 2(SO(SO4 4) )3 3FeFe2 20 03 3原子个数比1：11:22:32:3在化学上规定：H H为为+1+1价；价；O O为为-2 -

17、2价，价，且化合物中元素化合价的代数和为零且化合物中元素化合价的代数和为零推测：推测：MgMg为为+2+2价，价，ClCl为为-1 -1价，价，NaNa为为+1+1价，价，AlAl为为+3+3价，价，FeFe为为+3+3价等价等二、化合价二、化合价1 1、化合价是元素相互化合的性质。、化合价是元素相互化合的性质。学习目标学习目标 1 1、知道知道化合价化合价的表示方法和读法的表示方法和读法；2 2、表示方法：化合价分正价和负价，、表示方法：化合价分正价和负价，写在元写在元素符号正上方素符号正上方，读，读作某元素的化合价为正几作某元素的化合价为正几价或负几价，或读作某物质中某元素的化合价或负几价

18、，或读作某物质中某元素的化合价为多少。价为多少。EgEg： 表示钠元素显表示钠元素显+1+1价价 学习目标学习目标 1 1、知道知道化合价化合价的表示方法和读法的表示方法和读法；观察表观察表4646一些常见元素和根的化合价，会发现什一些常见元素和根的化合价，会发现什么规律呢？这些元素的化合价和我们之间的提到的么规律呢？这些元素的化合价和我们之间的提到的原子得失电子数有什么关系呢？原子得失电子数有什么关系呢？1 1、化合价的正负与离子的呈现电性是相同；、化合价的正负与离子的呈现电性是相同；2 2、化合价数、化合价数= =离子的电量离子的电量3 3、金属元素都是显正价，非金属元素有时、金属元素都是

19、显正价，非金属元素有时显正价有时显负价；当金属元素与非金属显正价有时显负价；当金属元素与非金属元素在一起时，非金属元素显负价；当非元素在一起时，非金属元素显负价；当非金属元素与氧元素在一起时，非金属元素金属元素与氧元素在一起时，非金属元素显正价。显正价。二、化合价二、化合价1 1、化合价是元素相互化合的性质。、化合价是元素相互化合的性质。学习目标学习目标 1 1、知道知道化合价化合价的表示方法和读法的表示方法和读法；2 2、表示方法：化合价分正价和负价，写在元素符、表示方法：化合价分正价和负价，写在元素符号正上方，读作某元素的化合价为正几价或负几价，号正上方，读作某元素的化合价为正几价或负几价

20、，或读作某物质中某元素的化合价为多少。或读作某物质中某元素的化合价为多少。EgEg： 表示钠元素显表示钠元素显+1+1价价规定：规定：在化合物里在化合物里氧元素通常显氧元素通常显-2 -2价（除价（除H H2 2O O2 2）氢元素通常显氢元素通常显+1+1金属元素显正价，非金属元素显负价；金属元素显正价，非金属元素显负价；一些元素在不同的物质中，可显不同的化合价；一些元素在不同的物质中，可显不同的化合价；单质里：单质里：元素的化合价为元素的化合价为0 0 学习目标：学习目标：1 1、了解离子的定义和离子的形成；、了解离子的定义和离子的形成；注意：注意：在一些物质中，如在一些物质中，如CaCO

21、3 、Cu (OH)2如如CO32-、OH-常作为一个整体参加反应，常作为一个整体参加反应，这样的原子形成的集团就叫原子团这样的原子形成的集团就叫原子团（必记）（必记）原子团原子团OH- SO42-CO32-NO3-名称名称氢氧根离氢氧根离子子硫酸根离子硫酸根离子碳酸根离碳酸根离子子硝酸根离硝酸根离子子原子团原子团NH4+ClO3- MnO4-MnO42- 名称名称铵根离子铵根离子氯酸根离子氯酸根离子高锰酸根高锰酸根离子离子锰酸根离锰酸根离子子原子团原子团OH- SO42-CO32-NO3-名称名称氢氧根离子氢氧根离子 硫酸根离子硫酸根离子碳酸根离碳酸根离子子硝酸根离硝酸根离子子化合价化合价-

22、1 -1-2 -2-2 -2-1 -1原子团原子团NH4+ClO3- MnO4- MnO42-名称名称铵根离子铵根离子氯酸根离子氯酸根离子高锰酸根高锰酸根离子离子锰酸根离锰酸根离子子化合价化合价+1+1-1 -1-1 -1-2 -2学习目标：学习目标：2 2、记住常见元素、记住常见元素和根和根的化合价；的化合价；常见原子团的化合价：常见原子团的化合价：本化合价诗中本化合价诗中只有一氯，二只有一氯，二氧，二硫是负氧，二硫是负价，其他提及价，其他提及的化合价都是的化合价都是正的。正的。学习目标：学习目标：3 3、能根据化学式计、能根据化学式计算算某元素的化合价；某元素的化合价； 3 3、化合价的计

23、算：、化合价的计算：（1 1）标已知元素的化标已知元素的化 合价；合价；（2 2）设未知元素的化设未知元素的化合价；合价；（3 3）列等式；列等式；（4 4）求解求解求求H H2 2SOSO4 4中中S S的化合价的化合价（1 1）H H2 2SOSO4 4+1-2（2 2）设）设S S的化合价为的化合价为X X（3 3）(+1)(+1)* *2+X+(-2)2+X+(-2)* *4=04=0（4 4）X=+6X=+6课题练习：课题练习：1 1、求出、求出ClCl、MnMn、C C、某、某R R的等元素的化合价。的等元素的化合价。学习目标：学习目标：3 3、能根据化学式计、能根据化学式计算算某

24、元素的化合价；某元素的化合价；（1）KClO3 （2）KMnO4 、 K2MnO4 （3）H2CO3 （4）HnROm+12 2、算出下列元素的化合价（已知、算出下列元素的化合价（已知O O的化合价为的化合价为-2 -2，H H的化合价为的化合价为+1+1）MgO FeO Fe2O3 SO2 SO3CO2 CO P2O5 HCl-1+2+3+4+6+4+2+5+24 4、根据化合价写出化学式、根据化合价写出化学式学习目标：学习目标：3 3、能根据化学式计、能根据化学式计算算某元素的化合价；某元素的化合价；Al S+3-2Al S-2+3Al2S3N 0-2+4N 0+4 -2N204N02约分

25、约分交叉法交叉法学习目标：学习目标：3 3、能根据化学式计、能根据化学式计算算某元素的化合价；某元素的化合价；课题练习：课题练习：根据化合价，写出化学式。根据化合价，写出化学式。Zn S Zn Cl Na OZn S Zn Cl Na OH O Al O Mn OH O Al O Mn O+2 -2+2-1+1-2+1-2-2-2+3+4ZnS ZnClZnS ZnCl2 2 Na Na2 2O OH H2 2O AlO Al2 2O O3 3 MnO MnO2 2而而Mg NO3怎么写呢怎么写呢？+2+14 4、根据化合价写出化学式、根据化合价写出化学式学习目标：学习目标：3 3、能根据化学

26、式计、能根据化学式计算算某元素的化合价；某元素的化合价；Al S+3-2Al S-2+3Al2S3N 0-2+4N 0+4 -2N204N02交叉法交叉法约分约分Mg NO3-+2-1Mg NO3-+2-1Mg(NO3)2学习目标：学习目标：3 3、能根据化学式计、能根据化学式计算算某元素的化合价；某元素的化合价；课题练习：1、Cu OH 2、Fe SO43、Ca CO34、Mg SO4 +2-2+3-2-2-1+2+21、Cu(OH)2 2、Fe 2(SO4)33、CaCO34、MgSO4 1 1按氯元素化合价由低至高的排列顺序，在按氯元素化合价由低至高的排列顺序，在HClHCl、X X、H

27、ClOHClO、KClOKClO3 3中，中，X X代表的代表的ANaCl B. KClO C. Cl2 D. ClO2 2 2市售的某种含氟（市售的某种含氟（F F）牙膏中有一种化学药）牙膏中有一种化学药物的化学式为物的化学式为NaNa2 2FPOFPO3 3，已知，已知F F为为1 1价，则价，则P P元素元素的化合价为的化合价为A. +5 B. +3 C. +1 D. -3A. +5 B. +3 C. +1 D. -3CA3 3、含磷洗涤剂因含含磷洗涤剂因含NaNa5 5P P3 3O Ox x 大量使用会造大量使用会造成水污染，已知该化合物中磷元素的化合价成水污染，已知该化合物中磷元素

28、的化合价为为+5+5价，则价，则x x的值的值 。104 4、新型净水剂铁酸钠、新型净水剂铁酸钠(Na(Na2 2FeOFeO4 4) )中铁元素的化合中铁元素的化合价是价是( )( )。 A +2 BA +2 B +6 C+6 C+3 D+3 D +5+55 5、下列物质的化学式和名称相符合的是、下列物质的化学式和名称相符合的是( )( )。A A氧化镁氧化镁(MgO(MgO2 2) B) B锰酸钾锰酸钾(KMnO(KMnO4 4) ) C C 冰冰(H(H2 2O) DO) D双氧水双氧水(HO(HO2 2) )BC6、氧化铁中的铁显+3价 ； 钙元素显+2价 ； SO2 ; +41 1、

29、了解相对分子质量的定义。、了解相对分子质量的定义。2 2、学会根据化学式进行相关的计算。、学会根据化学式进行相关的计算。1 1、什么是相对的分子质量？、什么是相对的分子质量？2 2、化学式中各元素的质量比与、化学式中各元素的质量比与相对分子质量之间有什么关系？相对分子质量之间有什么关系？如何进行运算？如何进行运算？三、有关相对分子质量的计算。三、有关相对分子质量的计算。1 1、定义：化学式中各原子的相对原子质量的、定义：化学式中各原子的相对原子质量的总和。总和。2 2、根据化学式可以进行以下的各种计算、根据化学式可以进行以下的各种计算（1 1）计算相对分子的质量。）计算相对分子的质量。例：计算

30、出例：计算出NaNa2 20 0、NHNH4 4NONO3 3 的相对分子质量的相对分子质量NaNa2 20 0的相对分子质量的相对分子质量=23 =23 2 2 1616 6262NHNH4 4NONO3 3的相对分子质量的相对分子质量14 14 1 1 4 4 14 14 16 16 3 3 8080学习目标：学习目标：1 1、了解相对分子质量的定义。、了解相对分子质量的定义。学习目标：学习目标：2 2、学会根据化学式进行相关的计算、学会根据化学式进行相关的计算练习：练习：计算出下列的化合物的相对分子质量。计算出下列的化合物的相对分子质量。(1)KMnO4 (2)CO(NH2)2KMnO4

31、的相对分子质量的相对分子质量3939555516164 4158158CO(NH2)2的相对分子质量的相对分子质量12 12 16 16 14 14 1 1 2 2 2 2 12 12 16 16 32 32 6060 学习目标：学习目标：2 2、学会根据化学式进行相关的计算、学会根据化学式进行相关的计算（2 2）计算物质组成元素的质量比）计算物质组成元素的质量比公式：公式：元素的质量比元素的质量比= =（该元素的相对原子质量（该元素的相对原子质量该该元素的原子的个数）之比元素的原子的个数）之比例：例：FeFe2 2O O3 3中铁元素与碳元素的质量比中铁元素与碳元素的质量比 m m（FeFe

32、）：）：m m（O O）= =（56 56 2 2） （16 16 3 3 ） 112:48 112:48 7 37 3例：求例：求C C1212H H2222O O1111中各元素的质量比中各元素的质量比 m m（C C）：）：m m（H H）：）：m m（O O）（12 12 12 12 ）（1 1 22 22 ）（16 16 1111）144 22 176144 22 17672 11 8872 11 88学习目标：学习目标：2 2、学会根据化学式进行相关的计算、学会根据化学式进行相关的计算练习题：求化合物中各元素的质量比练习题：求化合物中各元素的质量比(1)C2H5OH (2)NH4N

33、O3C2H5OH 中各元素的比：中各元素的比：m m（C C）：）：m m（H H）：）：m m（O O）（12 12 2 2）（1 1 6 6）（16 16 1 1）246162461612381238NH4NO3m m（N N）：）：m m（H H）：）：m m（O O）（14142 2）（1 1 4 4）（16 16 3 3）284482844871127112学习目标：学习目标：2 2、学会根据化学式进行相关的计算、学会根据化学式进行相关的计算(3)(3)计算物质中某元素的质量分数计算物质中某元素的质量分数公式：公式：物质中某元素的质量分数物质中某元素的质量分数=例：求例：求SO2中氧

34、元素的质量分数中氧元素的质量分数SO2中氧元素的质量分数中氧元素的质量分数该元素的相对原子质量该元素的相对原子质量原子个数原子个数该物质的相对分子质量该物质的相对分子质量100 100 16 232 16 2100 50 学习目标：学习目标：2 2、学会根据化学式进行相关的计算、学会根据化学式进行相关的计算练习：练习：求求NHNH4 4NONO3 3中氮元素的质量分数中氮元素的质量分数解：解：NHNH4 4NONO3 3中氮元素的质量分数中氮元素的质量分数14 214 2 1 4 16 3100 100 35%35%学习目标：学习目标：2 2、学会根据化学式进行相关的计算、学会根据化学式进行相

35、关的计算（4 4）已知某化合物的质量，求该化合物中某元）已知某化合物的质量，求该化合物中某元素的质量。素的质量。公式：公式：m(m(元素元素)=m()=m(化合物化合物) )元素质量分数元素质量分数例：求例：求64gSO64gSO2 2中中S S含元素多少含元素多少g g？解：解：m(S)=m(SOm(S)=m(SO2 2) )S S元素质量分数元素质量分数 64g64g32164100 100 32g学习目标：学习目标：2 2、学会根据化学式进行相关的计算、学会根据化学式进行相关的计算（5 5）已知某化合物中某元素的质量，求该化合）已知某化合物中某元素的质量，求该化合物的质量。物的质量。公式

36、：公式：m(m(化合物化合物) =m() =m(元素元素) ) 该元素质量分数该元素质量分数例：例：SOSO2 2中中S S元素为元素为32g32g，求，求SOSO2 2的质量是多少的质量是多少g g？解：解：m(SOm(SO2 2) =m(S) ) =m(S) S S元素质量分数元素质量分数 32g 32g 64g64g32164100 100 学习目标：学习目标：2 2、学会根据化学式进行相关的计算、学会根据化学式进行相关的计算例题：烟草中含有对健康危害极大的烟碱（尼古例题：烟草中含有对健康危害极大的烟碱（尼古丁），其化学式为丁），其化学式为C C1010H H1414N N2 2，试计算

37、：与试计算：与8.18.1克尼古丁中所含的氮元素的质量相克尼古丁中所含的氮元素的质量相等的等的CO(NHCO(NH2 2) )2 2的质量是多少？的质量是多少？解：设解：设CO(NHCO(NH2 2) )2 2的质量为的质量为Y Y，则则 8.1g8.1g 2NC C1010H H1414N N2 2Y 2NCO(NHCO(NH2 2) )2 28.1g 28162Y 2860Y3g学习目标：学习目标：2 2、学会根据化学式进行相关的计算、学会根据化学式进行相关的计算（6 6）求混合物中某物质的质量分数（也叫纯度）求混合物中某物质的质量分数（也叫纯度）公式：公式：某物质的质量分数（纯度）某物质

38、的质量分数（纯度）某元素的实际质量分数某元素的实际质量分数某元素的理论质量分数某元素的理论质量分数100 100 题目给出的元素质题目给出的元素质量分数量分数由化学式求出的元素由化学式求出的元素质量分数质量分数例：已知某氮肥样品（主要成分是例：已知某氮肥样品（主要成分是NHNH4 4HCOHCO3 3，杂，杂质中不含氮元素）中氮的质量分数为质中不含氮元素）中氮的质量分数为14%14%，求样品，求样品中含中含NHNH4 4HCOHCO3 3的质量分数（或含的质量分数（或含NHNH4 4HCOHCO3 3 的纯的纯度）？度）？学习目标：学习目标：2 2、学会根据化学式进行相关的计算、学会根据化学式

39、进行相关的计算例：已知某氮肥样品（主要成分是例：已知某氮肥样品（主要成分是NHNH4 4HCOHCO3 3，杂质中不，杂质中不含氮元素）中氮的质量分数为含氮元素）中氮的质量分数为14%14%，求样品中含，求样品中含NHNH4 4HCOHCO3 3的质量分数（或含的质量分数（或含NHNH4 4HCOHCO3 3 的纯度）？的纯度）？NHNH4 4HCOHCO3 3的质量分数的质量分数= = N N元素的实际质量分数元素的实际质量分数N N元素的理论质量分数元素的理论质量分数100 100 N N元素理论质量分数元素理论质量分数= = = = =17 .7 =17 .7NHNH4 4HCOHCO3

40、 3的质量分数的质量分数= = =79.0% =79.0%100 100 1414+114+15+12+165+12+163 3 1479100 100 14%14%17 .7100 100 学习目标：学习目标：2 2、学会根据化学式进行相关的计算、学会根据化学式进行相关的计算练习题：练习题：某样品硝酸铵某样品硝酸铵( (化学式为化学式为NHNH4 4NONO3 3) )是农业生产中是农业生产中常用的一种速效氮肥常用的一种速效氮肥, ,经测定其含氮量经测定其含氮量32%(32%(杂质杂质不含氮元素不含氮元素) )，问该化肥的纯度为多少？，问该化肥的纯度为多少？解：解：NHNH4 4NONO3

41、3中中N N元素的理论质量分数元素的理论质量分数= =该化肥的纯度该化肥的纯度= =14 214 14 2 2 1 1 4 4 16 16 3 3100 100 =35%=35%32%35%100 100 =91.42%=91.42%学习目标：学习目标：2 2、学会根据化学式进行相关的计算、学会根据化学式进行相关的计算课题练习题课题练习题1 1、人体缺钙产生人体缺钙产生“骨质疏松症骨质疏松症”，一体重为，一体重为60kg60kg的缺钙病人除每天从食物中摄取钙质外，还需从药的缺钙病人除每天从食物中摄取钙质外，还需从药物中补充钙物中补充钙0.50.5克。若医生确定此人每天至少吃某克。若医生确定此人

42、每天至少吃某种钙片种钙片6.256.25克，且知钙片中的有效成分为葡萄糖酸克，且知钙片中的有效成分为葡萄糖酸钙，化学式为钙，化学式为（C C6 6H H1111O O7 7）2 2CaCa试求：试求：（1 1）葡萄糖酸钙的相对分子质量为多少？）葡萄糖酸钙的相对分子质量为多少？（2 2）葡萄酸钙中钙的质量分数是多少？）葡萄酸钙中钙的质量分数是多少？（3 3）该钙片中葡萄酸钙的质量分数是多少？）该钙片中葡萄酸钙的质量分数是多少？答案：答案：430 9.3% 86.02%430 9.3% 86.02%样品中的含钙量：样品中的含钙量：. . .钙片中葡萄酸钙的质量分数钙片中葡萄酸钙的质量分数. . 8

43、6.02% 86.02%学习目标：学习目标：2 2、学会根据化学式进行相关的计算、学会根据化学式进行相关的计算3 3、碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（、碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIOKIO3 3，相对分子质量为相对分子质量为214214，I I的相对原子质量的相对原子质量127127），食），食用碘盐可以有效地预防碘缺乏病用碘盐可以有效地预防碘缺乏病 mgmg碘酸钾中含碘碘酸钾中含碘20mg20mg；成人每天约需成人每天约需0.15mg0.15mg碘，假设这些碘主要是从碘碘，假设这些碘主要是从碘盐中摄取的，若盐中摄取的，若1000g1000g碘盐中含碘碘盐中含碘20mg20mg，则

44、成人每，则成人每天需食用碘盐天需食用碘盐g g（计算结果保留一位小数）（计算结果保留一位小数）答案：答案： 33.7 33.7 7.57.520 .学习目标：学习目标：2 2、学会根据化学式进行相关的计算、学会根据化学式进行相关的计算4. 4.蛋白质是重要的营养物质，它由多种氨基酸蛋白质是重要的营养物质，它由多种氨基酸( (如丙氨酸、甘氨酸等如丙氨酸、甘氨酸等) )构成，甘氨酸的化学式为构成，甘氨酸的化学式为H H2 2NCHNCH2 2COOHCOOH。请回答下列问题：。请回答下列问题：甘氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为甘氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为_； 甘氨酸中碳元素的质量分数为甘

45、氨酸中碳元素的质量分数为_；每克蛋白质完全氧化约放出每克蛋白质完全氧化约放出18kJ18kJ的能量，成人的能量，成人每天摄取每天摄取606070g70g的蛋白质，若有的蛋白质，若有10%10%的蛋白质的蛋白质完全氧化，则放出的能量约为完全氧化，则放出的能量约为_ kJ_ kJ。答案答案24:5:14:32 24:5:14:32 32% 32% 108108126126学习目标：学习目标：2 2、学会根据化学式进行相关的计算、学会根据化学式进行相关的计算5 5、儿童缺锌会引起食欲不振、发育不、儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。右图为某种补锌口服液说明书的一良。右图为某种补锌口服液说明书的一部分，

46、请回答（部分，请回答（1 1）该口服液中的锌属）该口服液中的锌属于于 ；（填：；（填：“常量常量”或或“微量微量”）元素；葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素元素；葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为的质量比为 ；（2 2）每支口服液中锌的质量分数为）每支口服液中锌的质量分数为 ；（1g=1000mg1g=1000mg）。）。 （3 3）若儿童）若儿童1kg1kg体重每日需要体重每日需要0.5mg0.5mg锌锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半，每天从食物中只能摄入所需锌的一半；体重为；体重为20kg20kg的儿童每天还须服该口服的儿童每天还须服该口服液液 支，才能满足身体的需要。支，才能满足身体的

47、需要。* * * *牌口服液牌口服液主要成分：葡萄主要成分：葡萄糖酸锌糖酸锌化化 学学 式 ：式 ：C C1212H H2222O O1414ZnZn含含 锌：锌：5.0mg/5.0mg/支支质质 量：量：10.0g/10.0g/支支（1）微量）微量 72 : 11（2）0.05% （3）1 6 6、科学家经过多年研究证明，有一些同学爱科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（物质丙烯酰胺（C C3 3H H5 5ONON）。请

48、你根据丙烯酰胺）。请你根据丙烯酰胺（C C3 3H H5 5ONON）的化学式计算后填写：）的化学式计算后填写：（1 1）丙烯酰胺（）丙烯酰胺（C C3 3H H5 5ONON）的相对分子质量为）的相对分子质量为_；（2 2）碳元素和氧元素的质量比是）碳元素和氧元素的质量比是_；（3 3）氢元素的质量分数为）氢元素的质量分数为_。（1 1）71 71 （2 2）9 9：4 4 （3 3）7.04%7.04% 7 7、20092009年年3 3月以来，墨西哥、美国等国家接月以来，墨西哥、美国等国家接连发生甲型连发生甲型H1N1H1N1流感疫情。目前，达菲是治流感疫情。目前，达菲是治疗甲型疗甲型H1N1H1N1流感的一种良药。达菲的化学式流感的一种良药。达菲的化学式是是C C