《白杨礼赞》ppt课件修改

1、白杨礼赞白杨礼赞茅盾茅盾题目中题目中“礼赞礼赞”的含义是（的含义是（ ）A.A.表示高度的赞扬表示高度的赞扬B.B.表示尊敬和赞美表示尊敬和赞美C.C.表示某种礼貌风格表示某种礼貌风格B B茅盾茅盾 ，作家、社会活动，作家、社会活动家。原名沈德鸿，字雁家。原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人。课文冰，浙江桐乡人。课文选自选自见闻杂记见闻杂记作品有：长篇小说作品有：长篇小说子夜子夜；（；（农村农村三部曲三部曲）春春蚕蚕秋收秋收残冬残冬；（；（蚀蚀三部曲）三部曲）幻灭幻灭动摇动摇追求追求；短篇小说；短篇小说 林家铺子林家铺子；霜叶红似二月花霜叶红似二月花 背背 景景 介介 绍绍 19401940年前后，

2、延安抗日根据地人民在中国共年前后，延安抗日根据地人民在中国共产党的领导下，团结一致，顽强战斗，多次粉碎产党的领导下，团结一致，顽强战斗，多次粉碎敌伪的敌伪的“扫荡扫荡”。这一年，茅盾应朱德同志之邀。这一年，茅盾应朱德同志之邀来到延安。他耳闻目睹延安抗日军民的生活和革来到延安。他耳闻目睹延安抗日军民的生活和革命精神，从根据地人民身上看到中华民族远大的命精神，从根据地人民身上看到中华民族远大的前途。当他在西北高原上看到前途。当他在西北高原上看到 “ “参天耸立、不折参天耸立、不折不挠地对抗着西北风不挠地对抗着西北风”的白杨树时，他似乎找到的白杨树时，他似乎找到了一种感情的寄托，对白杨产生了特殊的情

3、感。了一种感情的寄托，对白杨产生了特殊的情感。他把对中国共产党、对抗日根据地军民的深挚感他把对中国共产党、对抗日根据地军民的深挚感情全部倾注在白杨树身上了。情全部倾注在白杨树身上了。白杨礼赞白杨礼赞应运应运而生。而生。自由朗读课文，找出文中直接对白杨树进行赞美的语句。 黄绿错综的一条大毡子黄绿错综的一条大毡子白杨树白杨树第1段：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树! 第4段：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。 第6段：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。 第8段：我赞美白杨树，就因为 第9段：我要高声赞美白杨树! 以以 白杨树的白杨树的“不平凡不平凡”

4、 为线索为线索白杨树白杨树”不平凡不平凡”具体体现在哪几方具体体现在哪几方面面? ?想一想想一想: :白杨树一不平凡，它使黄土高白杨树一不平凡，它使黄土高原原 白杨树二不平凡，它的白杨树二不平凡，它的外形外形白杨树三不平凡，白杨树三不平凡，它象征着它象征着白杨树的生长环境是怎样的不平凡？白杨树的生长环境是怎样的不平凡？说一说说一说高原与白杨树有何内在联系，高原与白杨树有何内在联系，用了什么样的用了什么样的表现手法？表现手法？生长环境生长环境黄绿错综黄绿错综色彩色彩无边无垠无边无垠幅员幅员坦荡如砥坦荡如砥地势地势雄壮伟大雄壮伟大 单调单调 正衬正衬反衬反衬对比对比不平凡不平凡()文章是从哪些角度

5、来描写白杨树的外形文章是从哪些角度来描写白杨树的外形特征的特征的? ()文章选用了哪几个词语来概括白杨树的文章选用了哪几个词语来概括白杨树的形象特征形象特征? ( )作者认为白杨树的性格特征是什么作者认为白杨树的性格特征是什么?请请引用课文中的词语回答。引用课文中的词语回答。外部形态外部形态总的形象总的形象干干枝枝叶叶皮皮力争上游力争上游笔直，绝无旁枝笔直，绝无旁枝笔直，紧紧靠拢笔直，紧紧靠拢片片向上片片向上光滑淡青色光滑淡青色正直正直团结团结进取进取质朴质朴内在气质内在气质倔强挺立倔强挺立参天耸立参天耸立不折不挠不折不挠努力向上努力向上 它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。它没有婆娑的姿态

6、，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美丽，也许你要说它不美丽，如果美是专指如果美是专指“婆婆娑娑”或或“旁逸斜出旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树之类而言，那么，白杨树算不得树中的算不得树中的好女子好女子。但是它。但是它伟岸伟岸，正直正直，质质朴朴，严肃严肃，也不缺乏，也不缺乏温柔温柔，更不用提它的，更不用提它的坚强坚强不屈不屈与与挺拔挺拔，它是树中的，它是树中的伟丈夫伟丈夫！欲扬先抑欲扬先抑融情入理融情入理写法写法： 北方的北方的农民农民哨兵哨兵抗日精抗日精神和意志神和意志朴质、严肃朴质、严肃坚强不屈坚强不屈坚强不屈坚强不屈傲然挺立傲然挺立靠紧团结靠紧团结力求上进力求上进象征意义象征意义排比

7、反问 层层递进 气势充沛 酣畅淋漓白杨树象征了白杨树象征了西北敌后共产党领西北敌后共产党领导下的抗日军民导下的抗日军民。写贵族化的楠木有何作用？写贵族化的楠木有何作用？一是以其一是以其“贵族化贵族化”与白杨树的与白杨树的“极普通极普通”形成鲜明对比，反衬白杨树的不平凡；二是形成鲜明对比，反衬白杨树的不平凡；二是引出那些赞美楠木的人们，表明自己对共产引出那些赞美楠木的人们，表明自己对共产党所领导北方抗日军民的热爱。党所领导北方抗日军民的热爱。对比对比楠木楠木白杨树白杨树多种抒情方式：象征手法直抒胸臆直抒胸臆融情入理融情入理借景抒情借景抒情讨论：本文有哪些写作特点？讨论：本文有哪些写作特点？请举例

8、说明请举例说明散文的写作特点散文的写作特点结结构构内内容容中中心心主主题题体会划线动词的表达效果体会划线动词的表达效果1汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子 。 “扑”与“奔”照应，写出了迎面而来的情景，形象而准确。准确的表现了“奔驰的汽车速度之快；也反映了黄土高原的辽阔平坦一望无际。 2、这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词 使用“涌”，说明感想很多，瞬间形成，有的也许还未经过仔细考虑，就不由自主的喷涌而出。3、它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。“泛”，富有动感，生动地表现了白杨树旺盛的生命力。结语结语: : 同学们同学们,一篇优秀的散文一篇优秀的散文,就如一幅就如一幅无形的画无形的画,又恰似一首读不尽的诗又恰似一首读不尽的诗,茅盾茅盾先生的散文达到了如诗如画的艺术境界。