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文档简介

1、部编人教版二年级数学上册几何图形专项最新班级： 姓名： 1. 请写出角各部分的名称。_ _ _ 2. 观察，填空。_个   _个   _个  _个3. 下面的图形各有几条对称轴：_      _      _4. 小明在飞机上看到一座亭子，应该是下面哪种形状？（在括号里画上）。（    ） （    ）5. 数一数，下面各图中有多少个角? _个角 _个角 _个角6.

2、看图填一填。1.下面的图形是什么图形，将名称填在横线上。_2.数一数，有_个平行四边形。7. 想一想，选一选。1.四边形的性质是（   ）。A .三个角 B .四条边 C .对边相等2.椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（    ）。A .三角形的稳定性能 B .四边形容易变形的特性8. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？选一选。（用序号作答）_    _   _   _   

3、60;                  9. 想一想，选一选。1.锐角比直角（ ）。A .大 B .小 C .一样大2.红领巾有几个锐角？（ ）。A .1 B .2 C .33.3时整，时针和分针成（ ）。A .一条直线 B .锐角 C .钝角 D .直角10. 下面哪些是角?是的请在(  )里画“”。11. 我知道，也会填。1.一个锐角和一个直角可以组成一个_角2.我们用的

4、三角板上有一个_角，两个_角；我们戴的红领巾上有一个_角，两个_角12. 想一想，选一选。1.正方形的(  )条边是相等的A .4  B .1  C .32.有( )个正方形。 A .2  B .1  C .53.这个图形一共有( )个正方形。 A .4  B .5 13. 动动脑，填一填。这是完全一样的正方形，想一想，每个小正方形_每个小三角形。（填上“”、“”或“=”）14. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“×”。1.正方形剪去一个角后，还剩3个角。（ ）2.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。（ ）3.所有的直角都是一样大的。（ ）4. 一个角有两个顶点跟一条边组成。（ ）15. 画一画，折一折。（1）在下面的方格纸上画一个长7厘米、宽3厘米的长方形

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