新冠肺炎疫情防控关键点3页_第1页
新冠肺炎疫情防控关键点3页_第2页
新冠肺炎疫情防控关键点3页_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、新冠肺炎疫情防控关键点一、师生排队入校1、分东校门、南校门两个入口。两列纵队，前后间隔1.5米。2、校内活动禁止聚集、追逐打闹。3、校园内、楼道内、餐厅就餐：排单队出入，间隔1.5米。二、师生体温测量1、地点：校门口，教室，餐厅。2、额温枪测温要点：手腕内侧3-5厘米。3、负责测量体温的人员要穿戴好防护装备测量体温。三、发现体温异常后的措施1、校门口：值班测温人员送到“留观室”留观室值班人员给体温异常者加戴一个口罩、水银体温计测温、询问病情和有无新冠肺炎接触史、填写台账报告联防联控机构负责人，拨打区医院发热门诊电话请他们派120来接。 2、教室内：班主任穿戴好防护服，在每天上午和下午上课前测量

2、学生体温。发现异常后送到“留观室”留观室值班人员给体温异常者加戴一个口罩、水银体温计测温、询问病情和有无新冠肺炎接触史、填写台账报告联防联控机构负责人，拨打区医院发热门诊电话请他们派120来接。3、餐厅门口：值班测温人员穿戴好防护服，测量学生体温。发现异常后送到小学部“启智楼”一层“留观室”留观室值班人员给体温异常者加戴一个口罩、水银体温计测温、询问病情和有无新冠肺炎接触史、填写台账报告联防联控机构负责人，拨打区医院发热门诊电话请他们派120来接。4、操场：发现人员送到东校门口“留观室”留观室值班人员给体温异常者加戴一个口罩、水银体温计测温、询问病情和有无新冠肺炎接触史、填写台账报告联防联控机构负责人，拨打区医院发热门诊电话请他们派120来接。5、室外其他情况：发现人员把疑似人员送到最近的“留观室”，留观室人员按操作流程执行。四、就餐1、单人单桌同向，无声就餐。2、按地面上的箭头出入、排队。五、口罩处置1、学生每天一个一次性医用口罩，老师两个。2、每天的废弃口罩必须放到口罩回收箱，不能随意丢弃。每天上下午由后勤贾师傅收集，统一处理。六、学生上下学的要求1、学生上下学的方式：步行、自行车、私家车接送，严禁乘坐公共交通工具。2、每天上学前由家长测量体温，填写体温日报表，体温正常的来上学，不正常的由家长送到区医院发热门诊就医，并及时通知班主任。3、放学后，学生按交通

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论