“抓执行、转作风、提效能、惠民生”作风建设主题教育活动总结

1、抓执行、转作风、提效能、惠民生”作风建设主题教育活动总结抓执行转作风提效能惠民生作风建设主题教育活动总结根据县 教育系统开展抓执行转作风提效能惠民生作风建设主题活动实施方案统一部署，我校高度重视， 以精致管理促进年活动为契机， 大力加强 转作风提效能建设，扎实开展各阶段工作，确保转作风提效能主题活 动落到实处，提高课堂教学效益，树立学校良好形象。现将主题教育活动开展情况总结报告如下：一加强领导，合理安 排，为活动的开展提供坚强的组织保障月日，县局开展集中教育活动 动员会后，我校及时召开民主生活会行政工作会议教职工会议，传达 县局会议精神，立足校情实际，制定活动方案，成立组织机构，明确 活动任务

2、及工作目标，落实活动内容，强化活动措施，加强活动领导成立了校转作风保稳定促发展惠民生集中教育活动领导小组，由 校长任组长，副校长为副组长，相关处室工会督导室及部分教师代表 为成员。把开展集中教育活动列入重要议事日程，制订了具体实施方案， 精心安排，周密部署，明确工作重点措施方法步骤，做到有的放矢， 务求实效。二狠抓学习，认真查摆，针对问题有的放矢做好整改工作以本次 作风建设为抓手，促进学校管理有新思路服务师生有新作为教育规范 有新内涵均衡发展有新动作教育形象有新改观，达到进一步优化学校 发展环境，全面提升办学水平，建设高素质教师队伍的总体目标。政令畅通。执行上级政策到位，无违规闯红线现象；及时

3、坚决贯彻上级工作部署，无推诿扯皮态度暧昧有令不行有禁不止现象发生。严以律己。决策更加民主公开，处事公平公正，工作安排规范透明；上下班无迟到早退，办公室无上网娱乐，工作日中餐禁饮酒等。工作全力。遇室矛盾着手解决，遇到困难迎难而上；积极进取，工作有创新; 目标明确，结合精致管理促进年活动，管理精细，方法科学，督察深 入，执行力加强，工作有突破有进展等。积极履职。认真履行岗位要求，工作作风不断改进，无敷衍塞责消极怠慢，进取意识责任意识和求精意识逐步增强。工作第一。比奉献不比待遇，比工作不比享受；组织工作安排无条件服从，不追逐名利；工作无漂浮应付流于形式，无明显第二职业搞额外创收 现象等。方法科学。认

4、真研究学生特点，认真探求学生身心发展规律，相互交流探讨 科学方法。无辱骂讽刺挖苦学生体罚变相体罚学生等违规现象。廉洁从教。无利用节假日和工作之余组织学生有偿补课， 没有在社会非正规 组织中代课；没有向学生推销学具资料；无明示暗示家长送礼或宴请 要求家长为其办事等现象发生。三狠抓落实，稳步推进，多措并举推动行风建设深入开展。为积极营造求真务实廉洁高效的优质教育环境， 提高学校办学品 位与教育教学质量， 学校采取了多项措施： 校长带头执行三巡两进一 碰头包班制度。深入班级推门听课，广泛听取师生意见，及时了解学情教情。安排校督导室进行督查，提高工作执行力，要求工作件件落到实 处；召开学生家长会。加强

5、学校与家庭的沟通与了解， 广泛听取学生家长对学校教育工 作的建议和意见，充分发挥家长委员会的教育作用，推动学校四星创 建工作全面开展。工会牵头，教干带头抵制有偿家教，举行拒绝有偿家教签字仪式。举行了教育行风教师承诺书签字和教育行风优化年教师宣誓仪式；开展师德师风建设，教师严格要求自己，不体罚和变相体罚学生。严肃上班工作纪律，严禁工作时间聊天看电影炒股打游戏听音乐, 做与工作无关的事；坚持上下班考勤及不定期检查制度，对迟到早退 情况严厉处罚，切实改进工作作风；在素质教育上，多名教师自发组 织学生社团，推进素质教育，现在已形成以古筝为传递特色艺术教育 的招牌社团，以武术为亮点以绘画成为特色，还成立了剪纸根雕影雕 健美舞等社团组织，形成了一台八团的模式。丰富的社团活动，展现了社团的魅力，凸显出独具榴石高中特色 的教育格局。在以后工作中，