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文档简介

1、.EXCEL 中的函数应用教案【教学目标】1、理解函数的概念2、掌握常用函数的使用方法3、掌握常用函数的应用【教学重点】 函数的使用方法【教学难点】 函数的应用【教学课时】 1 课时【教学方法】 任务驱动法【教学过程】一、温习旧知。求出表中总成绩栏中的值：（请一位同学演示操作过程）上面的计算我们采用的是公式的方法得到的结果。公式的输入方法：在 EXCEL 中，输入公式应以“ =”开头，然后输入公式内容，否则 EXCEL 会把公式视为一般的文本，从而失去公式的计算能力。=D2+C2+D2+E2+F2+G2+H2二、新课教学【新课引入】;.观察下表，求出表中各栏中的数值。【操作步骤】（教师演示）（

2、一）、函数的使用1、定位结果单元格。2、插入函数。（下图左边所示）3、选择函数。（上图右边所示）;.4、选择参数。（上图所示）5、点击“确定”。说明：插入函数其它方法：1：从编辑栏中单击 插入函数 按钮，如下图所示。（演示）2：从公式菜单栏中单击 自动求和 按钮右边的下拉菜单，选择所需函数。如下图所示。（演示）（二）、讲解常用函数（ sum， average，if， sumif）（三）、学生操作：1、求平均分函数选用 average()；2、求总分函数选用 sum();3、逻辑判断函数选用 if();4、条件求和函数选用 sumif() 。三、巡视学生操作;.四、知识总结1、函数的概念：函数是EXCEL 内部已经定义的公式，对指定的单元格区域进行计算。2、函数组成：函数名（函数参数）函数名指出要完成的运算，参数是传递函数使用的数值和单元格或区域地址。3、函数的使用方法方法如下：（ 1） 公式 菜单；（2）编辑栏中的 fx 按钮；4、常用函数：1、求总分函数选用 sum()； 2、求平均分函数选用 average()；3、条件函数函数选用if();4

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