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文档简介
1、三年级数学上册期末复习计划大全三年级数学上册期末复习计划 1一、复习目标:通过总复习,把本学期所学的知识进一步系统化,使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固,计算能力和解决问题的能力得到进一步提高,代数思想、空 间观念、统计观念得以进一步发展,获得自身数学能力提高 的成功体验,全面达到本学期规定的教学目标。这一册教材 主要包括下面一些内容:两位数除以一位数的口算、笔算。 认识数。质量单位 千克、克、。加和减。24时记时法。周长的概念,周长的计算。乘法两步运算的式题和解决实际 问题。从多方位观察简单的立体图形。统计与可能性。认识 分数以及简单的计算。二、复习的具体措施:首先在全面
2、了解和分析本班学生的掌握各部分内容的 基础上。针对本班实际情况有的放矢,有点有面的制定出切 实可行的复习计划。1、计算部分:A、口算:坚持经常练,每节课都安排3、5分钟时间练, 练习的方式尽可能的多样,如听算,视算,看谁做得又对又 快。同时让学生在计算过程中运用。B、乘除法计算:先要复习计算法则以及应注意的地方。 重点讲解两位数除以一位数不能整除的计算和末尾或中间 有零的乘法计算。着重引导学生分析题里的数量关系,并联 系、对比结构相似的题目及解题的步骤。2、千克和克:联系生活能换算,比较大小。3、24时记时法:掌握时间的换算,重点讲解时间段的 求法。4、周长:周长的含义,会计算各种图形的周着重
3、讲解 正方形和长方形的计算方法,并联系到生活实际中计算。5、解决问题部分:着重引导学生分析题里的数量关系, 让学生看到题目的条件及解题的步骤。6、观察物体:引导学生归纳,整理,帮助学生分清这 几种图形的区别和联系。通过对简单立体图形的操作,会从 不同方位观察这些立体图形。7、统计和可能性:简单讲解,着重让学生自己对手做, 了解,掌握。&认识分数:巩固,复习,掌握分数得来会说,会写, 会比较,会做简单的分数计算。9、关注后进生,加强对他们的辅导。在课堂上要加强 关注程度,多进行思想交流,并和家长进行沟通,最大限度 地转化他们的学习态度,争取借助期末考试的压力,让这部 分学生有所进步。10
4、、复习结束时,让学生在全班中谈谈自己的复习收获。 总之,在最后的总复习阶段就是要做到:讲练结合,点 线结合。突出重点,突破难点。三年级数学上册期末复习计划 2一、复习内容:以三年级上册数学教材为主,适当补充拓展,让学生通 过复习,进一步掌握基础知识和基本技能,能应用知识解释 一些生活现象和解决一些简单实际问题,培养学习数学的兴 趣,激发探究的意识,促进学生意志品质和学习水平的整体 提高。二、具体目标:1、通过整理和复习,使学生对万以内的数和简单的分数有进一步的认识;对千克和克以及24时记时法有进一步的了解;提高运用学过的数表达和交流信息的能力,进一步 增强数感。2、通过整理和复习,使学生对两位
5、数除以两位数、三 位数乘一位数、两位数加减两位数、简单的同分母分数加减 等计算,在正确率和速度两方面都能达到基本的要求,使计算能 力得到进一步的提高。3、通过整理和复习,使学生进一步学会观察物体,进 一步认识长方形和正方形的特征,认识周长的含义,解决有关周长计算的实际问题,培养初步的空间观念。4、通过整理和复习,使学生进一步认识简单的条形统 计图,认识事件发生的可能性大小,体会收集、整理和分析 数据的统计过程。5、通过整理和复习,使学生进一步理解知识间的相互 联系,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力,体会数 学的价值,增强数学意识,发展数学思考。三、复习重难点:复习重点:1、计算,主要在计
6、算方法的熟练掌握和计算品质的培 养这两个方面加以努力。2、解决问题:从图片、文字、表格中获取信息,培养审题能力和获取 信息的能力;解题思路、解题方法,从题目中提炼,在练习中熟练。3、用数学知识解释一些生活现象,灵活应用知识解决 问题等。复习难点:1、24时记时法,主要体现在24时记时法和普通记时法 之间的相互转化,以及计算经过的时间;2、长方形和正方形周长的应用解题;3、从统计图中获取信息,解释现象,提出问题等。四、复习方法:1、学生课前认真梳理,自主归纳所学知识,精选习题;2、教师根据学生学习情况,认真组织课堂教学,提高 课堂教学效率;3、认真组织课后练习和综合练习,及时反馈,及时补 差,及
7、时改进。五、复习时间安排:1、整理和复习;2、综合检测和试卷分析;3、整合和优化,补充和拓展。三年级数学上册期末复习计划 3一本学期学习目标:1. 会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验 算。2. 会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、 三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的 有余数的除法。3 .初步认识简单的分数,会读、写分数并知道各部分 的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的 加减法。4、初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征, 会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长 度,并会进行测量。5. 认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立 分、秒的时间观念,知道 1分=60秒,会进行一些有关时间 的简单换算和计算。6 .初步体验有些事件的发生是确定的,
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