构成物质的粒子复习

1、 构成物质的粒子广东专用广东专用 知识网络知识网络广东专用广东专用 考点聚焦考点聚焦广东专用广东专用考点考点1原子结构原子结构注意注意 原子是不显电性的，在原子中，核电荷数原子原子是不显电性的，在原子中，核电荷数原子序数质子数电子数。序数质子数电子数。原子核原子核质子质子中子中子电子电子 考点聚焦广东专用广东专用考点考点2核外电子的分层排布核外电子的分层排布图图151(1)一般的，金属原子最外层电子数较少一般的，金属原子最外层电子数较少(4)，易，易_电子；非金属原子最外层电子电子；非金属原子最外层电子数较多数较多(4)，易，易_电子。当最外层电子电子。当最外层电子数为数为4时时(如如C、Si

2、)，得失电子都相对较难。，得失电子都相对较难。(2)最外层电子数为最外层电子数为_个个(只有一层时为只有一层时为_个个)时，是一种稳定结构。时，是一种稳定结构。原子和离子的核外电子是分层排布的，可以用结构示意图原子和离子的核外电子是分层排布的，可以用结构示意图表示。如氧原子的结构示意图如图表示。如氧原子的结构示意图如图151所示：所示：失去失去得到得到82 考点聚焦广东专用广东专用最外层电子数最外层电子数 考点聚焦广东专用广东专用考点考点3相对原子质量相对原子质量注意注意 电子质量很小，因此原子质量主要集中在原子核上。电子质量很小，因此原子质量主要集中在原子核上。相对原子质量相对原子质量质子数

3、中子数。质子数中子数。 考点聚焦广东专用广东专用考点考点4构成物质的粒子构成物质的粒子分子、原子、离子分子、原子、离子 不不同同点点分子分子原子原子离子离子定义定义保持物质保持物质_的最小粒的最小粒子子 _中的最小粒子中的最小粒子带电的带电的 _或或_电性电性不显电性不显电性不显电性不显电性带正电或负电带正电或负电化学变化中化学变化中是否可分是否可分可以再分可以再分不能再分不能再分原子团在某些变化原子团在某些变化中可以再分中可以再分符号符号化学式化学式元素符号元素符号离子符号离子符号化学性质化学性质化学变化化学变化原子原子原子团原子团 考点聚焦广东专用广东专用分子分子原子原子离子离子相相同同点

4、点(1)都具有粒子的基本性质都具有粒子的基本性质(非常小、在不停地运动着、粒非常小、在不停地运动着、粒子之间有间隔等子之间有间隔等)(2)都能保持由它们直接构成的物质的化学性质都能保持由它们直接构成的物质的化学性质相相互互关关系系 考点聚焦广东专用广东专用注意注意 分子、原子、离子都能保持由它们所构成物质的分子、原子、离子都能保持由它们所构成物质的化学性质。如水分子可保持水的化学性质；铁原子可保持铁化学性质。如水分子可保持水的化学性质；铁原子可保持铁的化学性质等。的化学性质等。原子在化学变化中不能再分，但在其他的条件下原子在化学变化中不能再分，但在其他的条件下(如核如核裂变时裂变时)可以再分。

5、可以再分。 归类示例归类示例广东专用广东专用 类型一原子的结构类型一原子的结构命题角度：从构成原子的粒子之间的关系考查对原子构成命题角度：从构成原子的粒子之间的关系考查对原子构成知识的掌握情况。知识的掌握情况。例例12011河北河北碘碘131(质子数与中子数之和质子数与中子数之和)具有放射具有放射性，对人体有害。而生活中的碘盐、碘酒所含的碘性，对人体有害。而生活中的碘盐、碘酒所含的碘127对人对人体无害。碘体无害。碘127和碘和碘131是同种元素的不同原子，核电荷数是同种元素的不同原子，核电荷数均为均为53。下列说法正确的是。下列说法正确的是 ()A碘是一种金属元素碘是一种金属元素B碘碘127

6、原子核外有原子核外有74个电子个电子C碘碘131原子核内有原子核内有78个质子个质子D碘碘127和碘和碘131核内中子数不同核内中子数不同D 归类示例广东专用广东专用解析解析 碘是一种非金属元素，碘是一种非金属元素，A不正确；核电荷数核不正确；核电荷数核外电子数外电子数53，B不正确；核电荷数质子数不正确；核电荷数质子数53，C不正确；不正确；碘碘127和碘和碘131核内质子数相同，但中子数不同，核内质子数相同，但中子数不同，D正确。正确。 归类示例广东专用广东专用变式题变式题 2011南充南充美国铱星公司美国铱星公司(已破产已破产)原计划发射原计划发射77颗颗卫星，以实现全球卫星通讯，其要发

7、射卫星的数目恰好与铱元卫星，以实现全球卫星通讯，其要发射卫星的数目恰好与铱元素素(Ir)的原子核外电子数目相等。下列关于铱元素的各种说法中的原子核外电子数目相等。下列关于铱元素的各种说法中正确的是正确的是 ()A铱原子的质子数为铱原子的质子数为70B铱原子的相对原子质量为铱原子的相对原子质量为77C铱原子的核电荷数为铱原子的核电荷数为77D铱元素为非金属元素铱元素为非金属元素C 归类示例广东专用广东专用方法点拨方法点拨 在原子中，相对原子质量约等于质子数在原子中，相对原子质量约等于质子数与中子数之和；质子数与中子数之和；质子数(即核电荷数即核电荷数)与核外电子数相等。与核外电子数相等。原子的种

8、类由质子数决定，原子的质量由质子数和中子原子的种类由质子数决定，原子的质量由质子数和中子数决定等。理解这些关系是解决有关问题的关键。数决定等。理解这些关系是解决有关问题的关键。 归类示例广东专用广东专用 类型二粒子与物质的构成关系类型二粒子与物质的构成关系命题角度：从粒子的结构模型认识物质的微观结构。命题角度：从粒子的结构模型认识物质的微观结构。例例22011宜昌宜昌化学是研究物质的，而物质是由肉眼看化学是研究物质的，而物质是由肉眼看不到的分子、原子和离子等微观粒子构成的，让我们从五彩缤不到的分子、原子和离子等微观粒子构成的，让我们从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界。纷的宏观世界步

9、入充满神奇色彩的微观世界。(1)金秋十月，丹桂飘香，我能从分子的角度分析其原因是金秋十月，丹桂飘香，我能从分子的角度分析其原因是_。(2)图图152是某反应的微观示意图，依据此图回答下列问是某反应的微观示意图，依据此图回答下列问题：题：分子在不断运动分子在不断运动 归类示例广东专用广东专用图图152反应物中化合物的化学式为反应物中化合物的化学式为_，生成物中各，生成物中各物质的粒子个数比是物质的粒子个数比是_，从微观的角度还，从微观的角度还能获得一条关于物质变化的信息是能获得一条关于物质变化的信息是_。方法点拨方法点拨 任何物质都是由微观粒子构成的，粒子的种任何物质都是由微观粒子构成的，粒子的

10、种类不同，物质的性质就会不同；粒子的排列方式不同，物质类不同，物质的性质就会不同；粒子的排列方式不同，物质的性质就会发生变化，解题时要注意分析构成物质的粒子种的性质就会发生变化，解题时要注意分析构成物质的粒子种类和排列方式。类和排列方式。CH4CO2 H2O1 2 在化学变化中，分子可分，在化学变化中，分子可分，原子不可分原子不可分 归类示例广东专用广东专用 类型三粒子的结构示意图类型三粒子的结构示意图命题角度：认识结构示意图所包括的信息，并能够加以运用。命题角度：认识结构示意图所包括的信息，并能够加以运用。例例32011广州广州图图153是元素是元素X的原子结构示意图。的原子结构示意图。下列

11、说法正确的是下列说法正确的是 ()图图153A该原子的核外电子数为该原子的核外电子数为12B该原子最外电子层达到了稳定结构该原子最外电子层达到了稳定结构CX属于非金属元素属于非金属元素DX与与Cl形成的化合物为形成的化合物为XClA 归类示例广东专用广东专用方法点拨方法点拨 根据结构示意图确定原子和元素种类的关键根据结构示意图确定原子和元素种类的关键是看核电荷数；确定原子或元素性质的关键是看最外层电是看核电荷数；确定原子或元素性质的关键是看最外层电子数。掌握了这些规律，就不难解题。在原子中常用的数子数。掌握了这些规律，就不难解题。在原子中常用的数量关系：核电荷数质子数核外电子数原子序数。量关系

12、：核电荷数质子数核外电子数原子序数。解析解析 在原子中核外电子数核电荷数在原子中核外电子数核电荷数(质子数质子数)12；X元素的最外层有元素的最外层有2个电子，易失去电子，带个电子，易失去电子，带2个单位的正个单位的正电荷，化合价为电荷，化合价为2，故，故X为金属元素；它的最外层未达为金属元素；它的最外层未达8电子电子(氦为氦为2个个)的相对稳定结构；它与氯元素形成的化合物的相对稳定结构；它与氯元素形成的化合物为为XCl2。 归类示例广东专用广东专用 类型四粒子的基本性质类型四粒子的基本性质命题角度：根据宏观物质表现出的现象考查粒子的基本命题角度：根据宏观物质表现出的现象考查粒子的基本性质。性质。例例4下列相关说法用粒子的知识解释错误的是下列相关说法用粒子的知识解释错误的是()相关说法相关说法解释解释A品红在水中扩散品红在水中扩散分子在不断运动分子在不断运动B酒精和水混合后体积小于二者酒精和水混合后体积小于二者之和之和分子之间有间隔分子之间有间隔C盐酸、硫酸溶液显酸性盐酸、硫酸溶液显酸性溶液中都含有酸根离子溶液中都含有酸根离子D一氧化碳和二氧化碳化学性质一氧化碳和二氧化碳化学性质不同不同分子构成不同分子构成不同C 归类示例广东专用广东专用方法点拨方法点拨 构成物质的粒子具有一些基本性质，运用这构成物质的粒子具有一些基本性质，运用