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文档简介
1、三年级上学期语文期末考试试卷三、我会填。(14分) 1照样子,也写两个。(6分) 雨蒙蒙 绿油油 远近闻名 积
2、少成多 悄悄地离开 慢慢地
3、60; 2照样子写一写,让句子更美。(4分) 例:冬天,雪花在空中飘。 冬天,雪花在空中飞舞。 (1)凌晨四点,牵牛花开放了。
4、160; (2)小草出土了。
5、0; 3找一找,分一分,给这些词语分类。(4分) 拼 答 望 盯 举 跑 吃 跳 表示口的动作的: &
6、#160; 表示脚的动作的: 表示眼的动作的: 表示手的动作的:
7、 四、课文精彩回放。(20分)1玉不琢, 。 ,不知义。 2 ,始于足下。 3山重水复疑无路,
8、60; 。 4“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。课文中的“佳节”是指: 节。 5夜书所见描写的是 季的景色。诗中描写儿童活动的诗句是:
9、160; , 。 6望天门山最后两句是:
10、0; , 。 读了这两句,我想象到的画面是:
11、0;
12、0; 。 7女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。” 这里“不假思索” 的意思是:
13、0; 。 8学了给予树,我想对金吉娅说:
14、0; 。 9法布尔观察 ,发现它们有辨认方向的能力;列文虎克喜欢玩显微镜,后来 发现了 ; 从小就好学善问,长大后
15、成了著名的地质学家。 10“曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。” 从“风餐露宿”这个词语,可以体会到 ,从“日夜兼程”这个词语,可以体会到
16、0; 。读了这句话,我可以感受到孔子 。 五、口语交际。(5分) “秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。”我也想说说秋天带给我的感受。
17、; 六阅读小能手。(22分
18、) (一)灰雀(片断)(10分) 第二天,列宁来到白桦(huá huà)树下,果然又看到那只灰雀欢蹦(bèn bèn)乱跳地在枝头歌唱。 那个男孩站在白桦树旁,低着头。 列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?” 1用“”在文中标出正确的读音。(1分) 2用“果然”写一句话。(2分)
19、
20、 3列宁说话时,心里想: &
21、#160; (2分) 4听了列宁的话,小男孩心里想: (2分) 5除了列宁说的“聪明在于学习,天才在于积累”名言外,我还知道一些名人名言
22、。如 说的 。
23、(3分) (二)快乐钥匙(12分) 有两个农夫,种了同样的庄稼,取得了同样的收成。 一个农夫想:今年虽然丰收了,有了一点儿积累,但比起那些很富有的人,还是微不足道的。 别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍,自己和别人的距离不是会越拉越大,越来越穷吗? 想到这个前景,悲观的情绪(xù)充满了他的心灵,丰收反而使他变得更加痛苦。 另一个农夫则不同。他想:今年的收成比去年多了近三成,不仅够一家人吃穿用,而且还有积累。 如果这样下去,自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。 是的,
24、珍惜自己所拥有的,坦然面对自己所没有的,把快乐钥匙交给自己,就将会使自己拥有一个快乐的人生。 1写出下面词语的近义词。(3分) 痛苦( ) 渐渐( ) 快乐( ) 2这两个农夫取得同样的收成,但心情不一样,第一个
25、160; ,第二个 。(4分) 3丰收反而使第一个农夫变得更加痛苦,怎么会这样呢?请你找找原因,在文中用“ ”画出来。(2分)
26、0;
27、0; 4“钥匙”在这里是什么意思?读了短文,你明白了什么?(3分)
28、0;
29、0;
30、0; (二)12分 1写近义词,每空1分。 2痛苦 快乐(意近即可,每空2分) 3一个农夫想:今年虽然丰收了,有了一点儿积累,但比起那些很富有的人,还是微不足道的。 别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍,自己和别人的距离不是会越拉越大,越来越穷吗?
31、160; 4结合实际,联系最后一段谈理解,言之成理即可,满分3分。 七、习作展示台。(25分)根据提供的开头和提示,把故事续编完整。看谁编的故事最有趣。三袋麦子快要过年了,土地爷爷给小猪小牛和小猴各送了一份节日礼物三袋麦子。 小猪看着黄灿灿的麦子,开心地 (提示:小猪小牛小猴接到礼物后会怎么说?怎么想?怎么做?结果怎样?) 语文试题答案及评分标准 一、满分8分。每字0.5分。 记 纪 带 戴 试 适 娇嫩 骄傲 玩耍 如愿以偿 二、满分4分。每空0.5分。 三、满分14分。 1照样子写,每组2分。第一组ABB式,第二组
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