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文档简介

1、青岛版2021二年级数学上册专项几何图形课间训练班级： 姓名： 1. 下面的角哪个大哪个小？将序号填在横线上。_2. 量一量，填一填。长方形的长是_厘米，宽是_厘米，正方形的边长是_厘米。3. 想一想，选一选。1.互相垂直的两条直线可以相交成4个（ ）。A .锐角 B .直角 C .钝角2.30°与30°C的意义（ ）。A .相同 B .不相同3.量角的大小要用（ ）。A .直尺 B .三角板 C .量角器4. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。1.直角没有顶点。（  ）2.桌面的直角比数学

2、课本上的直角大。（  ）3.下面的图形是直角。（  ）5. 动动脑，填一填。1.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”，仔细观察可以发现一些有对称现象的数字和汉字，请按要求写一写。8 10 3 30 66 38 88 99找出是轴对称图形的数字：_。田 具 平 字 开 图 合找出是轴对称图形的汉字：_。2.时针的运动是_现象，打针时针管的推动是_现象。3.一个图形沿一条直线对折后能完全重合，这个图形是_图形。6. 想一想，填一填。1.钟面上三时整时，时针和分针成_ 角。2.拿一张纸，先上下对折，再_对折可以得到直角。3.要知道一个角是不是直角，

3、可以用三角板的_来量一量。7. 数一数下面图形分别有几个角。 _个角   _个角    _个角    _个角      _个角8. 选一选。（把序号填在蘑菇瓶中）9. 看图填一填。1. 有_个钝角_个直角。2. 它有_个直角，_个锐角。10. 动动脑，填一填。1.数一数，填一填。（包括复合图形）图中有_个三角形，_个平行四边形，_个长方形，_个梯形。2.长方形的特征_，正方形的特征_。3.通常把长方形长边的长叫作_，短边的长叫作_。11. 选出正确的图形。三角形是_。12. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。13. 下面几幅图分别是谁看到的？（填序号）（_） （_） （_） （_） 14. 长方

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