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文档简介

1、教学资料参考范本最新幼儿园小班体育活动快乐的小鸭专家点评这是一个简单、好玩又有效的小班运动游戏。教师以小班幼儿 喜欢的指偶“小黄鸭”迅速调动起幼儿的兴趣和运动情绪，并以小鸭 子为主要角色，巧妙设计了小鸭做运动、小鸭去郊游、小鸭躲浪花、 小鸭晒太阳、躲雨等情节贯穿于整个活动，使幼儿在模仿小鸭嬉戏的 过程中，练习了走、跑、跳、钻爬等基本动作，发展了平衡能力、协 调性、灵活性、力量等身体素质。同时，教师利用两块常见的“红绸布” “做文章”：一会儿变成 红色的“小桥”，一会儿又变成宽窄不一的“小河沟”，又或变成小 鸭练游泳的波浪起伏的“小河”、高高低低的“小山洞”，再或变为小鸭躲雨的“大红伞”，教师从

2、小班幼儿的年龄特点出发，巧思 妙想，充分挖掘了材料的多功能性，体现了一物多玩的价值，成为此 运动游戏的一大亮点。活动开始部分，教师带领幼儿边说歌谣，边模仿小鸭“摇摇尾巴 游一游”、“拍拍翅膀跳一跳”、“撅撅屁股喝喝水”、“转一圈儿 真开心”等有趣的动作进行热身，既加深了幼儿扮演的“小鸭子”的 角色意识，又使幼儿的身体活动能力较快达到较高水平，以适应下一 阶段活动的需要。如果再配以欢快的音乐，就更能增加游戏的气氛， 让幼儿体验快乐运动。活动基本部分，教师以“小鸭去郊游”的主要情节展开，从易到 难，运动量从小到大循序渐进地安排了：依次“过小桥”的“平衡走” 练习，“过河沟”的双脚并拢向前跳、单脚向

3、前跳、跨越障碍跳的腿 部力量的练习。并针对小班幼儿力量较弱、易疲劳等生理特点，适时 地穿插安排了运动量相对较小的“钻山洞”钻爬练习，模拟浪花，手 部抖动“红布”的上肢动作等练习，进行适当缓冲。接着，又通过“躲浪花”中的四散跑练习，培养小班幼儿在分散跑时能躲避他人的 碰撞，这是3-6岁儿童学习与发展指南“健康领域”中对于小班幼 儿提出的合理期望，也是小班幼儿非常需要的白我保护能力。活动结束部分，教师以“躲雨”的情节让幼儿的运动量逐步下降， 放松幼儿肢体，降低幼儿大脑兴奋性，使幼儿由运动的紧张状态逐渐 恢复到相对安静状态。并且最后首尾呼应地安排幼儿与指偶“小鸭” 的对话，营造了温暖、愉快的心理环境，让幼儿得到情感上的满足， 期待下一次运动游戏的体验。课后思考：1. 怎样因地制宜地开展运

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