上海物理初二02--机械功

1、_，这个结论叫做功的原理。精品文档学科教师辅导讲义讲义编号授课班级：初二尖子班年级：初二课时数：2学员姓名：辅导科目：物理学科教师：学科组长签名及日期剩余天数课题机械功授课时间：备课时间：教学目标掌握机械功、功率的概念，会计算功和功率重点、难点考点及考试要求教学内容一、机械功1、定义：一个力作用在物体上，且物体沿_的方向通过了一端_，物理学上称这个力对物体做了_，简称做了功。2、注意：力学里所说的功包含两个必要 的因素：一是 _ ；二是 _ 。3、功的计算：力对物体所做的功（符号：_ ）等于作用在物体上的_和物体在力的方向上通过的_的 _。公式表达： _（条件： F 与 s 必须是在 _ ）。

2、单位：功是能量的一个单位，故功的国际单位是_ ，用符号 _表示，还可以用_表示。注意：使用任何机械都不能省例 1、物体在大小为5 牛的水平拉力作用下，10 秒内沿水平地面前进2 米，求拉力做的功，若物体重20 牛，则重力对物体做的功是多少焦？练习 1、如图所示，摩擦不计，物重为100N。（ 1）若动滑轮重不计，匀速提升重物，重物上升2m，绳子的拉力做。1欢迎下载精品文档多少功 ?（ 2）若动滑轮重为20N，匀速提升重物，重物上升2m，绳子的拉力做多少功？·一、功率1、物理意义：描述物体做功快慢的物理量。2、定义（符号：_）：单位时间内做的功。公式表达： _，当物体做匀速运动时，_ 。

3、功率的单位是 _符号 _，常用单位还有_和 _。单位换算： _ 。例 2、一架起重机在2 分钟内把 10000 千克的重物匀速提升到5 米高处，该起重机的功率是多少？，若该起重机每天用这样的功率工作4 小时，则它每天做多少功？练习 2、某举重运动员在 1.5 秒内将重为 1500 牛的杠铃举高了 1.4 米，然后举着杠铃坚持了 3 秒才放下， 那么在举高过程中他对杠铃做功的功率是多少？练习题一填空题。2欢迎下载精品文档1一位重 600N的同学背着重 40N的书包站在匀速行驶的公共汽车上，当汽车水平驶过 100m的距离时，该同学对书包所做的功为 _J，汽车底板的支持力对同学所做的功为 _J。2甲

4、、乙两同学体重之比是4 5，都从一楼走到三楼，甲和乙所用时间之比为7 8，那么甲和乙做功之比为 _。3. 用 100 牛顿的拉力水平作用在100 千克的物体上，则在拉力的作用下物体沿水平方向向前移动了10 米,拉力对物体做的功是_焦耳，如果物体的运动为匀速直线运动，这时阻力的大小是_牛顿，力的方向_。4. 一个小孩子搬大石头，结果他没有搬动，他 _（填“有”或者“没有” ）做功，提着小桶在水平地面上行走的小孩子，她的拉力对小桶 _（填“有”或者“没有” ）做功。5. 重 50N 的物体在15N 的水平推力作用下沿水平路面前进了4m，推力对物体做的功是_J，重力对物体做的功是 _J 当推力撤消后

5、，该物体由于惯性又前进了1m，在这个过程中，推力对物体做的功是 _二选择题1要用 15 牛的力刚好提起重为20 牛的物体， 可以应用下列简单机械中的哪一种（不计机械本身重和摩擦）（）A杠杆B一个定滑轮C一个动滑轮D一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组2重为 G的均匀棒悬于O点成竖直，现在P 端施水平拉力F, 让棒缓慢转过角，如图所示，则在转动过程中（）A拉力不做功，拉力大小不变B拉力要做功，拉力逐渐减小C拉力要做功，拉力逐渐增大D拉力不做功，拉力逐渐增大3如图所示，一根均匀杠杆处于平衡状态，支点在中央，现把右端截出一部分重叠在上面则（）A左端下降B右端下降C保持平衡D无法确定4一颗质量为 20g

6、 的子弹从枪堂中水平射出，子弹在枪内受火药爆炸后产生的气体的平均作用力是600N，枪膛长 60cm，射出后子弹在空中飞行1200m，则气体对子弹做的功是（）A.0.18J B.120J C.360JD.7.2×105J5. 下列叙述中，正确的是（）。3欢迎下载精品文档A运动员将标枪投出去后，运动员对标枪没有做功B人提着重物在水平方向通过一段距离，人的提力对重物做了功C降落伞竖直下落，重力做了功D小球在水平面上滚动一段距离，水平面支持力对球做了功6. 甲、乙两同学推铅球比赛，铅球质量为3kg，甲将球推出8m远，乙将球推出7.2m 远，则（）A甲做的功比乙多B甲做的功比乙少C甲、乙做的功

7、一样多D条件不足，不能确定7、如上图所示，用水平恒定的力F 拉着物体沿水平方向做直线运动，已知AB=BC，设 AB段是光滑的，拉力F 在此路段做的功是 W1， BC段是粗糙的，拉力 F 在此路段做的功是 W2，则A. W1>W2 B. W1<W2 C.W1=W2 D.无法判断8利用任何机械工作时（）A能省力，也可以同时省功B可能省力，但一定不可能省功C不一定省力，但可以省功D以上说法都不对9 在图中， mamb mc 三个物体在同样大的力F 作用下，都沿着力F 的方向移动相同距离S，比较力 F 对三个物体所做的功，结论是（）A一样多B对 a 做的功多C对 b 做的功多D 对 c 做

8、的功多10. 1 焦的功等于A. 把质量 1 千克的物体移动1 米所做的功B. 把重力 1 牛的物体移动1 米所做的功C. 在 1 牛的力作用下 , 物体在力的方向上移动1 米所做的功D. 以上说法都不对11. 所示的四种情景中，人对物体做功的是12、甲、乙两物体分别在水平拉力作用下作匀速直线运动。若甲的质量是乙的4 倍，甲所受的水平拉力是乙。4欢迎下载精品文档的 2 倍，甲的速度是乙的3 倍，那么在同一时间内，拉力对甲、乙两物体做的功之比为A241B121C61D2113、一个人用 50N 的水平推力分别推一个较小的重5N 的物体和一个较大重40N 的物体前进了5m,那么（）A、推大物体做的

9、功多，因为大物体重40NB、推小物体做的功多，因为小物体推的快C、做的功一样多，因为F 和 S 都一样D、无法判断三计算题1、在水平拉力 F 的作用下，使重 40N的物体 A 匀速移动 5m，物体 A 受到地面的摩擦力是5N，不计滑轮、绳自重及摩擦，拉力F 做的功是多少？家庭作业1以下过程中，有力对物体做功的是()。A人用力推墙，墙未动B石块在水平的光滑冰面上匀速滑动C书包挂在衣钩上D狗拉雪橇前进2功用字母表示，功的国际单位是焦耳，用字母表示。功率用字母表示，它的国际单位是瓦特，用字母表示。3如图 8 所示，某同学在做俯卧撑，如果将他视为一个杠杆，他的重心在A 点，重力为500N，若每次肩部上升的距离均为0.4m, 那么他每次将身体撑起所做的功至少为_ J 。图 84起重机把一个质量为0.5t