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文档简介
1、人教统编版(部编版)2019-2020学年三年级上学期语文第一次月考试卷 B卷姓名: 班级: 成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础知识。(共10题;共100分)1. ( 6分)按要求填空(1)“趟”部首是1,按音序查字法先查大写字母 2,组词3。(2)“豫”按音序查字法,应先查大写字母1,共2画。(3)“藏”共1画,第16画是2,是3结构的字。2. (6分)(2019六上商丘月考)写出下划线字的正确读音。地毯(t an d a n) 点缀(zu i zhu i) 旋律(I u l u)冰雹(b ao ba o) 围栏(I an nan)
2、 阅(y e yu e)读3. (8分)(2019四下黔东南期末)用“艰”字组合适的词填入下面的括号里。环境虽然,处境虽然 ,但只要我们齐心协力,就一定能完成脱贫这项 的任务。4. (9分)看拼音,写字词。r izir 1 yueti a n d1shu i ti an子地水|h e mi aoch u heda hu ohuo mi ao苗锄5.(4分)解释下列词语弥漫:抽噎:奄奄一息: 瞻仰:等几件趣事。全6.(9.0分)本文回忆了童年时代的“我”和伙伴们文表现了 。7.( 8.0 分)把拼音连成一句通顺的话。ch 1z aibo lu owo第5页共5页 b a bawoh e8. (
3、11.0分)读文段,回答问题。幼儿园孩子们用餐时那种可爱的模样,真是少有!那些孩子有拿着两个勺子吃的,有用手吃的,还有将豆子 一粒一粒地装入口袋里的,有把豆子用围裙包着捏碎吃的。有的看着苍蝇飞,有的因为旁边的孩子咳嗽把 食物喷在桌子上,就一口东西也不吃了。(选自爱的教育,有删改)(1)这段话是围绕哪一句来写的?请画上横线。(2)孩子们用餐时有哪些模样?请把相关的句子画上波浪线。(3)这段话的结构方式是()A .总一分。B .总一分一总。C .分一总。9. ( 9.0分)(2019四上英山期末)阅读下文,回答问题。女儿重做寒假作业寒假期间,女儿整天优哉游哉地看电视。每当我问她作业做完了吗,她总会
4、嗤之以鼻地说:“小菜一碟,开学之前给你看! ”快开学了,我要女儿把作业拿来看看。女儿喜滋滋地钻进书房,得意扬扬地把两 本寒假作业递到我手上。我翻了翻,作业全做完了,没有一处空白。抽查了几道数学题,答案都对。我刚想表扬她做得不错,“不却发现作业本上的字有些不像女儿的笔迹。我马上(觉察 发觉)到事有蹊跷,(严厉 严肃)地说:对,这不是你写的! ”女儿(表情神情)紧张起来,结结巴巴地说:“是我写的。”我翻出她先前的作业本,比对笔迹,然后说:“你看,这上面的字根本就不一样! ”女儿在铁证面前不得不低下头,承认了 事实。原来,放假前夕,女儿的一个同学告诉她,现在网上有很多专门替人做作业的“枪手”。为了让
5、自 己玩得(痛快 爽快)些:女儿在同学的“帮助 ”下用压岁钱顺利地达成了交易。那晚,女儿知道自己做错了,她没看电视,用涂改液逐一抹掉作业上面的答案,重新做作业。第二天下班回到家,我把两本新的寒假作业交给她,对她说:“在这上面重新做吧,无论你做不做得对,我都不会怪你。”女儿眼圈红了,说:“对不起,我错了。”我语重心长地对她说:“自己的作业应 该自己完成,你请别人做,是对老师的不尊重,是对其他认真完成作业的同学的不尊重,更是对自己人生 的不尊重。我希望你以后做好自己分内的事,不要再自欺欺人。”女儿郑重地点了点头,三天后,她把新 的寒假作业交到了我手上。(1)照样子写词语。喜滋滋、得意扬扬、(2)选择括号里恰当的词语。(觉察 发觉) (严厉 严肃)(表情神情)(痛快爽快)(3) 选文第1自然段中画线的句子运用了哪些描写方法?表现了“女儿”什么样的心理?(4) 读画“'的句子,说说同学是怎样“帮助”女儿的?(5) 文中的“帮助”是应该接受还是拒绝,如果你想拒绝,会怎么说?10. (30分)习作。读了牛郎织女的故事,其中的人物形象深刻地印在了我们的脑海中,忍不住想和别人讲一讲。为了节省时间,就要把原本很长的故事缩写一下。请大家缩写牛郎织女,注意删减合理,不要改变故事的原意,故事要完整,情节要连贯,语句要通顺
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