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文档简介

1、教案纸月日第 1单元第1、 2课时总第 1、2 课时课题Unit 1What a Wonderful Time!教学目标1.To get information about travel(包括知识目标、能2.To talk about your travel experience力目标、情感目标 )3.To make an outing plan.教材分析(包括教学重点、教学难点)教学方法(包括教法、 学法)1、some information about the section of warm-up2、Situation expressions about talking about the

2、 vocation.PPP & ESA教学过程设计教学时间环节安排导入10新 课10主要内容Lead-in: say something abouttravelingWords and expressions:1. ask the students to pronounce;2. play the tape for the students to listen and repeat.师生双边活动备 注及教法运用Pair work520'讲授Dialogues:TravelingDialogue1. Listen to the tape and answer the questi

3、ons.2. Situation expressions:(1) Have you ever been to.? Yes, a wonderful place. No, I wish I could.(2) Did you visit.? Yes, I visited.(3) When did you visit.?I visited.last year/a week ago.(4) How did you get there? I went there by.(5) Do you visit.by train?ReadingExplanation教 学环 节新时 间师生双边活动安 排主要内容

4、备 注及教法运用No, I visited the place on foot.(6) How do you like it?exciting.Explanation153.Language points:(1)a bit(2)no matter(3)go wrong(4)admission ticket54.Practice: finish the chartfinish the dialogue55.Practice the dialogues in pairs.6. Make dialogues about traveling Act out the dialogues in pairs

5、.Sum up:课101.Situation expressions;2.Language points5Assignment:1.Read the new words and dialogues;2.Makeadialogueabout归 纳traveling.总 结Homework5布置作 业考勤见教学日志教学体会PracticeWritingOral(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)教案纸月日第1单元第3、4课时总第3、4课时课题Unit 1what a wonderful time!教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标 )教

6、材分析1、To learn the passage.2、To understand the passage.(包括教学重点、教学难点)教学方法(包括教法、 学法)1、Words and expressions;2、Situation expressions.PPP & ESA教学过程设计教学时间环节安排复习1510主要内容Review:1. Read and identify new words;2. Act out the dialogues that they made.Words and expressions:1. Ask the students to pronounce;2

7、. Play the tape for the students to listen and repeat.师生双边活动备 注及教法运用Pair workOral5讲155授Passage:1. Pre-reading questions;2. Listen to the tape and answer the questions;3. Situation questions:(1) We didn't prepare well for the trip.(2)We left our flight ticket at home.(3) We were lucky that the fi

8、re at the hotel was put out soon.(4) The bad experience didn't ruin our holiday after all.ReadingExplanation教学时间环节安排新20课师生双边活动主要内容备 注及教法运用4. Language points:(1)prepare forExplanation(2)no matter(3)go wrong(4)arrive at(5)fall asleep(6)put outPractice(7)in time(8)be determined to(9)at the hotel(10)in time5.Readthepassage andask10questions.Sum up:1. Situation expressions;归 纳2. Words and struct

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