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文档简介
1、体育教育活动教案设计在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教学效果。体育教育活动教案应该怎么设计 ?体育教育活动教案设计教学目标:1 、了解跳远比赛的知识和规则, 知道并掌握跳远的动作技术环节。2 、与同伴合作,采用自己喜欢的练习手段学习空中动作,培养学生的合作意识。3 、培养学生的集体主义精神和荣誉感。场地器材:1 、准备好四个跳箱盖2 、准备好标志旗、铁锹、皮筋等一、问题导入1 、课堂常规2 、教师提问:蹲距式跳远分几个
2、技术环节 ?助跑和起跳各有什么技术要求 ?用自己的话来形容一下空中动作的方法 ?3 、教师在学生回答的基础上总结, 强化学生对所学知识的理解,最后引出空中动作的作用: 一是为了维持身体的平衡, 二是为落地做积极的准备。二、热身活动1 、弓箭步走 8-10 步, 23 组。组织:小组进行练习2 、原地弓箭步交换跳 10 次。3 、原地进行单脚起跳,双脚落地的练习几次。4 、进行自己设计的一些柔韧性练习。三、蹲距式跳远1、教师运用挂图来描述蹲距式跳远空中动作的正确方法:起跳以后,保持摆动腿屈膝前提,起跳腿滞后的腾空步姿势,随即起跳腿迅速前摆与摆动腿并拢,并且双腿屈膝靠拢胸部,这就是蹲距姿势。快落地
3、时,两小腿积极前伸,两臂后摆。落地时以两脚跟先接触沙面,两腿屈膝缓冲,同时上体前倾,两臂由后向前摆动,最后稳定的蹲在沙坑里。2 、教师介绍练习方法:为了增加腾空时间,方便大家体验动作,可自选下列方法进行练习。1) 从跳箱盖上起跳,提高腾空的高度。2) 在起跳线前设置高度适宜的皮筋。3) 降低练习难度,不考虑腾空步,只完成蹲距动作即可。3 、学生分组进行练习。4 、教师进行巡回指导,纠正。5 、进行优生示范,纠正一些集体性的错误。6 、进行小组展示。教学重点:起跳腿快速前摆与摆动腿并拢,在空中做出蹲距动作。四、游戏运球接力游戏方法:将学生分成人数相等的两队,用乒乓球拍进行端起球的接力。规则: 1、发令才能起跑,不得越过起跑线进行交接球。2 、中途如果球从球拍上掉下来, 要从掉下来的地方拾起继续进行。组织:分成两组进行教法: 1、教师讲解规则2 、学生进行练习四、放松身心1 、学生闭住眼睛,教师放音乐进行放松。2 、自己拍打主要肌肉群。3 互相提
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