公司员工年终考核表

1、人员考核表（基层员工）考核日期：姓名部门岗位考核期间考核项目考核说明得分 A、B、 C、D 、E理论知识通过公司的技术考核成绩。是否充分具备现任职务所要求的基础理论和实际业务知识；工作知识是否经过专业的训练和培训并取得相应证书；（20 分）是否能训练掌握工作程序、工作规范；是否能充分了解和运用专业知识是否具备现任职务所要求的表达力（口头或文字），能否进行一般联络、说明工作；（表达力）是否能充分理解上级指示，干脆利落地完成本职工作任务，不需上级反复工作能力指示；（理解力）（20 分）是否能充分理解上级的意图，正确把握现状，随机应变，恰当处理；（判断力）在和企业内外的人员交涉时，是否具备使双方诚服

2、接受同意或达成协议的能力；（交涉力）是否能保证质量完成本职工作；工作成绩是否能按规定数量完成本职工作；（ 20 分）是否能指导生产，监督质量，事前把关；是否能给公司创造更大效益；是否能严格遵守工作纪律和规章制度；是否严格遵守工作汇报制度，按时进行工作汇报；工作态度是否在工作中充分考虑别人的处境，主动协助上级和同事做好工作，具有（20 分）团队合作精神，以企业信誉为荣；对分配的任务是否不讲条件，主动积极，尽量多做工作，主动进行改进，向困难挑战；是否注重个人仪表和修养；生活考评是否关注公司形象，处处为树立公司形象而努力工作；（ 20 分）从不搬弄是非，说三道四；和同事和睦相处，相敬如宾，以礼相待；

3、A 非常优秀，理想状态（分）B 优秀，满足要求（分）评定标准C 基本满足要求（分）D 略有不足（分）E 不满足要求（分）奖惩意见考评人签字总分精品文库人员考核表（普通管理人员）考核日期：姓名部门岗位考核期间考核项目考核说明得分目标达成度 : 是指所管理部门计划和预算的执行情况。若超过目标， 5 分 ;达到目标， 4 分;尚可， 3 分;欠佳， 2 分;落后， 1 分。工作品质 :是指所管理部门的办公秩序是否良好，处理事务是否按规章制度、程序进行，要求归档的文件、报告、资料的管理是否完全、齐整、有序。若上乘， 5 分 ;良好， 4 分;尚可， 3 分;欠佳， 2 分;很差， 1 分。业绩工作方法

4、 :是指为完成目标所采取的方式、方法是否科学、合理、合法和规范。（25 分）若很得要领， 5 分 ;得要领， 4 分 ;尚可， 3 分 ;欠佳 2 分，不得要领，1 分。进度检查 :是指所管理部门的政令下达、 督办和复命是否及时有序地进行， 各种检查体制的建立是否齐全，各种检查是否按规定执行，检查的结果是否都能得到及时处理。若追根究底， 5 分 ;较好， 4 分;尚可， 3 分;欠佳， 2 分;很差， 1 分。绩效增加率 : 是指管理人员领导责任的执行情况，下属绩效的进步情况。若很高， 5 分 ;高， 4 分 ;尚可， 3 分 ;欠佳， 2 分 ;很差， 1 分。领导能力 :合理组织下属完成工

5、作任务的能力。若领导得力， 5 分 ;稍强， 4 分;尚可， 3 分;欠佳， 2分;很差， 1分。企划能力 :正确把握问题，提出解决问题的客观有效计划方案的能力。若可行且富有创意， 5 分; 客观可行， 4 分 ;尚可， 3分 ;欠佳， 2分 ;不愿用头脑， 1分。能力应变能力 :机敏灵活，处乱不慌，从容自若的能力。（25 分）若机敏过人， 5 分 ;机敏， 4 分;尚可， 3 分;欠佳， 2分;很差， 1分。执行能力 :是指对上级的命令、下达的计划，布置的工作能力及时贯彻，并及时复命的能力。若彻底执行， 5 分 ;能执行， 4 分 ;尚可， 3 分 ;欠佳， 2 分 ;很差， 1 分。判断力

6、 : 把握关键、立足全局，迅速而全面地做出判断的能力。若极强， 5 分 ;正确， 4 分;尚可， 3 分;欠佳， 2 分;很差， 1 分。人际关系 :很受欢迎， 5 分;受欢迎， 4 分;尚可， 3 分;欠佳， 2 分;很差， 1 分。个人修养 :很有修养， 5 分;有修养， 4 分;尚可， 3 分;欠佳， 2 分;太差， 1 分。品性协作性 :很好， 5 分 ;好， 4 分;尚可， 3 分; 欠佳， 2 分; 太差， 1 分。（25 分）受职员尊重度 :很受敬重， 5 分;受敬重， 4 分 ;尚可， 3 分 ;欠佳， 2 分; 不受尊重， 1分。对公司态度 :相当忠诚， 5 分;忠诚， 4

7、分;尚可， 3 分;欠佳， 2 分;较差， 1 分。管理常识 :指管理的基础知识和一般技巧。若很丰富， 5 分;丰富， 4 分 ;普通， 3 分 ;不足， 2 分 ;太差， 1 分。专业知识 :指所从事本职工作应掌握的专业基本知识，国家颁布的相应法律、法规、政策等。若很丰富， 5 分;丰富， 4 分 ;普通， 3 分 ;不足， 2 分 ;太差， 1 分。学识一般知识 :指一些常识性的基本知识，包括自然科学和社会科学的基础性的知识。（25 分）若很丰富， 5分;丰富， 4分 ;普通， 3分 ;不足， 2分 ;太差， 1分。进取心 : 指学习态度，积极向上的气势。若很上进， 5分;上进， 4分 ;

8、普通， 3分 ;不足， 2分 ;太差， 1分。发展潜力 :很富潜力， 5 分;有潜力， 4 分;普通， 3 分;不足， 2 分;太差， 1 分。奖惩意见考评人签字总 分欢迎下载2姓名考核项目业绩（20 分）能力（35 分）品性（20 分）学识（25 分）奖惩意见考评人签字精品文库人员考核表（高级管理人员）考核日期：部门岗位考核期间考核说明得分目标达成度 :是指所管理部门计划和预算的执行情况。若超过目标， 5 分; 达到目标， 4 分; 尚可， 3 分 ;欠佳， 2 分 ;落后， 1 分。工作品质 : 是指所管理部门的办公、试验、监理秩序是否良好，处理事务是否按规章制度、程序进行，要求归档的文件

9、、报告、资料的管理是否完全、齐整、有序。若上乘， 5 分; 良好， 4 分; 尚可， 3 分 ;欠佳， 2 分 ;很差， 1 分。工作方法 : 是指为完成目标所采取的方式、方法是否科学、合理、合法和规范。若很得要领， 5 分; 得要领， 4 分 ; 尚可， 3 分; 欠佳 2 分，不得要领，1 分。进度检查 : 是指所管工程的政令下达、督办和复命是否及时有序地进行，各种检查体制的建立是否齐全，各种检查是否按规定执行，检查的结果是否都能得到及时处理。若追根究底， 5 分; 较好， 4 分; 尚可， 3 分 ;欠佳， 2 分 ;很差， 1 分。管理统率能力 : 是否具有把握部下性格、才干，培养下属

10、的能力，进而组织全体人员统一行动的能力。若统率得力， 5 分; 稍强一些， 4 分; 尚可， 3 分 ;欠佳， 2 分 ;很差， 1 分。企划创新能力 : 是指把握问题所在，提出有效的切合实际的规划、方案的能力。若极强， 5 分; 稍强， 4 分; 尚可， 3 分 ;欠佳， 2 分 ;很差， 1 分。判断决断能力 : 是指立足全局把握关键、迅速而全面地做出判断的能力。若极佳， 5 分; 正确， 4 分; 尚可， 3 分 ;欠佳， 2 分 ;很差， 1 分。洞察交际能力 : 让对手了解本公司或本人意图，圆满妥善处理事务的能力。若运作自如， 5 分; 较好， 4 分; 尚可， 3 分 ;欠佳， 2

11、 分 ;很差， 1 分。培训、激励能力 : 合格的管理者即是合格的培训者，同时能够调动下属的积极性，使下属能动地接受并完成任务的能力。若水平极佳， 5 分; 稍高一些， 4 分; 尚可， 3 分 ;欠佳， 2 分 ;较差， 1 分。指导协调能力 : 热情指导、帮助下属，提高下属的工作能力，合理的分配任务，提高集体成果的能力。若指导得力， 5 分; 较好， 4 分; 尚可， 3 分 ;欠佳， 2 分 ;较差， 1 分。应变表达能力 : 思维敏捷、处乱不慌、能言简意赅地表达意图的能力。若表现出色， 5 分; 较好， 4 分; 尚可， 3 分 ;欠佳， 2 分 ;较差， 1 分。人际关系 : 很受欢

12、迎， 5 分;受欢迎， 4 分;尚可， 3 分;欠佳， 2 分;很差， 1 分。个人修养 : 很有修养， 5 分;有修养， 4 分;尚可， 3 分;欠佳， 2 分;太差， 1 分。协作性 :配合较好， 5 分 ;稍好， 4 分 ;尚可， 3 分;欠佳， 2 分;太差， 1 分。受职员尊重度 : 很受敬重， 5 分 ;受敬重， 4 分;尚可， 3 分; 欠佳， 2 分 ;不受尊重， 1 分。管理技能 : 包括管理的基本常识和管理技巧。若很丰富， 5 分 ;丰富， 4 分 ;普通， 3 分;不足， 2 分;太差， 1 分。专业知识 : 指所从事本职工作应掌握的专业基本知识，国家颁布的相应法律、法规、政策等。若很丰富， 5 分 ;丰富， 4 分 ;普通， 3 分;不足， 2 分;太差， 1 分。一般知识:指一些常识性的基本如识，包括自然科学和社会科学的基础性的知识。若很丰富， 5 分 ;丰