八年级英语备课组下学期工作计划

1、八年级英语备课组下学期工作计划教师应当认真学习本校的教学管理制度及常规要求， 并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求，下面是由整理的“八年级英语备课组下学期工作计划” ，仅供参考，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。八年级英语备课组下学期工作计划（一）一、现状分析我们初二年级共 6 个班，共有英语老师 3 位。在下学期的工作中，备课组的老师们将会齐心协力，认真反思过去经验的成功与不足，制定行之有效的计划，争取在本学期提高课堂教学质量、提升学生英语学习的兴趣和水平。二、工作目标1. 在初二阶段的日常教学过程中注重基础知识训练，强化听说读背练习，重点落实合格率和优秀

2、率的提高问题。2. 积极参与英语组内培训， 提高老师业务水平从而全面提高学生的听、说、读、写能力。3. 开展各类与英语有关的活动， 在培养学生兴趣的同时增强学生学习英语的能力。三、工作重点1. 继续培养学生学习英语的兴趣。有了内在的动力，学生能够主动积极地学习英语，而不是靠老师来逼着学。2. 继续坚持每单集体备课，发挥集体智慧，认真钻研教材，改进教法，提高课堂效率。初二英语组教师将珍惜每周备课时间，共同研究教法，经常性进行组内互听互评，不断提升自身业务水平。针对新教材的特点，备课组全体成员要做到精心备课，吃透教材，根据每个单元各自特征和学生的实际能力，制定出不同教学设计方案和任务单，以此促进学

3、生的积极性。在平时的常规课堂教学时，力求教学明确目标，突出重点，抓住关键点和难点，充分调动学生的积极性，发挥学习主动性。3. 针对学生英语学习“两极分化”现象，我们将采取如下措施：（ 1）结合各班实际，仔细研究教材，制定切实可行的教学方法。特别注意面向全体，随时调整教学密度、深度、广度，提出的问题要注意深浅结合、因人而异，増强学生学习英语的信心，顺利完成教学计划。（ 2）对待每一位学生都满腔热情、一视同仁，为每位学生的成长负责。对学习困难生要加倍关心、特殊爱护，耐心辅导差生，耐心解答他们学习疑难问题，使之掌握有效的学习策略。让每位学生真正感到教师是她们的知音，产生亲近感，有利于师生间的情感交流

4、、教学和谐。（ 3）尝试分层教学。可以尝试分班分层或班内分层等形式实施分层教学。 针对不同层次的同学确立不同的教学目标，采用不同的教学方法，既要照顾到优秀学生“吃不饱”的现象，又可以解决一般学生“吃不了”的问题，促使每一个学生能发挥出最佳水平。我们将继续本着团结一致，多沟通，多研究，重探索，重实效的原则，在总结上学期经验教训的前提下，出色地完成初二英语组备课任务。八年级英语备课组下学期工作计划（二）一、指导思想围绕课改完善和深化学科教学常规， 严格执行学校的各项教育、教学制度和要求，以“优化教学，减负增效”为工作主题，聚焦常态课堂，强调团队合作精神，全面提高英语教学质量，全力推进小组合作教学，

5、提高整个英语组的业务水平。二、工作目标1. 配合学校及教务处组织进行校内外的教学研究活动，组织老师上观摩课、 示范课， 通过听课、 评课、研讨等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。2. 本学期将加大力度落实集体备课制度， 旨在通过集体备课，让教师们更好地掌握课程重点，了解教学难点，形成较完整的备课教案。3. 加强阅读教学，适当补充阅读材料，注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣，在稳固现有成绩的基础上，强化培优补差，力求进一步提升质量。三、具体措施：（一）教师方面：1、全组教师认真学习本校的教学管理制度及常规要求，并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求，

6、使教师明确认识，并且能有章可循，有规可依。在教学过程中， 即在备课、 上课、作业的布置和批阅、辅导等各个环节中，以制度为准则，对照检查，严格执行。2、加强集体备课，发挥群体优势。严格按照学校统一规定进行集体备课。每周二下午，定好具体地点和中心发言人。做到活动有充实内容，每次集体备课都由指定老师作话题发言，指出每个话题的重点、难点及如何突出、突破的方法，再由备课组全体老师集体讨论、改进，力求精益求精，最终形成一个较好的、统一的方案。备课组要做到“五个统一”，统一进度、统一内容、统一检测、统一作业及通过各种方式对学生做出统一的评价，及时了解反馈，及时调整改进，以提高集体备课的质量。通过集体备课、课

7、堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式争取整体取得较好的成绩。3、加快信息技术学习进程。组织教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件。4、定期组织教学研究活动，组织相应的公开课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使全体英语教师能够共同提高，人人受益。四、工作安排：九月份： 1、开学初教研组计划讨论，教案，导学案检查。2、继续开展经典诵读活动。3. 校名优教师展示课。十月份： 1. 新形势下如何有效提高课堂教学质量研讨。2、如何上好小组合作课研讨。3、组织学生参加全国中学生英语能力竞赛。十一月份： 1、做好期中测试的复习准备工作，迎接考试。2. 期中考试的总结和分析。十二月份： 1、初二学生组织阅读能力竞赛。2、青年教师小组合作教学模式的展评课。元月份： 1 、期末测试的复习工作，迎接考试。2. 期末考试的总结和分析。3. 备课组工作总结八年级英语备课组下