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文档简介

1、初中一年级期中考试语文试卷时量: 120 分钟满分: 100 分一、积累与运用( 23 分)(一)单项选择(共10 分,每小题 2 分)1. 下列加点字的注音完全正确的一组是(A. 犄角( j )枯涸 ( hé)B. 满载 ( zài )济南( j )C.栖息( x)着落( zhu ó)D.梦寐 ( mèi )菡萏( hán)2. 下列词语书写全部正确的一项是(A. 蜷伏偌大朗润B. 振落酝酿感概C.抖擞芦蓬贮蓄D.椎形乌桕晌晴3. 下列句子中加点的成语运用有误的项是(A. 广场上花团锦簇,一片节日气氛。)(2 分)应和 ( hè)时

2、辰 ( chen)蜷曲( ju n)粗糙 ( co)(2 分)绿草如茵花技招展恍然大物呼朋引伴)(2分)霎那( shà)憎恨( zng)模样( mó)黄晕( yùn)B. 近几年来, 菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段,让人觉得不可思议。C. 秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。D. 她俩总是形影不离的,像是一个人。4.下面句子中没有语病的一项是:()( 2 分)A. 为避免中小学校园不再发生踩踏事故,教育局要求学校经常性地开展安全教育。B. 有没有接触过活禽,成为我们判断被H7N9型禽流感传染的标准之一。C我们必须及

3、时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。D只有紧紧依靠人民,不断为人民造福, 我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦” 。5. 对下列公益广告运用的修辞方法及作用理解不正确的是()(2分)A. 别踩,我怕疼。(“爱护草坪”公益广告)理解:运用拟人的修辞方法,表现小草柔美的身姿、娇贵的情态。B. 说好普通话,“知音”遍华夏。(“推广普通话”公益广告)理解:运用引用的修辞方法,突出了学好普通话的显而易见的好处。C.为何血浓于水?因为爱在其中。(“无偿献血”公益广告)理解:运用设问的修辞方法,引发思考,呼唤救死扶伤、无私奉献的大爱。D.带上平安上路,载着幸福回家。(“交通安全”公益广

4、告)理解:运用对偶的修辞方法,表达了对人们出行平安、生活幸福的美好祝愿。(二)古诗文默写( 6 分)6. 按要求写诗句,每空1 分。( 6 分)(1),闻道龙标过五溪。( 2)次北固山下 写平野开阔,大江直流,波浪平静的诗句 _ ,_。( 3)论语十二则中论述学习和思考之间的辩证关系的句子是,( 4),若出其里。(三)综合性学习( 7 分)7.语言运用。阅读下面一段话,回答问题。(4 分)近年来,斑马线上交通事故屡发,教训惨痛。某校七年级(他”活动。请你参加相关活动,完成以下任务。1)班发起“交通安全你我活动一 :探究下列材料,简要写出你的发现。【材料一】央视2012 年 10 月 14 日新

5、闻直播间节目播出“中国式过马路:十字路口 1 小时 600 人闯红灯”, “凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的“中国式过马路”现象近日引起热议。【材料二】斑马线是马路上人行横道的标识。浙江日报记者现场观察发现:约的车辆距斑马线很近时才减速让行,约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线,约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。30%(1)( 2 分)探究发现:活动二 :生活处处有语文,请你仿照示例, 以斑马线的口吻写一句温馨提示,提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。【示例】你让出的是一点时间,收获的是一份安全和幸福。(2)( 2 分)温馨提示:8. 名著阅读( 3 分)普罗米修斯创

6、造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。 他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前, 另一只则挂在背后。 因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。这个故事选自,它告诉我们二、现代文阅读( 20 分)英国文学大师莎士比亚说过, 书籍是人类的营养品。 是的,书籍里蕴涵着人世间的酸甜苦辣和喜怒哀乐,需要你去细细地咀嚼,她才会有滋有味(一)春(节选)(10 分)雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针 ,像细丝 ,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而

7、和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。9、给选文加一个小标题:。(2 分)10、“密密地斜织着” 一个“斜” 字不仅在写春雨, 而且也写了。字是承上句“像细丝”的比喻,准确表现了春雨的特点。(“织”3 分)11、对“小草儿也青得逼你的眼”中“逼”字, 你是如何理解的?(2 分)12、对文中加点的句子,请你说说它所用的修辞方法及其作用。(3 分)还记得居里夫人的那句话吗生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神。的确,人生在世, 当你选定一个目标, 然后为之奋斗的时候, 你会发觉, 在这条道路上,到处

8、是坑坑洼洼, 到处是杂草丛生, 让你一次又一次地摔跟斗。 你是否会因此而坐地不起模拟是否会因此而徘徊不前。那么,请阅读下面的美文,它会让你时刻记住一句叮嘱(二)不给自己任何借口(10 分)她是个不幸的孩子, 19 岁那年,正当步入人生花季和芭蕾舞台生涯巅峰之际,却意外地发觉自己双眼模糊,后被诊断为视网膜脱落。经过家人的劝说,她接受了手术, 可结果是她仍然无法恢复正常视力。医生建议她卧床一年,叮嘱她不能练习抬腿绷脚尖,不能扭头, 同时需要控制脸部表情, 才能达到调养效果。她心急如焚, 跳芭蕾舞的人都知道:芭蕾一天不练自己知道,两天不练同行知晓,三天不练观众明白,她明白一年不练在芭蕾艺术里等待她的

9、是一条死亡之路。她苦苦哀求,丈夫只得辞去工作,陪伴在她身边。每天,她让丈夫的手指替代脚尖,在自己胳膊上表演古典芭蕾剧目。一天又一天,一月又一月, 虽然不曾舞蹈,但她内心那份感觉却真实地存在。一年以后,她重新登上舞台,一下子就找到了久违的自己。她手持纱巾,翩翩起舞,尽情地出演了吉赛尔、天鹅湖、胡桃夹子、海盗、卡门等经典芭蕾舞剧。凭着精湛的舞技,她获得了鲜花和掌声,受到人们的好评。表演事业蒸蒸日上,可视力却一天天衰弱。 不久,她仅有一只眼睛视力也模糊了,丈夫劝说她放弃芭蕾舞, 可倔强的她又选择了双人舞, 因为在双人舞舞段中, 一般规则是由男演员来引导女演员。 在舞台上, 她的舞伴都是精确定位, 引

10、导着她婀娜多姿的舞步,而台下的观众根本不会觉察到舞台上的她视力有问题。功夫不负有心人, 她用自己的坚持和激情燃烧了半个世纪, 她呕心沥血打造出的古巴国家芭蕾舞团,成为了世界十大顶尖芭蕾舞团之一,她就是赫赫有名的阿隆索, 2010 年 7 月 9 日,这位著名古典芭蕾舞演员摘取了西班牙巴勃罗艺术大奖。当媒体曝光她“双目失明”事实时, 她再度成了人们心目中的奇人, 每当记者好奇地追问“为什么双目失明还能取得如此佳绩?”阿隆索总会淡淡一笑:“不给自己任何借口,将借口踩在脚下,翩翩起舞,也就一路走到了今天”不给自己任何借口!一个人如果能秉持这种信念,就能斩断后路,不断超越自己,收获属于自己的成功。(摘

11、自百姓生活)13. 请你简要的概括故事情节。(50 字以内)(3分 )14.文段中加点词语“死亡之路”的意思是(2分 )15.文段中,再次演出的阿隆索为什么“一下子就找到了久违的自己”?(2 分)16. 历史上,像阿隆索那样不给自己任何借口的人还有许多,请你列举一个,并简要评论。(3 分)三、古诗文阅读( 17 分)(一)咏雪(9 分)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。17解释下列句中加点的字。(2分 )(1)俄而 雪骤()(2)差可 拟()18翻译文中

12、划线句子。(4分 )( 1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。翻译:( 2)未若柳絮因风起。翻译:19用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?(3分)( 二 )师旷论学(6分)晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学, 如日中之光; 老而好学, 如炳烛之明, 孰与昧行乎?”平公曰:“善哉! ”注释:炳烛:点燃蜡烛照明。炳,光明,显明。安有:哪有昧:昏暗安敢:怎敢20 解释下列句中加点的词。(2 分)晋平公问于师旷曰()臣安敢戏其君()21. 翻译下列句子. (2 分)少而好学,如日出之阳22 文中师旷用了三个比喻,意在说明一个什么道理?(2

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