初中英语基础知识大全__中考必备精品精编资料

1、中考辅导人教版初中阶段中考基础知识整合与测评JUNIOR BOOK I一知识网络【重点内容概要】1元音字母在重读开音节、闭音节中的读音。2常用的日常交际用语。3人称代词，物主代词、指示代词及基数词。4动词 be(am， is ， are) 的用法及人称代词，名词的数的一致性，5一些表示方位、地点介词的用法6名词所有格。My fathers watchthe pic of Billy billy s pictures7，冠词 a， an， the 的基本用法。8以 What、 Where、 Who、 Whose、 Which、 How等引导的疑问句和一般疑问句以及它们的回答9能灵活运用人称代词的

2、主格和宾格10掌握可数名词和不可数名词的用法，以及与其搭配使用的相关修饰词11 There be 句型以及与have(has) 的运用及区别。12动词的现在进行时和一般现在时的运用。13祈使句的肯定、否定形式14常用的句型及交际用语。15人称代词主格和宾格的使用。16可数名词和不可数名词的运用17常用的句型。18现在进行时和一般现在时的使用。【句型、词组精讲】Words and Expressions1. Excuse, me. / Im sorry.这两个句子是会话时常用客套语。1）Excuse me. 表示“劳驾”， “请问”， “请原谅”， “对不起”， “打扰一下”等意思，多用于句首，

3、主要用于在请求别人帮忙时用。如：Excuse me, is this watch yours?Excuse me. How can I get to the station?2）I m sorry.或Sorry.一般用于听到别人的不幸或做了对不起别人的事情表示遗憾或向其道歉，或不能够给对方提供信息或帮助时的场合。如：I m sorry Im late.I m sorry to hear your mother is ill.Sorry, I cant go with you.Sorry, I wont do that again.2. its / its1）it s是 it is的缩写形式，意

4、思是“那是”。2) its是 it的物主代词， 具有形容词的性质，作定语，意思是“它的”。 如：This is a bird.Itsname isPolly.这是一只鸟，它的名字叫波莉。It sa cat.Can you spellitsname?那是一只猫，你能拼出它的名字吗？3. listen/ hear1） listen意为“听”，强调听的动作，当后接听的对象时要加to 。如： Listen! Who istalking?听！谁在讲话？ Were listening to the teacher.我们正在听老师讲课。2） hear 意为“听到”，强调听的结果。如：I mlistening

5、to the teacher,but I canthear him.我正在听老师讲课，但我听不见他讲的话。4. not at all/ Not at all1) not at all 意为“根本不， 一点也不”， not 放在助动词之后。 如：He doesntstudy hard at all.他学习一点也不认真。2) Not at all. 意为“不用谢”、 “没关系”， 回答对方的感谢、 道歉时用语。 如： “Thank you very much. ” “Not at all. ” “非常感谢。”“不用谢。”5. speak/ say / tell/ talk这四个词都有“说”之意。1

6、） speak 强调说话的能力和方式，后常接说的某种语言。如：Do you speak English?你讲英语？2） say 强调说的内容。如：What is he saying?他在说什么？3） tell意为“告诉”，后常接双宾语或复合宾语。如：Let me tell you a story.让我给你们讲个故事吧。The teacher often tells us to study hard.老师经常叫我们努力学习。4） talk为不及物动词，构成短语talkwith,talkto,talkabout 等。如： What are theytalking about?他们正在谈论什么？6.

7、 old/ ageold （指年龄），表示“岁的”意思，常和how 一起构成疑问句。如：Howold are you?你多大？age 是“年龄”的意思，通常和 what 一起构成特殊疑问句。如：What age is he? 或 Whatshis age?他多大了？Old peopleaged people介词 +名词归纳1in+ 语言：表示用什么语言或用什么语言说（或写） 。如：Whats thisin English?Heis writing a letter to his father in Chinese.2 in pairs意为“成双地”，“成对地”，“两人一组”。如：Please

8、ask and answerin pairs.3 in the wall表示在墙里面。如：There is a hole in the wall.如果表示在墙的表面或墙上，用on the wall。如： She put a map of China on the wall.4 at work 意为“在工作”，work 前不加 the 。类似这样的词组还有at home（在家）， atschool （上学）， at table（就餐）等。5 by+交通工具：表示“乘”。如：by bike= on the bikeby train= on the train, by boat= on the bo

9、atby plane / air = on the plane, by ship/sea= on the shipby car = in the car, by bus =in the bus等。但：步行则用on foot来表达。6on one s way 表示“在去的途中”。如：He found a dog walking in the street on his way home.on one s wayto school在某人上学的途中on one s way back在某人返回的途中7 on duty表示“值日”。如： Whos on duty today?今天谁值日？I am on

10、duty.我值日。动词 +介词 &副词结构1动词 +介词结构。这类词组无论其宾语是名词还是代词，都要放在介词之后。如：look after= take care of照看，照料look like看上去像look at看beworriedabout 对担忧come from =be from来自get to 到达work on 从事，操作turn on(off)打开，（关掉）come into 进入2动词 +副词结构这类词组后接宾语时， 宾语如果是名词既可放在动词与副词之间， 也可放在副词之后； 如果是人称代词，多放在动词和副词之间。如：hand up举起手来put on穿上；挂上（贴上

11、）take off脱掉putaway 把放好；把收起来There be 和 to have句型这两个句型都表示“有”的意思。There be 表示“存在”的关系，to have侧重“所属关系”。如：There are forty students in our class.We have a happy family.使用 There be和 to have句型时还应注意以下几点：1 There be 句型中的就近一致原则。即 There is a table and two chairs in the room. There are four chairs and a table in th

12、e room.be 的形式与靠近它的主语一致。如：2就 There be句型中的主语提问时，往往把there这个引导词省掉。如：There is a book on the desk.（就划线部分提问）Whats on the desk?3当表示某物属于另一物中不可分割的一部分时，往往用to have句型。如：桌子有四条腿。 The table has four legs.4美国英语常用have got 表示“有”。 如：They have got an English-Chinesedictionary.二考试热点1人称代词和物主代词的运用2疑问词的正确运用。3 be 与主语的数的一致性4介词的常见用法5人称代词的主格和宾格6现在进行时和一般现在时。主要题型有用所给词的适当形式填空、交际运用。7交际运用三重、难点突破1代词的正确运用， 疑问词的运用及be 的使用。 在运用代词时， 我们应从所替代名词的数、性别着手， 并根据它在句中的位置来确定是主格还是宾格，是用名词性物主代词还是形容词性物主代词 具体来说，在主语的位置用主格； 在动词、介词或副词后作宾语时， 要用宾格而形容词性物主代词后面要带名词2疑问词的使用则要根据疑问词能作什么成分，是问时间、地点，颜色，人还是物等以及