课时跟踪检测(十二) 神游物外

1、课时跟踪检测(十二)神游物外(时间：40分钟满分：65分)一、基础巩固(选择题每小题 3 分，翻译题 10 分，共 25 分)1对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A怒而飞，其翼若垂天之云怒：愤怒B而后乃今将图南 南：向南飞C齐谐者，志怪者也 志：记载D而控于地而已矣 控：投，落下2对下列句子中“之”的用法进行归类，正确的一项是()之二虫又何知 奚以之九万里而南为穷发之北 风之积也不厚鹏之徙于南冥也 楚之南有冥灵者汤之问棘也是已 其翼若垂天之云A/B/C/D/3选出加点词语与现代汉语意思相同的一项()A天之苍苍，其正色邪B翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也C至人无己，神人无功，圣人无名D朝菌不

2、知晦朔，蟪蛄不知春秋4与“齐谐者，志怪者也”句式相同的一项是()A莫之夭阏者B覆杯水于坳堂之上C石之铿然有声者，所在皆是也D.鱼出游从容，是鱼之乐也5补写下列名句中的空缺部分。(任选三句)(3分)(1)且夫水之积也不厚，_。(2)水击三千里，_。(3)若夫乘天地之正，_。(4)至人无己，_，圣人无名。6翻译下列句子。(10 分)(1)怒而飞，其翼若垂天之云。(2 分)译文：_(2)奚以之九万里而南为？(3 分)译文：_(3)若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？(5 分)译文：_二、阅读鉴赏(36 分)(一)阅读下面的文言文，完成 711 题。(20 分)庄子者，蒙人也，名周

3、。周尝为蒙漆园吏，与梁惠王、齐宣王同时。其学无所不窥，然其要本归于老子之言。故其著书十余万言，大抵率寓言也。作渔父、盗跖、胠箧，以诋訿孔子之徒，以明老子之术。畏累虚、亢桑子之属，皆空语无事实。然善属书离辞，指事类情，用剽剥儒、墨，虽当世宿学不能自解免也。其言洸洋自恣以适己，故自王公大人不能器之。楚威王闻庄周贤，使使厚币迎之，许以为相。庄周笑谓使者曰：“千金，重利；卿相，尊位也。子独不见郊祭之牺牛乎？养食之数岁，衣以文绣，以入大庙。当是之时，虽欲为孤豚，岂可得乎？子亟去，无污我！我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志焉。”(史记·老子韩非列传)注诋訿：毁辱，诽谤。属书

4、离辞：属书，连缀文辞，离辞，犹“辞”，铺陈辞藻。洸洋：犹“汪洋”，形容文辞宏赡，议论恣肆。7下列句子中加点词语在文中的意思错误的一项是(3分)()A其学无所不窥窥：涉猎，研究B其言洸洋自恣以适己 恣：放纵无羁C. 养食之数岁 食：读 sì，喂养D衣以文绣 衣：衣服8下列各句中加点词的意义与其他三项不同的一项是(3分)()A许以为相 B若舍郑以为东道主C闻道百，以为莫己若者 D木直中绳，以为轮9下列各句中与“千金，重利；卿相，尊位也”句式相同的一项是(3 分)()A去以六月息者也B穷发之北，有冥海者，天池也C我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁D终身不仕，以快吾志焉10下列表述不符合文

5、意的一项是(3 分)()A庄子著作内容继承并发展了老子的思想。B庄子写的一些文章，空设言语，没有实事。C庄子用“郊祭之牺牛”作比，说明自己只要到了楚国，就会被楚国治罪。D从庄周拒绝楚王聘任，可以看出庄子拒绝功名利禄，追求自由的精神。11翻译文中画线的句子。(8 分)(1)当是之时，虽欲为孤豚，岂可得乎？(4 分)译文：_(2)终身不仕，以快吾志焉。(4 分)译文：_(二)阅读下面的文言文，回答问题。(16分)汤问(节选)均，天下之至理也，连于形物亦然。均发均县，轻重而发绝，发不均也。均也，其绝也，莫绝。人以为不然，自有知其然者也。詹何以独茧丝为纶，芒针为钩，荆筱为竿，剖粒为饵，引盈车之鱼于百仞

6、之渊，汩流之中，纶不绝，钩不伸，竿不挠。楚王闻而异之，召问其故。詹何曰：“臣闻先大夫之言。蒲且子之弋也，弱弓纤缴，乘风振之，连双鸧于云之际。用心专，动手均也。臣因其事，放而学钓，五年始尽其道。当臣之临河持竿，心无杂虑，唯鱼之念；投纶沉钩，手无轻重，物莫能乱。鱼见臣之钩饵，犹沉埃聚沫，吞之不疑。所以能以弱制强，以轻致重也。大王治国诚能若此，则天下可运于一握，将亦奚事哉？”楚王曰：“善。”(选自列子)注连于：属于。县：通“悬”。纶：丝线。这里指钓线。弋：用细线系在箭上射。缴：射鸟时系在箭上便于收回的生丝绳。12下列加点的词语，解释错误的一项是(3分)()A均，天下之至理也均：均衡B轻重而发绝 绝：

7、断绝C连双鸧于云之际 际：机会D楚王曰：“善。” 善：很好13下列六项分别编为四组，都是正面表现“均”的作用的一项是(3分)()轻重而发绝均也，其绝也，莫绝楚王闻而异之，召问其故臣闻先大夫之言用心专，动手均也投纶沉钩，手无轻重，物莫能乱A BC D14下列对文章的理解和分析，正确的一项是(3分)()A文章认为一根头发非常脆弱，用它吊起重物是绝对不可能的，但是只要讲究“均”，重物本身达到平衡，头发是可以吊起重物的。B文章认为以弱制强、用轻物得到重物是行得通的，并且用射鸟、钓鱼等事例证明只要用心专一、用力均匀、因势利导，是会成功的。C詹何认为顺风放箭、随流投饵能够射着鸟、钓到鱼的原因很多，但重要的

8、是“均”。D楚王对詹何的做法十分欣赏，不仅召詹何到朝廷回话，询问他钓鱼的方法，而且用“善”来定位詹何是当时最擅长钓鱼的人之一。15把文中画线的句子翻译成现代汉语。(7分)(1)人以为不然，自有知其然者也。(3分)译文：_(2)大王治国诚能若此，则天下可运于一握，将亦奚事哉？(4分)译文：_三、表达交流(4 分)16在下面两处横线上填入适当的语句，使与前后语句顺畅连接，构成对前面语句的总结。(4 分)在我们悠久的人文历史上，潇洒的仁人雅士不可胜数。他们的潇洒各有千秋，有庄子“鲲鹏展翅九万里”的潇洒，有曹孟德“酾酒临江，横槊赋诗”的潇洒，有_的潇洒，有谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的潇洒

9、他们的潇洒，_，_，早已超越了表面的行为举止。答 案1选AA 项，怒：奋发。2选D代词，此，这；动词，到去；助词，的；主谓之间的结构助词，不译。3选BA项“正色”，古义：真正的颜色，今义：纯正的颜色；C项“无名”，古义：不求名声，今义：没有名声；D项“春秋”，古义：四季，今义：春天和秋天。4选DD 项，与题干中的句子均为判断句。A 项，宾语前置句；B 项，状语后置句；C 项，定语后置句。5(1)则其负大舟也无力(2)抟扶摇而上者九万里(3)而御六气之辩(4)神人无功6(1)振翅奋飞，它的翅膀就像悬挂在天空的云。(关键点“怒”“若垂天之云”，各 1 分，共 2 分)(2)哪里用得着飞上几万里的高

10、空再向南飞呢？(关键点“奚以为”句式 1 分，“之”“南”各 1 分，共 3 分)(3)至于顺应天地万物的本性，驾驭阴、阳、风、雨、晦、明的变化，来遨游于无边无际之境的人，他还依靠什么呢？(关键点“若夫”“乘”“辩”“御”各 1 分，“彼且恶乎待哉”句式 1 分，共 5 分)7选DD 项，衣：名词作动词，穿衣服。8选CA、B、D 三项均为“以之为”的省略，“把作为”；C 项，动词，认为。9选B例句与 B 项都是判断句；A 项是状语后置句；C 项是状语后置句，也是被动句；D 项是省略句。10选CC项中“说明自己只要到了楚国，就会被楚国治罪”不当，庄子要说的意思是不想让自己成为受国君束缚甚至成为统

11、治者牺牲品的人。11(1)在这个时候，它即使想做一头孤独的小猪，难道能办得到吗？(2)我终身不做官，让自己的心志愉快。参考译文：庄子是蒙地人，名叫周。他曾经担任过蒙地漆园的小吏，和梁惠王、齐宣王是同一时代的人。他学识渊博，涉猎、研究的范围无所不包，然而他的中心思想却本源于老子的学说。他撰写了十余万字的著作，大多是托词寄意的寓言。他写渔父、盗跖、胠箧来诋毁孔子学派的人，表明老子的学说思想。畏累虚、亢桑子一类的文章，都空设言语，没有实事。可是庄子善于行文措辞，描摹事物的情状，用来攻击驳斥儒家和墨家，即使是当世博学之士，也难免受到他的攻击。他的语言汪洋浩漫，纵横恣肆，以适合自己的性情，所以从王公大人

12、起，不能器重他。楚威王听说庄周贤能，派遣使臣带着丰厚的礼物去聘请他，答应让他出任国相，庄周笑着对楚国使臣说：“千金，确是厚礼；卿相，确是尊贵的高位。您难道没见过祭祀天地用的牛吗？喂养它好几年，给它披上有花纹的绸缎，把它牵进大庙去当祭品。在这个时候，它即使想做一头孤独的小猪，难道能办得到吗？您赶快离去，不要玷污了我。我宁愿在小水沟里身心愉快地游戏，也不愿被国君束缚。我终身不做官，让自己的心志愉快。”12选CC项，际：时候。13选D从“绝”看，是反面论证。正面论证。是说楚王感到惊奇。是詹何对楚王陈述的话，与“均”无关。用心专一，正面论证。解说钓鱼时“均”的做法，正面论证。14选BA项，文章中没有直

13、接说头发是脆弱的，并且“均”不仅指重物的“均”，也指头发的“均”。C项，“原因很多”错误，这两个事例的目的是证明“均”的，没有其他的原因。D项，文中没有说“到朝廷”，“善”是称赞詹何说得好。15(1)一般人认为不是这样，但自然会有懂得这个道理的人。(2)大王治理国家如果也能这样，那天下就可以在你的手掌上运转，还会有什么做不到的事情呢？参考译文：均，是天下最高的准则，涉及有形的物体也是这样。均匀的头发能悬挂均匀的物体，有轻有重而头发断绝，就是因为不均匀的缘故。力量均匀，本来应该断的也不会断。一般人认为不是这样，但自然会有懂得这个道理的人。詹何用一根蚕丝做鱼线，用稻麦的芒针做鱼钩，用荆条和嫩竹做鱼竿，用剖开来的米粒做鱼饵，在极深的深渊和湍急的急流中钓到能装满一辆车子的大鱼，鱼线不断，鱼钩不直，鱼竿不弯。楚王听说后感到奇怪，便召他来问其中的道理。詹何说：“我听我已故的父亲说，蒲且子射鸟，用柔弱的弓和纤细的丝线，趁着风势射出去，能把一双黄莺从青云之上射下。这是因为用心专一，动手均匀。我沿用他的方法，模仿着去学习钓鱼，用了五年时间才完全掌握了这种技术。当我在河边拿着鱼竿的时候，心中没有杂念，只想着钓鱼，扔出鱼线，沉下鱼钩，手不轻不重，任何事物