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文档简介

1、合川区农村小学教师专业素养调查问卷亲爱的老师: 你们好!新课程的实施已经10年了,你们在新理念、新课程的实践中,一定有很多的收获或体会,也会碰到许多意想不到的困难。为此,我们开展了此次新课程教学质量调查研究,这是一份调查问卷,你对以下问题的回答将有助于我们确切了解我校小学课堂教学现状,请你如实填写,不必考虑如何回答才是正确的回答,也不要反复推敲。谢谢你的支持与合作!下面各题,选择符合你情况的答案填在括号里。一、关于新课程理念1. 你主要是通过什么渠道获取新课程理念的:(    )A主管部门组织的培训  B报刊杂志  C专业理论书籍2. 你认为新

2、课程改革最大的困难是:(    )A教材偏难              B教师的观念转变困难 C学生转变困难          D家长观念无法转变3. 你认为三维目标中“情感与态度”容易培养吗?(  )A很容易        B有点困难   

3、;   C不好培养4. 你认为新课程理念在实际工作中的落实如何?(  )A 落实容易     B 不易落实      C 太理想化5. 你所在的学校或年级组现在是否还开展新课程理念方面的讨论和交流?(  )  A经常开展       B偶尔开展         C没有开展6. 你认为在新课程实施中影响教师观念转变的主要

4、因素是(   )A旧的教育观念            B自身的理论水平及思维方式C现行的管理制度、考核办法和评价制度     D社会观念7. 你所在学校教师的新课程理念现状是(  )A完全转变    B多数转变    C少数转变    D没有转变8. 实施新课程以来,你校教学质量有何变化(  )A大幅度提高 

5、     B没有明显变化      C有所下降9. 你所在的学校如何评价教师的教学业绩?(  )A综合评价           B以教学成绩和教学过程为主 C以教学成绩为主     D只看教学成绩10. 当地的社会群众和学生如何评价教师的教学业绩?(  )A综合评价       

6、     B以教学成绩和教学过程为主  C以教学成绩为主      D只看教学成绩二、关于教学方式和学习方式1.你在教学中是否积极改变学生的学习方式,效果如何?(  )A积极改变,效果很好         B积极改变,效果一般C积极改变,没有效果         D没有改变2. 你认为“主动参与、合作交流”适合农村小学的学生实际

7、情况吗?(  )A很适合        B不太适合        C不适合3. 你是否赞同“主动参与、合作交流的学习方式会使优生更优,差生更差”这一观点?(   )A很赞同       B略有同感        C不赞同4. 你认为影响“主动参与、乐于探究、合作交流”学习方式的构建的主要因素是:(&

8、#160;  )A教师观念    B学生习惯    C评价方式    D家庭教育5. 你在教学中遇到过让学生主动参与、合作交流而影响教学进度的尴尬吗?你是怎样处理的(    )A经常遇到,以学生为重      B经常遇到,以进度为重C偶尔遇到,以学生为重      D偶尔遇到,以进度为重E没有遇到过6. 你是否有“倡导新的学习方式后学生的能力强了,但基本知识、基本技能

9、反而差了”的感觉?(   )A感受很深      B略有同感        C没有这种感觉7. 实施课改后,你所在学校的教师的教学方式和学生的学习方式有何变化?(  )A变化很大      B有一定变化      C没有变化8. 实施课改后,你所在学校的教师是否经常研究实施新的教学方式和学习方式?(  )A经常讨论  

10、          B只在教研活动时讨论C讨论极少            D没有讨论9. 你的学生对待新学习方式的态度:(  )A积极参与    B个别学生积极    C无动于衷    D反感10. 你的学生对待新教学方式的态度:(  )A很新鲜、很适应   

11、     B很新鲜但不太适应 C反应不明显       D既不新鲜也不适应       E反感三、关于教学过程1. 你在教学中是如何使用教材的?(  )A只作为一个平台,经常注入其他内容B根据教材编写思路和实际情况整合教材C完全按教材上的例题和练习教学2. 你认为“数学生活化”有意义吗?你在教学中是怎样做的?(  )A有意义,经常结合       

12、   B有意义,偶尔结合C有意义,但没有必要结合    D没有意义,没有结合3. 在教学中,你是否结合教材经常组织学科实践活动?(   )A经常组织      B时间紧,偶尔组织      C没有组织4. 教学中你是否充分实现了引导者、组织者、参与者的角色?(  )A实现得很好        B一般    &

13、#160;    C不好  5. 教学中你与学生的关系如何?(  )A非常融洽  B较为和谐  C关系一般  D关系紧张6. 你的学生在教学中经常提出置疑吗?(  )A经常          B偶尔          C从不7. 当学生向你提出置疑时,你是如何处理的?(  )A耐心给学生解释和引导  

14、;    B引导学生自己寻求答案C让其他同学帮助他          D不予理睬8.  你喜欢从哪个角度评价学生?(  )A看发展是否全面            B看是否听话C看思维是否灵活            D看成绩好坏9. 为提高教

15、学质量,你认为教学过程重要还是结果重要?(  )A过程重要      B结果重要      C过程结果同等重要10.进行教学活动时,学生对你的课不感兴趣了,你是怎样做的?(  )A:继续讲自己的  B:及时反思调整  C:与学生产生对立  四、其他1您喜欢哪些形式的新教材学习培训形式?(    )A教材编写人员分析教材     B先自己独立学习再组织讨论C教研人员(骨干教师)分

16、析教材  D实验区教师谈实践体会2在新课程教学实践过程中,您希望得到哪些支持和帮助?(     )A提供教学配套材料(如教学挂图、投影片、多媒体课件等)B提供新课程教学设计范例C教研人员的听课指导D组织经常性的新课程教学研讨活动3您经常参加校外的教研活动吗?(      )A经常         B很少      C从来没有4您喜欢哪些形式的教研活动?(       )

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