国家开放大学电大《土木工程CAD》网考形考任务大作业试题

1、国家开放大学电大土木工程CAD网考形考任务大作业试题及答案本课程考核采用100%形成性考核的方式，学生按照实训任务完成图形绘制，绘制的结果以*. dwg格式进行 保存并上传到答题页面中。形考任务1绘图要求按1: 1比例绘制。1. 绘制平而图形。（20分）2.绘制平面图形。（20分）3-绘制指北针。圆的直径为24mm，指针尖为北向，指针尾部宽度为3mm。（20分）N4.抄绘下面的平而图形，已知四个小圆直径相等。（20分）5.绘制平而图形。（20分）答案如下:1_|形考任务1答案.dwg（此答案是用专业绘图软件按题要求制作的原始文件，扩展名是.dwg）答案下载方法：在“形考任务1答案.dwg”上点

2、击鼠标右健，在右健菜单上选择“保存到文件”，保存到除C盘和桌而的其它磁盘上,最后在学习平台的答题页面中上传该文件即可。说到这里您还不太明白,E另存为图片请慎重下载。形考任务2绘图要求：分图层绘制，按1: 1的比例绘图I0X73750 /1200 90。./, 1500 /SOObUU3000,3000答案如下：0形考任务2答案.dwg（此答案是用专业绘图软件按题要求制作的原始文件，扩展名是.dwg） 答案下载方法：在“形考任务2答案.dwg”上点击鼠标右健，在右健菜单上选择“保存到文件”，保存到除C盘和桌面的其它磁盘上，最后在学习平台的答题页面中上传该文件即可。说到这里您还不太明白，请慎重下载

3、。大作业1绘制立而图绘图要求：按1： 100的比例画在A3图幅内。（尺寸可以参考作业1平而图和作业3剖而图）答案如下：LJ大作业1答案.dwg（此答案是用专业绘图软件按题要求制作的原始文件，扩展名是.dwg）答案下载方法：在“大作业1答案.dwg”上点击鼠标右健，在右健菜单上选择“保存到文件”，保存到除C盘和桌而的其它磁盘上，最后在学习平台的答题页面中上传该文件即可。说到这里您还不太明白，请慎重下载。大作业2绘制立而图绘图要求：按1： 100的比例画在A3图幅内。（尺寸可以参考作业1平面图和作业3剖而图）北:：1-一 T答案如下：LJ大作业2答案.dwg钮为彖（此答案是用专业绘图软件按题要求制

4、作的原始文件，扩展名是.dwg） 答案下载方法：在“大作业2答案.dwg”上点击鼠标右健，在右健菜单上选择“保存到文件”，保存到除C盘和桌而的其它磁盘上，最后在学习平台的答题页而中上传该文件即可。说到这里您还不太明白，请慎重下载。大作业3 绘制剖而图绘图要求：按1： 100的比例画在A3图幅内。（尺寸可以参考作业1平面图和作业2的立而图）答案如下:大作业3答案.dwgC2另苻为图ES）-（此答案是用专业绘图软件按题要求制作的原始文件，扩展名是.dwg） 答案下载方法：在“大作业3答案.dwg”上点击鼠标右健，在右健菜单上选择“保存到文件”，保存到除C盘和桌而的其它磁盘上, 最后在学习平台的答题

5、页而中上传该文件即可。说到这里您还不太明白, 请慎重下载。下附:土木工程CAD教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质与任务土木工程CAD是国家开放大学大学土木工程专业学生的一门必修课，是从事工程设计及CAD应用和开发 的基础。本课程的主要任务是，使学生了解计算机图形系统中有关硬件配置方而的基木知识，掌握图形生 成与输出的基本原理，学会图形设计的基本方法。二、课程的目的与要求1. 土木工程CAD是土木工程科学中一个比较年轻的分支学科，它的核心内容是研究如何运用计算机处理 土木工程设计中的信息。本课程要求学生了解计算机技术在土木工程中应用的最新发展，掌握CAD技术 的基本概念和理论。2. 土木工程

6、CAD硬件环境是本课程的核心内容之一，要求学生熟悉各类图形输入、输出设备（如：键盘、 鼠标、扫描仪、显示器、显示卡、打印机、绘图仪等）的工作原理和各项主要技术指标。3. 计算机图形学是土木工程CAD技术的数学基础。要求学生掌握二维图形生成的原理和常用算法，掌握 主要几种图形变换（二维、三维几何变换、投影变换和窗口裁剪）的工作原理和实现方法。4. AutoCAD2000是目前比较流行的绘图软件工具，在土木工程中有广泛的应用，要求学生熟练掌握 AutoCAD2000的基本命令，能够用该软件完成中等复杂程度的土木工程施工图。三、课程的教学要求层次本课程的教学内容要求由低到高分为“了解、熟悉、掌握”三

7、个层次，上机实践内容由低到高分为“了解、 学会、熟练”三个层次。第二部分学时、教学安排、教材与教学环节一、学时分配与学分1. 学时分配本课程共72学时，其中电视录像25学时，上机实践20学时，自学及其它27学时。2. 学分本课程共4学分二、教学安排“土木工程CAD”课程安排在第三学期，一个学期完成全部教学任务。三、教材章号内容 课内学时电视学时上机学时其它1绪论2 1 12常用图形输入设备4 2 23常用图形输出设备4 2 24二维图形生成的常用算法8 4 45图形变换12 6 66 AutoCAD 应用 42 10 20 12合计 72 25 20 271. 文字教材根据远距离教育要求和电大

8、学生入学时水平参差不齐的实际情况，本课程的文字教材以文字主教材和文字 辅助教材两部分组成，并采取合一式编排。各章中前面部分为主教材的内容，后而部分为辅助教材的内容。 文字教材是学生学习课程的主要用书，主教材部分的内容是课程的基本内容，是教学的主要依据。辅助教 材部分的内容是对主教材相应的内容进行归纳、总结，通过例题与练习，帮助学生理解和掌握课程的内容。 文字教材是学生获得知识和提高能力的重要媒体之一，教材的内容要具有科学性，对教材中的概念叙述要 直观无误，方法的阐述要详细，论证要清楚，要体现远程开放教育的特色，要适合成人、以业余学习为主 的特点，要便于自学。2. 音像教材电视录像3. 其它辅助

9、教材CAI课件四、教学环节1. 本课程配有电视课和实验课，是重要教学形式。2. 自学自学是电大学生获得知识的重要方式，自学能力的培养也是远程开放高等教育的目的之一，本课程的教学 要注意对学生自学能力的培养。学生可以通过自学，收看电视、直播课堂和网上教学辅导等方式进行学习， 各教学点可以采用灵活多样的助学方式，帮助学生学习。3.而授助学而授助学要服从于教学大纲、文字教材、音像教材，采用讲解、讨论、答疑等方式，通过原理分析、基本 方法训练培养学生应用CAD技术解决土木工程中的是实际问题。4. 作业独立完成作业是学生学好本课程的一项重要的、必不可少的工作。作业内容以教材中的习题为主，通过这 些习题的

10、练习，逐步加深对课程中各种概念的理解，达到基本掌握本课程主要内容的目的。5. 上机实验上机实验是学生学好本课程重要的实践环节。实验内容以教材中的实验指导为依据，通过上机实验，加深 课程中各种概念的理解，提高CAD技术的应用水平，达到熟练使用AutoCAD2000完成施工图绘制的目的。6. 考试考试题目要全面，符合大纲要求，同时要作到体现重点，题量适度，难度适中，题量和难度的梯度应按照 教学的三个不同层次安排。不出难题、怪题。第三部分教学内容与教学要求一、绪论（2学时）（一）教学内容1 .计算机图形学的发展及应用2. 计算机图形设计的基本方法重点：图形信息的计算机处理、计算机图形学的应用、图形程

11、序设计难点：图形信息处理系统（二）教学要求1. 了解图形信息处理系统2. 了解计算机图形学的研究内容和方法3. 了解图形程序设计原理二、常用图形输入设备（4学时）（一）教学内容1. 键盘和鼠标2. 扫描仪3. 数码相机4 .数字化仪5. 其他输入设备重点：图形输入设备的作用和意义，键盘、鼠标、扫描仪等设备的工作原理及主要技术参数难点：各种常用图形输入设备的主要技术参数（二）教学要求1. 了解图形输入设备的作用和意义2. 了解键盘、鼠标、扫描仪等设备的工作原理3. 熟悉各种常用图形输入设备的主要技术参数三、常用图形输出设备（4学时）（一）教学内容1. 显示器2. 显示卡3. 打印机4. 绘图仪重

12、点：图形输出设备的作用和意义，显示器、显示卡、打印机、绘图仪等设备的工作原理及主要技术参数难点：各种常用图形输出设备的主要技术参数（二）教学要求1. 了解图形输出设备的作用和意义2. 了解显示器、显示卡、打印机、绘图仪等设备的工作原理3. 熟悉各种常用图形输出设备的主要技术参数四、二维图形生成的常用算法（8学时）（一）教学内容1. 数学基础一一行列式及矩阵运算2. 点、直线的生成3. 圆弧、椭圆弧与二次曲线4. 填充重点：线性变换与矩阵，点、直线、曲线和填充的生成算法难点：直线和弧线的生成（二）教学要求1. 掌握线性变换与矩阵的基本理论2. 熟悉点、直线、曲线和填充的生成原理五、图形变换（12学时）（一）教学内容1