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文档简介

1、七年级科学显微镜下的各种生物显微镜下的各种生物第一时学案知识梳理：一、单细胞生物生物体一般由细胞构成，根据构成生物体细胞的多少，可分为_和_。2单细胞生物的特点：_；_；_。二、用显微镜观察单细胞生物观察衣藻的结构，与洋葱表皮细胞相比，有何异同？相同点：衣藻的洋葱表皮细胞都有_、_、_、_。不同点：衣藻还有_、_、_等。思考：1、为什么衣藻属于单细胞植物？_。2、衣藻的鞭毛、眼点有什么作用？_。2、观察草履虫的结构草履虫有哪些结构？它有叶绿体吗？_。草履虫运动时，通常是哪一端在前？_。讨论：衣藻和草履虫有何共同之处？_。衣藻和草履虫的根本区别在于_。单细胞的生物：、单细胞植物：如_、_2、单细

2、胞动物：如_、_三、探究食物变质的原因、提出问题：食物为什么会变味发臭？2、学生提出假设：_。3、实验：用放大镜观察变质的猪肉块或面包4、食物变质的原因_。四、细菌、结构特点：（1）细菌很小，用放大镜看不到单个的细菌，只能看到细菌团即菌落。（2）细菌没有_，也没有_，依赖现成的有机物生活。（3）细菌内看不到细胞核。2、按形态分类：_、_、_。3、原核细胞和原核生物：（1）原核细胞：_的细胞。如细菌细胞（2）原核生物：_的生物。如细菌。五、真菌、结构特点：（1）没有_，依赖现成的有机物生活。（2）有细胞核。2、真菌的种类：单细胞真菌：如酵母菌。多细胞真菌：霉菌、食用菌3、真核细胞和真核生物：（1）真核细胞：_的细胞。如_的细胞、_的细胞、_的细胞。（2）真核生物：_的生物。如_、_、_。六、食物上滋生微生物的条、巴斯德的加热消毒法（1）简述巴斯德的消毒法：_。（2）作用：_。2、食物的保存方法：_、_、_、_。堂反馈：、单细胞动物和单细胞植物最根本的区别在于A是否会运动B个体大小能否进行光合作用D是否生活在水中2、细菌的结构具有（）A细胞膜、细胞质、细胞核B细胞膜、细胞壁、细胞质细胞膜、细胞核、细胞壁D细胞核、细胞壁、细胞质3、细菌属于（）A单细胞生物B多细胞生物多数单细胞生物，少数多细胞生物D少数单细胞生物，多数多细胞生物4、下列属于原核生物的是（）A酵母菌B动物植物

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