分数除法之前找“单位1”

1、（1 1）棉田的面积占全村耕地面积的）棉田的面积占全村耕地面积的 。 （2 2）小军的体重是爸爸体重）小军的体重是爸爸体重 的的 。 （3 3）一本书，已经看了）一本书，已经看了 。 （4 4）汽车的速度相当于飞机速度的）汽车的速度相当于飞机速度的 。25381 131 15（总数与部分数）总数与部分数）单位单位“1”1”在在“是是”“”“占占”，“相当于相当于”后，后，分率分率前。前。（1 1）男生人数比女生人数多）男生人数比女生人数多 。 （2 2）甲比乙少）甲比乙少 。 （3 3）上衣的价钱比一条裤子贵）上衣的价钱比一条裤子贵 。 （4 4）实际用水量比计划节约）实际用水量比计划节约 。

2、16381 153 34（两种数量比较）两种数量比较）“比比”字句字句：“比比”字后面的通常就是单位字后面的通常就是单位“1”“1”。（1 1）一堆黄沙）一堆黄沙1010吨，已经运走了。吨，已经运走了。34一堆黄沙一堆黄沙已经运走的吨数已经运走的吨数34找隐藏的单位找隐藏的单位“1”1”，说数量关系：，说数量关系：1010吨黄沙的吨黄沙的单位单位“1”分率分率分率对应量分率对应量3410列式：列式：找找隐藏的隐藏的单位单位“1”1”，说数量关系：，说数量关系：（2 2）一本书）一本书200200页，已经看了。页，已经看了。1313全书页数的全书页数的单位单位“1”分率分率分率对应量分率对应量1

3、3200列式：列式：（3 3）六）六 2 2 班有班有4545名同学，其中名同学，其中59男生占了，男生占了，5945男生有多少人？男生有多少人？找隐藏的单位找隐藏的单位“1”1”，说数量关系：，说数量关系：全班总人数的全班总人数的全班人数全班人数男生人数男生人数59单位单位“1”分率分率分率对应量分率对应量列式：列式：（3 3）六）六 2 2 班有班有2 25 5名女生，名女生，男生人男生人数比女生人数多数比女生人数多 ，男生有多少人？，男生有多少人？595925（1+）找单位找单位“1”1”，说数量关系：，说数量关系：女生人数女生人数（1+）男生人数）男生人数59单位单位“1”分率分率分率

4、对应量分率对应量列式：列式：（3 3）六）六 2 2 班有班有2 25 5名女生，名女生，男生人男生人数比女生人数数比女生人数少少 ，男生有多少人？，男生有多少人？595925（1-）找单位找单位“1”1”，说数量关系：，说数量关系：女生人数女生人数（1-）男生人数）男生人数59单位单位“1”分率分率分率对应量分率对应量列式：列式：吃了吃了？千克千克50千克苹果千克苹果练一练：练一练：535037吃了吃了50千克苹果千克苹果练一练：练一练：？千克？千克（1-）7350练一练：练一练：已经看了已经看了23剩下剩下一本书共一本书共150页页？（1-）32150棵棵杨树：杨树：练一练：练一练：柳树：

5、柳树：梧桐树：梧桐树：120棵棵？2556120562570朵朵玫瑰花：玫瑰花：百合花：百合花：比玫瑰花多比玫瑰花多54？朵？朵（1+）5470500米米原计划：原计划：实际：实际：比原计划少比原计划少52？米？米（1-）52500找对应的分率：找对应的分率：1 1、一袋面粉吃去了、一袋面粉吃去了 。问问：已吃去面粉已吃去面粉对应的分率是对应的分率是 剩下面粉剩下面粉对应的分率是对应的分率是838385找对应的分率：找对应的分率：2 2、白兔的只数比黑兔少、白兔的只数比黑兔少 。问问：少的部分少的部分对应的分率是对应的分率是 白兔个数白兔个数对应的分率是对应的分率是112112119找对应的分

6、率：找对应的分率：3 3、桃树的棵数比杏树多、桃树的棵数比杏树多 。问问：多的棵树多的棵树对应的分率是对应的分率是 桃树棵树桃树棵树对应的分率是（对应的分率是（ ）9595951+找对应的分率：找对应的分率：4 4、女生人数比男生人数少、女生人数比男生人数少 。 问问：少的部分少的部分对应的分率是对应的分率是 女生人数女生人数对应的分率是对应的分率是（ ）73731-73找对应的量：找对应的量： 1 1、小明、小明比比小刚小刚高高 。 问问： 对应的量是（对应的量是（ ）1+对应的量是（对应的量是（ ）535353高出来的部分高出来的部分小明的身高小明的身高找对应的量：找对应的量： 2 2、一

7、台电视机，原价、一台电视机，原价18001800元，元， 现价比原价降低了现价比原价降低了 。 问问： 对应的量是（对应的量是（ ）1-对应的量是（对应的量是（ ）737374降价的部分降价的部分现价现价找对应的量：找对应的量： 3 3、学校有篮球、学校有篮球7272个，排球的个数个，排球的个数 比篮球少比篮球少 。 问问： 对应的量是（对应的量是（ ）对应的量是（对应的量是（ ）838386找单位找单位“1”1”，并写等量关系：，并写等量关系：把（把（）看作单位）看作单位“1”。（ ） （ ）34一桶水一桶水一桶水一桶水用去的数量用去的数量1 1、一桶水，用去、一桶水，用去 。34梨重量梨重

8、量梨重量梨重量桃重量桃重量“降低了 ”27少少27把把( )( )看作单位看作单位“1”1”现在比原来现在比原来原来的原来的原来原来( ) ( ) ( )27原来原来原来原来现在现在( )( )是是( )( )的的 1 1()()现在现在原来原来27( ) (1 ) ( )27原来原来现在现在找单位找单位“1”，并写出相应的等量关系。，并写出相应的等量关系。把（ ）看作单位“1”。3、一件上衣降价、一件上衣降价25（ ） （ ）25原价原价原价原价运走的数量运走的数量把把( )( )看作单位看作单位“1”1”“白兔的只数比黑兔多白兔的只数比黑兔多”黑兔只数黑兔只数黑兔的黑兔的15( ) (1

9、) ( )15黑兔黑兔白兔白兔找单位找单位“1”，并写出相应的等量关系。，并写出相应的等量关系。把（ ）看作单位“1”。（ ） （ ）23甲数甲数乙数2、甲数的甲数的相当于乙数相当于乙数23找单位“1”，并写出相应的等量关系。把（ ）看作单位“1”。（ ） （ ）25猩猩的寿命猩猩的寿命203、大熊猫的寿命约、大熊猫的寿命约20年，相当于猩猩的年，相当于猩猩的 。25（1）电视机的台数是录音机的电视机的台数是录音机的。34（3）一本书，已经看了一本书，已经看了。25（2）蜻蜓只数的蜻蜓只数的等于蝴蝶的只数等于蝴蝶的只数。47（）=（）74蜻蜓只数蜻蜓只数蝴蝶的只数蝴蝶的只数（）=（）录音机的台

10、数录音机的台数电视机台数电视机台数34全书页数的全书页数的（）=（）52全书总页数全书总页数已看的页数已看的页数1 1、写出题中的等量关系。、写出题中的等量关系。（4 4） 加工了一批零件的加工了一批零件的 （5 5）吃了一袋大米的）吃了一袋大米的（6 6）运走了一堆煤的）运走了一堆煤的 35587953（）=（）零件总数零件总数已加工数量已加工数量85（）=（）大米总量大米总量已吃数量已吃数量97（）=（）煤的总量煤的总量运走的数量运走的数量 下列各题中，把谁看作单位下列各题中，把谁看作单位“1 1”，并说出求单位，并说出求单位“1 1”的数量关系式。的数量关系式。复习复习1、鸡的只数是鸭的

11、、鸡的只数是鸭的783、一件上衣降价、一件上衣降价272、已看全书的、已看全书的164、男生比女生多、男生比女生多15飞机速度飞机速度汽车速度汽车速度飞机速度飞机速度“杨树棵数是松树的杨树棵数是松树的”59把把( )( )看作单位看作单位“1”1”松树棵数松树棵数松树棵数松树棵数杨树棵数杨树棵数一桶油一桶油一桶油一桶油用去的用去的这桶油的这桶油的（ ） （ ）（1-）（ ） （ ）（ ） （ ）（1+）49写数量关系式写数量关系式（1 1）甲数是乙数的）甲数是乙数的49（2 2）甲数比乙数）甲数比乙数多多49（3 3）甲数比乙数）甲数比乙数少少494949乙数乙数甲数甲数甲数甲数乙数乙数甲数甲

12、数乙数乙数（ ） （ ）49数量关系式数量关系式（1 1）甲数是乙数的）甲数是乙数的49乙数乙数甲数甲数分率对应的量分率对应的量单位单位“1”分率分率确定单位确定单位“1”是已知还是未知？是已知还是未知？单位单位“1 1”分率分率 = = 分率对应量分率对应量 分率对应量分率 = 单位单位“1 1”已知：已知：未知：未知：小结：小结： 这类题已知什么？求什么？这类题已知什么？求什么？（已知一个数的几分之几是多少，求这个数？）（已知一个数的几分之几是多少，求这个数？）这类题有什么特点？这类题有什么特点？ （单位（单位“1”是未知的。）是未知的。）解答方法：解答方法：方程解：方程解：（1）确定单位

13、）确定单位“1”，设未知数，设未知数X。（2）根据含有分率的句子找出等量关系。）根据含有分率的句子找出等量关系。（3）根据）根据一个数乘分数的意义用乘法列方程解答。一个数乘分数的意义用乘法列方程解答。算术解：算术解： 根据根据“分数除法的意义分数除法的意义”用除法计算。用除法计算。单位单位“1”的量的量对应分率对应分率=对应量对应量单位单位“1”的量的量=对应量对应量 对应分率对应分率20千克千克？千克？千克（1）列式：列式：)721 (350)541 (40004324061（2）240米米？米？米43列式：列式：（4）九月：九月：十月：十月：350台台多多72？台？台列式：列式：（3）？张

14、？张4000张张用去用去54列式：列式：61120看图列算式看图列算式1、150千克千克？千克？千克(1- )2、 弟弟：弟弟： 哥哥：哥哥： ？千克？千克24千克千克比弟弟重比弟弟重24(1+ )3、 甲：甲： 乙：乙： 比甲多比甲多?米米44米44(1+ )1、六一班有男生、六一班有男生32人，占全班总人数的人，占全班总人数的。六一班共有学生多少人？六一班共有学生多少人？47第第1步：找出单位步：找出单位“1”，列等量关系式。，列等量关系式。第第2步：单位步：单位“1”的量未知，列方程解答的量未知，列方程解答总人数总人数47男生人数男生人数=做一做做一做？3、一杯水喝去了、一杯水喝去了80

15、克，正好占克，正好占这杯水的这杯水的，这杯水有多少克？，这杯水有多少克？13做一做做一做这杯水的总量这杯水的总量已喝了的数量已喝了的数量1380？已喝了的数量已喝了的数量这杯水的总量这杯水的总量1380 学校有故事书学校有故事书320本，占图书总数本，占图书总数的的。全校有图书多少本？。全校有图书多少本？52故事书320本占图书总数的52? ?本本4、工人修一条路，已修了全长的工人修一条路，已修了全长的 ，正，正好是好是120米，这条路有多长？米，这条路有多长？ 54全长全长 已修的长度已修的长度54 X X 12012054答：答：这条路有这条路有150150千米。千米。解：设解：设这条路有

16、这条路有X X千米。千米。 X X12012054X X150150120120 =150（千米）54已修已修120米米？米？米5 5、 一条裤子的价格是一条裤子的价格是75元，是一件上衣价格元，是一件上衣价格的的 , , 一件上衣多少元？一件上衣多少元？ 32上衣：上衣：？元？元裤子：裤子：数量关系数量关系： 上衣的单价上衣的单价 = =裤子的单价裤子的单价32上衣价格的上衣价格的3275元元？元？元解：设解：设上衣的单价是上衣的单价是X X元。元。 数量关系数量关系： 上衣的单价上衣的单价 = =裤子的单价裤子的单价32X =75 =7532X=75 32 X=2225答：一件上衣答：一件

17、上衣 元。元。222575 = （元）（元）3222252、校园里栽了杨树、校园里栽了杨树82棵，正好棵，正好是柳树棵树的是柳树棵树的,校园里栽了多少棵柳树？校园里栽了多少棵柳树？23你能用方程和你能用方程和算术算术两种方法两种方法来解答吗？来解答吗？做一做做一做？4、动物园里有长颈鹿动物园里有长颈鹿65只，只，山羊的只数是长颈鹿的山羊的只数是长颈鹿的。动物园。动物园里有山羊多少只？里有山羊多少只？155、动物园里有长颈鹿、动物园里有长颈鹿65只，只，正好是山羊只数的正好是山羊只数的。动物园里有。动物园里有山羊多少只？山羊多少只？15比较一下再解答比较一下再解答长颈鹿的只数长颈鹿的只数山羊的只

18、数山羊的只数15做一做做一做山羊的只数山羊的只数长颈鹿的只数长颈鹿的只数15长颈鹿的只数长颈鹿的只数山羊的只数山羊的只数15?65一张桌子比一把椅子贵一张桌子比一把椅子贵30元，这元，这个数目正好相当于椅子价钱的个数目正好相当于椅子价钱的。椅子和桌子椅子和桌子各各多少钱？多少钱？13列式计算列式计算1. 一个数的一个数的 是是 ，这个数是多少？，这个数是多少？43165165 43x解：设这个数为解：设这个数为 。165 43x34165 x4316534165小丽和小刚都是集邮小丽和小刚都是集邮爱好者。小丽有爱好者。小丽有25张邮张邮票，相当于小刚邮票数票，相当于小刚邮票数的的，小刚和小丽，

19、小刚和小丽共共有有邮票多少张？邮票多少张？56复习：找单位复习：找单位“1 1”，并写等量关系：，并写等量关系：把（把（）看作单位）看作单位“1”。（ ） （ ）34一桶水一桶水一桶水一桶水用去的数量用去的数量1 1、一桶水，用去、一桶水，用去 。34梨重量梨重量梨重量梨重量桃重量桃重量“降低了 ”27少少27把把( )( )看作单位看作单位“1”1”现在比原来现在比原来原来的原来的原来原来( ) ( ) ( )27原来原来原来原来现在现在( )( )是是( )( )的的 1 1()()现在现在原来原来27( ) (1 ) ( )27原来原来现在现在找单位找单位“1”，并写出相应的等量关系。，

20、并写出相应的等量关系。把（ ）看作单位“1”。3、一件上衣降价、一件上衣降价25（ ） （ ）25原价原价原价原价运走的数量运走的数量把把( )( )看作单位看作单位“1”1”“白兔的只数比黑兔多白兔的只数比黑兔多”黑兔只数黑兔只数黑兔的黑兔的15( ) (1 ) ( )15黑兔黑兔白兔白兔找单位找单位“1”，并写出相应的等量关系。，并写出相应的等量关系。把（ ）看作单位“1”。（ ） （ ）23甲数甲数乙数2、甲数的甲数的相当于乙数相当于乙数23找单位“1”，并写出相应的等量关系。把（ ）看作单位“1”。（ ） （ ）25猩猩的寿命猩猩的寿命203、大熊猫的寿命约、大熊猫的寿命约20年，相当

21、于猩猩的年，相当于猩猩的 。25（1）电视机的台数是录音机的电视机的台数是录音机的。34（3）一本书，已经看了一本书，已经看了。25（2）蜻蜓只数的蜻蜓只数的等于蝴蝶的只数等于蝴蝶的只数。47（）=（）74蜻蜓只数蜻蜓只数蝴蝶的只数蝴蝶的只数（）=（）录音机的台数录音机的台数电视机台数电视机台数34全书页数的全书页数的（）=（）52全书总页数全书总页数已看的页数已看的页数1 1、写出题中的等量关系。、写出题中的等量关系。（4 4） 加工了一批零件的加工了一批零件的 （5 5）吃了一袋大米的）吃了一袋大米的（6 6）运走了一堆煤的）运走了一堆煤的 35587953（）=（）零件总数零件总数已加工

22、数量已加工数量85（）=（）大米总量大米总量已吃数量已吃数量97（）=（）煤的总量煤的总量运走的数量运走的数量 下列各题中，把谁看作单位下列各题中，把谁看作单位“1 1”，并说出求单位，并说出求单位“1 1”的数量关系式。的数量关系式。复习复习1、鸡的只数是鸭的、鸡的只数是鸭的783、一件上衣降价、一件上衣降价272、已看全书的、已看全书的164、男生比女生多、男生比女生多15飞机速度飞机速度汽车速度汽车速度飞机速度飞机速度“杨树棵数是松树的杨树棵数是松树的”59把把( )( )看作单位看作单位“1”1”松树棵数松树棵数松树棵数松树棵数杨树棵数杨树棵数一桶油一桶油一桶油一桶油用去的用去的这桶油

23、的这桶油的2、东风西路小学六年级有女生215人,女生人数是男生的 , 男生有多少人?56“1”？ 1、看清分率。 2、找找准单位“1”的量。 3、确定定单位“1”是已知还是未知？ 4、 单位单位“1”的量的量分率=分率对应量 分率对应量分率=单位单位“1”的量的量3、东风西路小学六年级有男生258人,女生人数比男生少 , 女生有多少人?16“1”4、东风西路小学六年级有男生258人,男生人数比女生多 , 女生有多少人?15“1”？1225升升=这盒牛奶这盒牛奶喝了的牛奶喝了的牛奶52 =12一袋牛奶有 升，李刚早上喝了一盒牛奶的 ，他喝了多少升？45（升）（升）15李刚早上喝了一盒牛奶的 ，正

24、好喝了1225升，这盒牛奶有多少升？25升升=这盒牛奶这盒牛奶喝了的牛奶喝了的牛奶52 =5452212（升）（升）一条裤子多少元？一条裤子多少元？元？元40元元上衣的价格上衣的价格裤子的价格裤子的价格一件上衣一件上衣40元，一条裤子的价钱是一元，一条裤子的价钱是一件上衣价格的件上衣价格的，58一件上衣多少元？一件上衣多少元？一条裤子一条裤子25元，是一件上衣价格的元，是一件上衣价格的，58上衣的价格上衣的价格裤子的价格裤子的价格解：解：设上衣的价格设上衣的价格X元。元。X25X25X2585X40答：上衣的价格是答：上衣的价格是40元。元。5数学小组有60人，语文小组的人数比数学小组多 。语

25、文小组有多少人？14画线段图：数学小组：语文小组：比数学小组多14？人数学小组人数+语文小组比数学小组多的人数=语文小组人数列式：60+601460人数学小组有60人，数学小组的人数比语文小组多 。语文小组有多少人？14画线段图：语文小组：数学小组：比语文小组多1460人语文小组人数+数学小组比语文小组多的人数=数学小组人数？语文小组人数+数学小组比语文小组多的人数=数学小组人数解：设语文小组有x人。x+ x=6014(1+ )x=6014x=6054x=48答：语文小组有48人。不同点：不同点：算术解法算术解法是按照分数除法是按照分数除法的意义直接列出除法算式；的意义直接列出除法算式；方程解

26、法方程解法则要先设未知数，则要先设未知数，再按照等量关系式列出方程再按照等量关系式列出方程相同点：相同点：都要根据数量间相都要根据数量间相等的关系式来列式等的关系式来列式比较一下算术解法和方程解比较一下算术解法和方程解法的相同之处与不同之处法的相同之处与不同之处复 习3、走进生活、解决问题、走进生活、解决问题爸爸体重爸爸体重75千克，小明的体重是爸爸的千克，小明的体重是爸爸的。157、小明体重是多少千克？（说出数量关系式，列式计算）、小明体重是多少千克？（说出数量关系式，列式计算） 、小明体内水分的质量占小明体重的，小明体内有多少千克水分？、小明体内水分的质量占小明体重的，小明体内有多少千克水

27、分？75=35（千克）（千克）15775=28（千克）（千克）54爸爸体重爸爸体重=小明的体重小明的体重157单位单位“1”分率分率对应的量对应的量小明的体重小明的体重=小明体内水分的质量小明体内水分的质量54单位单位“1”分率分率对应的量对应的量单位单位“1 1”指的量指的量对应的分率对应的分率= =对应的对应的量量根据测定根据测定,成成人体内的水分人体内的水分约占体重的约占体重的,而儿童体内的而儿童体内的水分约占体重水分约占体重的的。23水对人体很重水对人体很重要，一定要多要，一定要多喝水哟！喝水哟！45根据测定根据测定,成成人体内的水分人体内的水分约占体重的约占体重的,而儿童体内的而儿童

28、体内的水分约占体重水分约占体重的的。23水对人体很重水对人体很重要，一定要多要，一定要多喝水哟！喝水哟！45我体内有我体内有28kg的水的水分，可是我的体重分，可是我的体重才是爸爸的才是爸爸的。715一个儿童体内所含水分有一个儿童体内所含水分有28千克，千克，占体重的占体重的。这个儿童体重多少千克？。这个儿童体重多少千克？45画图来表示：画图来表示：体重水分占体重的 4 45 5你能找出题中的你能找出题中的等量关系吗？等量关系吗？水分水分28kg28kg单位单位“1”?kg?kg一个儿童体内所含一个儿童体内所含水分有水分有28千克，占体重千克，占体重的的。这个儿童体重多。这个儿童体重多少千克？

29、少千克？45=体重体重45体内水分的重量体内水分的重量单位单位“1”的量是的量是未知的，可以列未知的，可以列方程解答。方程解答。未知未知解：设这个儿童体重解：设这个儿童体重x x千克。千克。x542845x28x35答：这个儿童体重35千克。体重水分占体重的 4 45 5水分水分28kg28kg?kg?kg根据测定根据测定,成成人体内的水分人体内的水分约占体重的约占体重的,而儿童体内的而儿童体内的水分约占体重水分约占体重的的。23水对人体很重水对人体很重要，一定要多要，一定要多喝水哟！喝水哟！45我体内有我体内有28kg的的水分，可是我的水分，可是我的体重才是爸爸体重才是爸爸的的。715例例2

30、:一条裤子的价格是一条裤子的价格是75元元,是一件上衣是一件上衣的的。一件上衣多少元？。一件上衣多少元？32裤子：裤子：上衣：上衣：75元元? ?元元上衣价格的3212思考：思考：1、题中有哪两个量？用线段图表示它们的关系需题中有哪两个量？用线段图表示它们的关系需要几条线段要几条线段?2、先画表示什么价格的线段、先画表示什么价格的线段?为什么为什么?3、表示裤子价格的线段应画多长？根据是什么？、表示裤子价格的线段应画多长？根据是什么？方程解：方程解：上衣的单价上衣的单价=裤子的单价裤子的单价32X =7532解：设上衣的单价是解：设上衣的单价是X元。元。X=7532X=752321X=112答

31、：答：上衣的单价是上衣的单价是112元元。21算术法解：算术法解：753223=75=112（元）（元）21答：上衣的单价是答：上衣的单价是112元。元。21上衣的单价上衣的单价=裤子的单价裤子的单价32小结：小结：这类题已知什么？求什么？这类题已知什么？求什么？（已知一个数的几分之几是多少，求这个数？）（已知一个数的几分之几是多少，求这个数？）这类题有什么特点？这类题有什么特点？（单位（单位“1”是未知的。）是未知的。）解答方法：解答方法：方程解：方程解：（1）确定单位）确定单位“1”，设未知数，设未知数X。（2）根据含有分率的句子找出等量关系。）根据含有分率的句子找出等量关系。（3）根据）

32、根据一个数乘分数的意义用乘法列方程解答。一个数乘分数的意义用乘法列方程解答。算术解：算术解：根据根据“分数除法的意义分数除法的意义”用除法计算。用除法计算。单位单位“1”的量的量对应分率对应分率=对应量对应量单位单位“1”的量的量=对应量对应量对应分率对应分率 例例1 1和例和例2 2在分析解答的过程中有什么在分析解答的过程中有什么相同点和不同点？相同点和不同点？相同点：相同点：1 1、都是根据题目中的关键句先找出谁是单位、都是根据题目中的关键句先找出谁是单位“1 1”。2 2、都是根据、都是根据“求一个数的几分之几是多少求一个数的几分之几是多少”用用乘法列出方程解答。乘法列出方程解答。不同点

33、：不同点： 例例1 1单位单位“1 1”的量和对应量是整体与部分的关的量和对应量是整体与部分的关系，只要画一条线段；而例系，只要画一条线段；而例2 2是两个不同的量在比是两个不同的量在比较，并不反映整体与部分的关系，较，并不反映整体与部分的关系， 需要画两条线需要画两条线段。段。1、小明体重、小明体重24千克千克,是爸爸体重的是爸爸体重的,爸爸体重是多少千克爸爸体重是多少千克?832、一个修路队修一条路，第一天修了全、一个修路队修一条路，第一天修了全长的长的，正好是，正好是160米，这条路全长是米，这条路全长是多少米？多少米？52看图列式解答：看图列式解答：（1）？千克？千克卖了卖了120千克千克（2）？箱？箱30箱箱1、光明小学去年植树、光明小学去年植树320棵，相当于今棵，相当于今年植树棵数的年植树棵数的，今年、去年一共植，今年、去年一共植树多少棵？树多少棵？98320+32098=360+320 =680（棵）（棵）答：今年、去年一共植树答：今年、去年一共植树680棵。棵。复习复习：华新小学合唱组有华新小学合唱组有8080人，人， 美术组的人数是合唱组的美术组的人数是合唱组的 , , 科技组的人数是美术组的科技组的人数是美术组的 。科技组有多少人？。科技组有多少人？5332？人？人合唱组合唱组.美术组美术组科技组科技组80人人