青少年活动中心XX年教师工作总结_第1页
青少年活动中心XX年教师工作总结_第2页
青少年活动中心XX年教师工作总结_第3页
青少年活动中心XX年教师工作总结_第4页
青少年活动中心XX年教师工作总结_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、青少年活动中心XX年教师工作总结青少年活动中心xx年教师工作总结一年来,在市教育局领导的关怀与全体教职工的支持、鼓 励、理解和帮助下,我和我的同事、我的学校一起共同成长、 共同发展。一年来,我心中经常在追问,什么是真正的校外教 育?办怎样一所活动中心才可以实现真正的校外教育?有了这 些追问,让我找到了工作的方向和支撑点,我觉得非常幸福。 所以,工作起来,我精力充沛,乐在其中。因为我知道:我可 以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力, 为XX青少年活动中心留下一些或许对未来有用的东西。XX年,是XX青少年活动中心的科技年。全校教师齐心协 力,靠我们自己,克服了经费不足,克服了学员不

2、稳定、学员 年龄偏小,开展活动无场地等重重困难,不仅没有被困难击挎, 还在乐观的情绪和充分的自信中开展了三次全市性科技创新大 赛,两次大型演出和校外联谊会比赛,六十多次社团活动,参 加了市级文明单位评选,使我中心的教育教学工作全面推进, 并取得了可喜的成果;校园环境建设再上新台阶(综合体育活 动室已完成基础性建设)。这一切成果的取得,有我个人不懈 的努力,更有同志们无私的付出。一年来,我一直本着“发扬创业精神,注重生存发展,逐 步提高XX青少年活动中心的办学功能"的宗旨,努力创办学 生喜爱、家长认可的活动中心,现将一年来工作总结如下:一、加强政治理论学习,把准办学方向。一年来,我认真

3、学习党和国家的法律法规,认真学习党的 十八大和十八届三、四、五中全会精神,以邓小平理论和“三 个代表”重要思想指导工作,全面贯彻国家教育方针,政治思 想觉悟不断提升,我本人遵纪守法,作风正派,廉洁自律,模 范执行教师“七不准”条例,实行表率、律已律人,加强和规 范学校管理,充分调动教师工作的积极性。开展好教育管理工 作,关心学生,关注每位教师成长,把人性的光辉发扬到工作 当中,顾全大局,爱校如家,全年岀满勤,干满点,得到了师 生们的一致认可。二、积极参加学习培训,提高自我的同时提高学校管理水 平。一年来先后参加了全国、省、市级教育部门组织的多次校 长培训。XX年3-月我利用业余时间参加了 XX

4、市党校组织的干部网 络学习班,经过两个月的刻苦学习,超额完成了听任务,完成 了 30学分的考试。4月1-30日参加了 xx市党校组织的科级 干部第二十三期学习班。在学习期间,我出满勤,认真听,积 极参加研讨活动,工整记录学习笔记,按时完成作业,培训结 束时被评为“三优学员”。4月一7月,我参加了 XX年xx国 培计划信息技术能力提升项目网络研修。除了完成听任务和按 时提交作业外,撰写学习心得4 1篇,编辑学习报2份,由于 学习认真,培训成绩优秀,被评为xx省国培优秀学员。XX年 3月-12月,参加了 xx市科研对象自学培训班,每月都通过科 研所下发的学习资料进行自主学习,按时完成作业。按时参加

5、 了 xx市“十二五”第三期校长岗位培训班。在每一次的学习 过程中,我深切地感受到了新的教育形势给我带来的震憾,听 取了十多位专家的现场讲学,理解“学校的规划”“学校文化 与校园文化”等诸多理念,通过培训,让我更清楚地意识到校 长的专业发展与能力建设,更清楚地认识到教育意义,提升了 专业精神,不断增强专业修养,主动去掌握教育规律,提高学 校管理能力和领导艺术。女口:校长的决策能力,组织能力,协 调能力,经营能力,评价能力和教育管理问题的能力等等。这 一切都更使我明确了当前学校管理和教育改革的重要性和紧迫 性,更感肩上的担子重了许多。三、认真履行校长岗位职责,顺利完成木年度各项工作任 务。突出德

6、育工作的首要地位,切实开展各项德育活动。一年来,组织召开了二次家长座谈会,下发家长反馈表, 听取家长意见,开展二十余次亲子活动。利用清明节、母亲节、 六一儿童节、国庆节、科技宣传周、世界水日、纪念抗日战争 胜利暨世界反法西斯战争胜利七十周年、国家宪法日等重大节 日和纪念日开展主题活动:三月份举行了 XX市以“节水全民 在行动,共建水生态文明一一做节水爱水的好少年”为主题的 启动仪式。四月份开展了清明节祭扫活动;五月份,XX青少 年活动中心和XX市水务局联合开展了 “节约用水珍惜水资源” 社会实践活动;六一前夕与XX市儿童福利院联袂组织了 “关 注未来、共筑中国梦”庆“六一”文艺汇报演出活动。七

7、-八 月份开展了 “阳光下共同成长体验中享受快乐”主题系列活动;九月份联合XX市邮协举办了以纪念抗日战争胜利七十周 年为题的主题集邮展;组织学员参加XX市中小学“勿忘历史 珍爱和平”集邮知识大赛和“万众创新拥抱智慧生活”为主题 的全国科普日宣传活动。十月份开展了学习周系列活动;十一 月承办了全市中小学生陶文化、茶文化书法大赛;十二月份开 展了宪法日主题系列活动等。XX年上半年XX活动中心承办了 xx市首届小学生科技创新大赛,下半年承办了 “棒棒贝贝杯” XX市教育局首届中小学生汽车模型创意比赛。七月份,成功 接待了俄罗斯教育友好访华团。通过这些活动的开展,极大地 开阔了广大青少年学生的视野、增

8、长了科技知识、提高了实践 能力,促进了广大青少年儿童全面健康发展。2.立足素质教育,开展题研究,稳步提高社团培训质量。在工作中,我针结社团教师业务能力不强,骨干教师相对 缺乏的局面,开展了题研究工作。作为题组的主要负责人,我 紧紧围绕“落实责任,改进作风,做好服务,创新工作”这个 主题,组织并带领全体题组人员开展了 “青少年学生社团的管 理与实施策略研究”的一系列研训活动,无论是深入社团听、 与社团辅导员一起开展活动,还是组织学习培训、开展教研活 动、外出考察等都做到了积极、主动、认真。3月3日组织了 以“精心打造新学年倾力谋划新发展”为主题的新学年工作 会。3月13日主持了“点面”结合,吹响

9、教科研的号角 xx青少年活动中心召开新学年科研工作会议。3月30日 组织了以题研究带动学生社团全面发展-我中心题组开 展第二次问卷调查活动。4月18 H,组织全体题组学习研讨 教育的新常态。4月21-30日组织开展了落实质量监测制度提高社团培训实效XX青少年活动中心社团培训质量监测活动。月19日组织题组成员校外教师该怎样加强自 身修养集中培训。6月16日组织开展了怎样做一名创新 学习型教师座谈会。6月26日开展了立足科研培训让教 师与改共成长集中培训。6月29日组织进行了 XX年度教师 信息技术能力考试。9月29 H,举行了 “小题深研究共 参与齐发展”一一“科研伴我行题促成长”科研讲座。10

10、月2 3-30组织了全民学习周活 动。10月27日组织开展“读书,为精神打底,为人生奠基” 为主题的读书日活动。10月30日组织题组成员参加“巧手慧 思”手工培训活动。1 1月16日组织了加强题研究过程管理 进一步提高题研究质量题组工作会。同时积极采取走出去, 请进来的方式,通过各科方式的教学研究活动,使青年教师开 阔了眼界,拓展了思路,收效显著。女山带领青年教师到哈尔 滨、长春等地参观学习;请科研所和干训部领导到我中心讲学 等等。3按活动中心五年发展规划,广开渠道,竭力改善办学条。XX年,维修并粉刷了校园操场的围墙、更换了损坏的安 全门。通过政府采购的方式为四个社团安装了投影仪。为科技 社团

11、、机器人社团和吉他社团添置了五万元的设备。体育综合 活动室于十月顺利开工,用时一个月完成了地基建设。4安全工作常抓不懈,做到警钟长鸣。“安全无小事事事想安全”是我们全校教师的座右铭。XX年初,学校 与教职工签定了安全责任书,安全工作层层落实。开展了一系列的安全教育活动,尤其是对学员日常安全的管理更是丝毫不 敢懈怠。开展安全教育活动已经成为我中心的常态化工作,在 做好防控防病工作方面,我事无俱细,做到了早发现、早处理、 有记录、有表册,而且投入了相当一部分资金进行安全防范, 保证了校园的安全,同进我对学校的安全状况做到了如指掌, 得到了各级领导的高度认可和赞誉。四、个人存在的问题和不足理论基础知

12、识薄弱。由于在政治思想上学习不够,缺乏 一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看 问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决 问题,不利于自身工作的提高。2.学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织 的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不 高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习 的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时 用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新 事物掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知 识贫乏,尤其是深入不够,对教职工的思想、生活、学习等各 方面的情况缺乏充足的了解。3 工作作风过于严肃认真,工作起点高、标

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论