浮力的应用Microsoft PowerPoint 演示文稿

1、欢迎各位老师莅临指导欢迎各位老师莅临指导滦县兴隆庄学区中心校：杨彩霞滦县兴隆庄学区中心校：杨彩霞 在广阔的海洋里，每年都要沉没大小船只几千在广阔的海洋里，每年都要沉没大小船只几千艘。艘。2000年年8月月12日，俄罗斯的库尔斯克号潜艇在日，俄罗斯的库尔斯克号潜艇在巴伦支遇难，因起国社会的普遍关注。这艘潜艇质巴伦支遇难，因起国社会的普遍关注。这艘潜艇质量约量约14000吨，如此重的潜艇，如何把它打捞上来吨，如此重的潜艇，如何把它打捞上来呢？呢？ 你来帮我们想个办法，好吗？你来帮我们想个办法，好吗？浮力的应用浮力的应用态状漂浮悬浮沉底上浮下沉力力 的的 关关 系系F浮浮=G物物F浮浮=G物物F浮G

2、物物F浮浮物物液液=物物液物物液液物物1.木块按进水中，木块按进水中， 木快将如何？木快将如何？ 下沉。因为橡皮泥密度比水大。下沉。因为橡皮泥密度比水大。上浮。因为木块密度比水小。上浮。因为木块密度比水小。2 .橡皮泥放入水中，它将如何？橡皮泥放入水中，它将如何？动动脑动动脑 探究探究你能让橡皮泥浮在水面吗？你能让橡皮泥浮在水面吗？动手做做看。动手做做看。你能解释原因吗？你发现了什么？利用空心的办法，能增大可以利用的浮力由此，你想到了什么？轮船也是采用“空心”的办法增大可以利用的浮力最初人们利用密最初人们利用密度小于水的木材，顺度小于水的木材，顺水漂流水漂流后来把树干挖成后来把树干挖成空心，能

3、装载更空心，能装载更多的人和物多的人和物轮船的大小用轮船的大小用排水量排水量来表示来表示排水量：船满载时排开水的质量。排水量：船满载时排开水的质量。 这艘轮船的排水量是这艘轮船的排水量是100吨，当吨，当它满载时受的浮力是多大？它满载时受的浮力是多大？F浮=G排 =m排g =100t9.8N/Kg =100000Kg 9.8N/Kg =980000N1。提出问题提出问题：轮船从河里到海里，船会上浮些还是轮船从河里到海里，船会上浮些还是 下沉些？下沉些？ 把木块放入装有水的烧杯中，在齐水面处画一道线，然把木块放入装有水的烧杯中，在齐水面处画一道线，然后把木块放入盐水中，观察此时线的位置，进行比较

4、。后把木块放入盐水中，观察此时线的位置，进行比较。 两次都是漂浮状态，它受到的浮力都等于它的自重，它两两次都是漂浮状态，它受到的浮力都等于它的自重，它两次受到的浮力不变，由于海水的密度比河水大了，所以它排开次受到的浮力不变，由于海水的密度比河水大了，所以它排开海水体积就小了，因此轮船要上浮一些海水体积就小了，因此轮船要上浮一些2 设计实验设计实验3 请你动手请你动手4 我的结论：我的结论： 上浮上浮 一些一些分析分析 走进潜水艇这些潜艇又是如何在大海中悬浮的呢？1.工作原理：潜水艇的上浮、下潜和悬浮，靠改变自身的重力来实现的。2.潜水艇自重的改变取决于水舱内充水或放水的多少。 潜水艇看一看看一

5、看想一想想一想潜水艇在水下工作时浮力潜水艇在水下工作时浮力 ；（变大、变小、不变）（变大、变小、不变）要想上浮，要想上浮，F F浮浮 G G（大于、小于、等于）（大于、小于、等于）要想下沉，要想下沉，F F浮浮 G G（大于、小于、等于）（大于、小于、等于）要想上浮和下沉，应该改变什么？要想上浮和下沉，应该改变什么？由潜水艇，你想到了什么动物？由潜水艇，你想到了什么动物？鱼是靠改变自身（鱼是靠改变自身（ ），从而改变），从而改变 （ ）来实现浮沉的）来实现浮沉的 飞艇气球气球、飞艇中的气体密度比空气大还是小？气球、飞艇中的气体密度比空气大还是小？思考思考讨论讨论1要使充了氦气、升到空中的气要使

6、充了氦气、升到空中的气球落回地面，可采用什么办法？球落回地面，可采用什么办法？ 2要使热气球落回地面，可采用要使热气球落回地面，可采用什么办法？什么办法？气球和飞艇1.气球和飞艇内充有密度小于空气的气体气球和飞艇内充有密度小于空气的气体氢氢气、氦气、热空气等。气、氦气、热空气等。 2.要使充了氦气、氢气，升到空中的气球落回地要使充了氦气、氢气，升到空中的气球落回地 面，可放出一部分气体。面，可放出一部分气体。 要使热气球落回地面，可采用降温的方法要使热气球落回地面，可采用降温的方法知识平台知识平台我的感我的感想想我的收获我的收获 这既不是一个古老的传说，也不是一个科学的幻想，而是当今这既不是一

7、个古老的传说，也不是一个科学的幻想，而是当今世界一种真实的自然现象。世界一种真实的自然现象。 在亚洲西部，离地中海不远的地方，有一个内陆湖，名字就叫在亚洲西部，离地中海不远的地方，有一个内陆湖，名字就叫“死海死海”。这个湖里没有鱼，也没有虾，更谈不上蟹了。湖水是又。这个湖里没有鱼，也没有虾，更谈不上蟹了。湖水是又苦又咸，所以人们给它起了苦又咸，所以人们给它起了“死海死海”这样一个名字。死海的水里含这样一个名字。死海的水里含盐量大得惊人盐量大得惊人:每每100斤海水含盐就有斤海水含盐就有20斤以上！人在斤以上！人在“死海死海”里非里非但不会淹死，还可以躺在水面上自由自在地看书。这是什么原因呢？但

8、不会淹死，还可以躺在水面上自由自在地看书。这是什么原因呢？ 思维升华思维升华躺在“死海”里看书这是因为水里含盐多，密度大，人的身体只要有这是因为水里含盐多，密度大，人的身体只要有一大半没在水面下，所得到的浮力就足以托起全一大半没在水面下，所得到的浮力就足以托起全身的重量了。因此，这位游客就可以躺在身的重量了。因此，这位游客就可以躺在“死海死海”里自由自在地看书了！里自由自在地看书了！心动心动 不如行动不如行动独木舟独木舟 在波涛汹涌的大海上潜艇又是怎样实现其上浮和下潜的呢？ 这既不是一个古老的传说，也不是一个科学的幻想，而是当这既不是一个古老的传说，也不是一个科学的幻想，而是当今世界一种真实的

9、自然现象。今世界一种真实的自然现象。 在亚洲西部，离地中海不远的地方，有一个内陆湖，名字就叫在亚洲西部，离地中海不远的地方，有一个内陆湖，名字就叫“死海死海”。这个湖里没有鱼，也没有虾，更谈不上蟹了。湖水是。这个湖里没有鱼，也没有虾，更谈不上蟹了。湖水是又苦又咸，所以人们给它起了又苦又咸，所以人们给它起了“死海死海”这样一个名字。死海的水这样一个名字。死海的水里含盐量大得惊人里含盐量大得惊人:每每100斤海水含盐就有斤海水含盐就有20斤以上！人在斤以上！人在“死海死海”里非但不会淹死，还可以躺在水面上自由自在地看书。这是什么里非但不会淹死，还可以躺在水面上自由自在地看书。这是什么原因呢？原因呢

10、？ 思维升华思维升华躺在“死海”里看书实验探究实验探究 怎样使密度大于水的怎样使密度大于水的物体能够漂浮在水面上呢？物体能够漂浮在水面上呢？实验回放实验回放怎样使橡皮泥漂浮在水面上？橡皮泥、两次牙膏袋所受的重力、两次牙膏袋所受的重力G G甲甲和和G G乙乙的大小关的大小关系是：系是： G G甲甲_ G G乙乙。、两次排开水的体积、两次排开水的体积V V甲甲和和V V乙乙的大小关系是：的大小关系是： V V甲甲_ _ _V V乙乙。、两次所受浮力、两次所受浮力F F甲浮甲浮和和F F乙浮乙浮的大小关系是：的大小关系是： F F甲浮甲浮_F F乙浮乙浮。结论结论：要用密度大于水的材料制成能：要用密

11、度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体，可以把它做够漂浮在水面上的物体，可以把它做成成_的，以使它排开更多的水的，以使它排开更多的水，从而从而( (增大、减小）可以利增大、减小）可以利用的浮力。用的浮力。二、浮沉条件的应用二、浮沉条件的应用1.轮船 航空母舰航空母舰轮船（1）工作原理：物体漂浮在水面的原理工）工作原理：物体漂浮在水面的原理工作的。作的。（2）利用把密度比水大的钢材制成空心的）利用把密度比水大的钢材制成空心的使它排开更多的水，增大可利用的浮力。使它排开更多的水，增大可利用的浮力。（3）轮船在河里和海里都是浮体，因而所）轮船在河里和海里都是浮体，因而所受浮力相同，根据阿基米德原理

12、，它在海水受浮力相同，根据阿基米德原理，它在海水里比在河水里浸入的体积小。里比在河水里浸入的体积小。浮力的应用浮力的应用 曹冲称象的故事中，曹冲两次把大象和石头分别放在同一曹冲称象的故事中，曹冲两次把大象和石头分别放在同一艘船上，并使两次水面在船上所对的刻度相同，这样做是为了艘船上，并使两次水面在船上所对的刻度相同，这样做是为了保证两次船在水下的保证两次船在水下的 相同，两次的浮力相同，两次的浮力 ，两次的重，两次的重力力 ，两次的质量，两次的质量 ，因此只要称出石块的质量也就知，因此只要称出石块的质量也就知道了大象的质量。道了大象的质量。利用浮力巧测人体血液的密度利用浮力巧测人体血液的密度

13、测定人体血液密度时，如果使用通常测定人体血液密度时，如果使用通常的方法，需要较多的血液量，对人体不利。的方法，需要较多的血液量，对人体不利。巧妙的方法是：利用血液在密度不同的淡巧妙的方法是：利用血液在密度不同的淡蓝色硫酸铜溶液里，受到的浮力不同的原蓝色硫酸铜溶液里，受到的浮力不同的原理来测定。理来测定。ABCD血液滴入密度不同的硫酸铜溶液血液滴入密度不同的硫酸铜溶液学到了什么？当当F F浮浮G G物物时，合力方向竖直向下，物体就下沉时，合力方向竖直向下，物体就下沉 当当F F浮浮G G物物时，合力为零，即二力平衡，此时物体将时，合力为零，即二力平衡，此时物体将悬浮悬浮 当当F F浮浮G G物物

14、时，合力方向竖直向上，物体就上浮时，合力方向竖直向上，物体就上浮 物体物体漂浮漂浮时，时，F F浮浮G G物物飞飞 艇艇气球为什么会升入高空呢？1。提出问题提出问题：轮船从河里到海里，船会上浮些还是轮船从河里到海里，船会上浮些还是 下沉些？下沉些？ 把木块放入装有水的烧杯中，在齐水面处画一道线，然把木块放入装有水的烧杯中，在齐水面处画一道线，然后把木块放入盐水中，观察此时线的位置，进行比较。后把木块放入盐水中，观察此时线的位置，进行比较。 两次都是漂浮状态，它受到的浮力都等于它的自重，它两两次都是漂浮状态，它受到的浮力都等于它的自重，它两次受到的浮力不变，由于海水的密度比河水大了，所以它排开次受到的浮力不变，由于海水的密度比河水大了，所以它排开海水体积就小了，因