2014年六年级语文毕业考模拟检测试卷

1、柯街镇中心完小2013至2014学年度下学期六年级语文6月份模拟检测卷学校： 班级： 姓名： 一、 基础知识（65分）（一）看拼音写词语。（6分）róng qià jin lòu yn nuò zhàng ài qin xùn xiàn mù（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（二）形近字组词。（10分）翔（ ） 蔼（ ） 鉴（ ） 湛（ ） 辐（ ）羚（ ） 葛（ ） 签（ ） 堪（ ） 蝠（ ）（三）、多音字组词。（4分） shi( ) jìn( ) xin ) lù(

2、)匙 劲 鲜 绿 chí( ) jìng ( ) xin( ) l( )（四）、根据意思写词语。（4分）A、气势盛大。（ ）B、形容勤奋得不知疲倦。（ ）C、形容眼睛明亮，精神饱满。（ ）D、各种各样的感触交织在一起。（ ）（五）、选择。（4分）1、下面几组词中，书写、注音完全正确的一组是（ ）。A、嘴馋（zuí chán） 跻身（qí shn） 妄图（wàng tú） B、慷慨（kng ki） 沏茶（q chá） 石凳（shí dèn） C、帐篷（zhàng péng） 威

3、胁（wi xié） 聆听（líng tng）2.下列几组词中没有错别字的一组是（ ）。A悲愤欲绝 扣击 锣鼓喧天 直截了当B遨游 老奸巨猾 恍然大悟 迫在眉睫C惟妙惟肖 女娲 心急如焚 茁状成长 （六）补充词语。（6分）感人（ ）（ ） 顶礼（ ）拜 （ ）（ ）一是（ ）（ ）无量 销声（ ）迹 五彩（ ）（ ） （七）笑有很多种，请根据语言环境，选词填空。（5分）开怀大笑 佯笑 微笑 冷笑 讥笑 苦笑 窃笑1、受到别人的（      ）并不可怕，可怕的是自己看轻自己。2、当别人与你说话时，你应该面带（ 

4、;     ），这是一种礼貌。3、赵本山在春节联欢晚会上的表演引得大家（         ）。4、小偷见失主追来，忙（ ）道：“我刚捡的，还以为没人要呢！”5、看到张明为了找被藏起来的课本急得团团转的样子，顽皮的李刚躲在一角（ ）不已。（八）按要求写句子。（8分）1、烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。（缩句） 2、小草钻出了地面。（改为拟人句） 3、广玉兰的幽香与纯洁，以及它那旺盛的生命力，让我深深地爱上了它。（改为反问句） 4、作为

5、一名少先队员，我们不能不讲合作。 （把双重否定句改为肯定句） 5、伯诺德夫人很紧张。（改为夸张句） 6、孙悟空笑着对妖精说：“你瞒得了我师父，瞒不过我。”（改为转述句） 7、看了雷锋的故事这部电影，使我受到很大的教育。（句子的语病是 ；用修改符号修改）（2分） （九）填空。（18分）1、根据课文内容和自己的理解填空。（13分）（1）宿新市徐公店诗句“ ， ”描绘了一个富有童趣的农村生活场景。夏日绝句中 “            ，    

6、;         ” 和墨梅中的 “             ，              ” 诗句表现中华民族的高尚节操和坚贞品格。（2）在和煦的春风里，在       

7、60;     ，在             ，看不出 ，也看不出 ，无日不           。”（3）老舍被称为 ，季羡林被誉为 。2、补充句子。（5分）（1）疾风知劲草， 。（2） ，流水不腐。从善如流， 。（3） ，思而不学则殆。（4）独在异乡为异客， 。”二、阅读。（25分）(一)课内阅读。阅读片

8、段，完成练习。（10分）在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得(dé déi)下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似(shì sì)乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破

9、额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。1、给画线的字选择正确的读音。（1分）2、该语段选自课文 ，作者是著名作家 。（2分）3、用“ ”画出进出孔隙的方法。（1分）4、语段中两次写到过孔隙的感受，请用 “”画出来。从作者的感受中，你体会到了 。（2分）5、语段中“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”运用的修辞方法是 。（2分）6、根据这一段的内容，我认为下一段应写 ，我的依据是 。（2分）(二)课外阅读。（15分）没有人喝彩的工作有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手

10、，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。但是我淌(tng  tng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？”  “妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽（yàn yè）咽地说。“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。“学校里要开家长会要演剧但是老师这一次不选我当主角，却只要我在后台工作！那小龙反做了做了主角了！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。  妈妈伸出手来，要我看看她（带 戴）着的手表。云  你看看  这手表上面有些什么东西&

11、#160; 妈妈一边揩干我眼泪  一面温和地问“那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看见了些什么呢？”“小齿轮和螺（luó  ruó）丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说，这表是虚有外表。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。” 停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。”  我忽然明白起来，心里便觉

12、得很轻松、很快乐。1、把括号中不正确的读音、字划去。(2分) 2、给划线句子加上标点。（2分）3、手表是由       、       、       、      等部件组成的，其中让人喝彩的有           、          ，没有人喝彩的有   

13、;     、       。 （4分）4、老师让“我”在后台工作，“我”为什么哭了？(3分)                                                                                                 5、最后“我”明白了什么？你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作？”请举出例子。(4分) 三、习作。（30分）对于一个学生而言，学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家