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文档简介
1、幼儿园大班语言优质课教案小熊包力 活动目标: 1.专心观看画面,能够大胆地猜测画面内容。 2.认真倾听故事并理解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程。 活动预备: PPT课件。 活动过程: 一、谈话导入。 1、今日有个新朋友来到我们小(6)班,(出示课件图一)它叫小熊包力。 2、小熊包力在干什么呀?"屈,老师.教,案,网"它张大嘴巴露出了牙齿,要跟我们小朋友比一比谁的牙齿最白最结实呢。 二、观看图片,叙述故事。 1、(图二)小熊包力原来的牙齿可没有这么好,因为他最厌烦刷牙了。他总是想:这么多牙齿,我怎么刷也刷不完呀。不如我今日先不刷牙,等明天再刷。所以每次妈妈叫他去刷牙,包力嘴
2、上答应了,可其实呢他在干什么呀?(出示图片) 2、(图三)就这样,包力每次都偷懒不刷牙。有一天晚上,包力又像平常一样不刷牙就上床睡觉了。 看,他睡着了吗?(出示图片)你是怎么看出来的?谁来学一学哈利睁一只眼闭一只眼的样子? 3、(图四)就在包力快睡着的时候,他突然觉得嘴巴里怪怪的,他从床上爬起来,张开嘴巴照镜子。(出示图片)啊呀,发生了什么事? 包力嘴巴里一颗牙齿都没有了,他快乐极了。猜一猜包力为什么还会快乐啊? 4、(图五)包力快乐的去找朋友们,要告知他们这个好消息。(出示图片)他碰见了哪些朋友啊?包力快乐地对他们说:"告知你们一个好消息,我一个牙齿都没有了。"可是包力没
3、有了牙齿话都讲不清了。 朋友们听了包力的话怎么了呀?小兔的手在做什么动作?朋友们手指着哈利,哈哈大笑说:"瞧你,没有牙齿连话都说不清晰了。"朋友们说了什么? 5、(图六)哈利连续去找朋友,他又碰见了谁?(出示图片)哈利会对啄木鸟说什么呢?我们一起来告知啄木鸟。可是啄木鸟也取笑他。 6、(图七)包力没有了牙齿,除了说话不清晰,还会发生什么事呢?(出示图片)包力回到家,妈妈预备好了晚饭,看看都有什么呀?这么多好吃的东西,包力还能吃到吗?为什么? 包力现在还快乐吗?他会感觉怎么样啊? 7、(图八)你有什么好方法帮包力找回牙齿吗?有位朋友来帮助哈利了,是谁?(出示图片)猫头鹰对他说:"包力,假如你要找回牙齿,你就要做到每天早上、晚上都要把牙齿刷的干洁净净的"猫头鹰让包力要怎么做啊? 8、(图九、十)现在请你看看包力的牙齿回来了吗?(出示图片)原来这是包力做的一个梦,它的牙齿其实没有掉,现在天亮包力起床了,看,包力在干什么呀?(出示图片) 三、小结游玩。 1、我们小朋友有没有像包力一样每天刷牙啊?假如不刷牙
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