2021年部编人教版六年级语文上册二单元综合能力测考试卷及答案

1、2021年部编人教版六年级语文上册二单元综合能力测考试卷及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二二四五六七八九总分得分看拼音，写词语p ju mtu r nj u s ngb do yu nd iy uy ou l up o xi my mg d id6 / 6乐曲（yu6 l 抡（l m l n）圆低垂（cu i chu气概（g& kd） 陶（在带点字曲确的读音下面画玉轴（zh zh du）豆汁（zh i zh ）三、形近字组词。燥（） 慨（躁（） 概（四、 将下列词语补充完整，并选词填空。张（_）李（_） （_） （_）吞枣（_） （_）风霜 一（_）无（_

2、） （_）然大（_） （_）声（_）哭（_）穷（_）尽 北（_）怒（_）1 .他听见脚步声，抬起头来， 脸脸上现幽难以忍受的痛苦。2 .伯父问我的时候，我就 地乱说一气。3 .表示读书不求甚解的词语是 ;表示突然明白了的词语是 c5、 选词填空我最行。成绩成就成果1. 在奥运会上，我国运动员取得了优异的（ ）。2. 改革开放以来，我国的社会主义建设（ ）辉煌。3. 少工委举办了科技小发明（ ）展览。回味 品味4. 李明说，他爸爸的朋友小张叔叔是个很有（ ）的人。5. （ ）当年那一幕幕动人的情景，真让人心潮起伏。6、 按要求写句子。1有没有战胜自己的决心，是一个人取得成功的关键。（修改病句）2

3、城里没有工厂。城里没有机器的声音。（用关联词语连成一句话）3哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）7、 填空题。1腊八粥课文主要写了 和两部分内容， 这一部分写得详细， 这一部分写得简略。2“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”这两句诗点明了诗人描写的季节是 ，描写的地点是。 诗人透过“飞”字，重点抓住、两种景物来凸显季节特征。3把古诗补充完整。日暮汉宫传蜡烛， 。中庭地白树栖鸦， 。终日不成章， 。河汉清且浅， 。4长歌行中珍惜时间的名句是 ， 。我积累的有关珍惜时间的名句是 ， 。8、 阅读下文，回答问题。现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明

4、。青天上 面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。我就要凝视他们我正要凝视他们 时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的初学记，眼前还剩着几点霓虹色的碎影。我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，一一何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜1文章结尾中“昏沉的夜”暗喻了 ；这里也表达了作者的一种 ，即不管多么暗的夜，总会过去的。2. “我就要凝视他们”一句中，“他们”指的是3从文中找出下列词语的反

5、义词。模糊（ ） 整齐（ ）4怎样理解选文第4 自然段？5.根据对选文的理解做出判断。对的画“V： 错的画“X”。1. “青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。”这句话说明作者向往的世界是不切实际的，只在天上，不在人间。（ ）2. “仿佛有谁掷一块大石下河水中”指的是黑暗的反动势力对革命的阻挠。（ ）3. “我抛了书，欠身伸手去取笔，一一何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光”表现了作者的失望与惆怅。（ ）九、 习作乐园。在你的生活和学习中，一定做过许多事，会有不少事情使你获得自信，让你充满信心。请选择其中一件事，以“我能行”为题，写一篇记叙文。要表达真情实感，把事情经过写具体。不少于

6、 450 字。参考答案1、疲倦疲倦颓然沮丧抵御咆哮拥戴抱怨忧虑2、zh Uyu echu izh il mg d3、干燥干燥慷慨陶醉帐篷急躁大概淘气蓬松4、冠冠戴囫囵饱经望际恍悟失痛无无风号 饱经风霜张冠李戴囫囵吞枣恍然大悟5、成绩成就 成果 品味 回味6、1. 有战胜自己的决心，是一个人取得成功的关键。2. 城里因为没有工厂，所以没有机器的声音。3. 没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的产音。7、等粥喝粥 等粥 喝粥 春天 京城 落花 柳絮 轻烟散入五侯家冷露无声湿桂花泣涕零如雨 相去复几许 少壮不努力 老大徒伤悲黑发不知勤学早 白首方悔读书迟8、1旧社会的黑暗期盼2美的人和美的事

7、3清楚凌乱4作者想要表达他对故乡的热爱，他想要追回、完成并留下他梦里那阳光普照的故乡，但只见昏暗的灯光下，他梦中那完美的故乡何尝有一丝碎影？5. x V V9、范文：我能行足球已经成了我生命中的一部分，踢足球总是那么有趣。那场比赛，让我找到了自信。在校园足球比赛中，我们杀入半决赛，要对战 4 班。面对这支强队，我方战术是严防死守，力争撑到点球大战。在规定时间内，双方棋逢对手，都没能攻破对方球门。比赛进入恐怖如斯的点球大战。第一轮，我们队长主罚失误，而对方却率先破门。所以，我主罚的第二轮愈发重要。我心中忐忑不安：“没点进怎么办？输了的话一个赛季的努力白费了同学们会怎么看我？不！我能行！我得罚进！给他们点颜色看看！”随着裁判的哨音，我开始助跑，将这个赛季的努力、汗水、同学们的期望都集中在了球上，用左脚朝球门死角猛地射出。球如出膛的炮弹，带着全队的希望，朝球门飞去。时光仿佛在这一秒停止了，想起以前刻苦锻炼的我们，场上拼搏的我们，永不服输的我们，这球没有理由不进了！球划过门将的五指，