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文档简介
1、鄂教版三(上)语文期末总复习(三)句子训练班级: 姓名: 等级: 一、判断比喻句、拟人句。判断依据:1、朵朵傲霜的菊花,像节日的礼花一样,五颜六色,千姿百态。(比喻句)(这个句子把“傲霜的菊花”,比喻成“节日的礼花”,“像”是比喻词; “菊花”和 “礼花”是完全不同的两种事物,它们之间的相似点是“五颜六色、千姿百态”。因此这个句子是比喻句。)2、花儿好像在朝我点头微笑。 (拟人句)(这个句子把花儿当作了人来写,并且有人物的动作 “点头微笑”。因此这个句子是拟人句。)3、我见过不少的大榕树,像这样大的榕树还是第一次看见。(这一句中没有两个事物出现,所以这样的句子不是比喻句。)4、弟弟仿佛飞到了那
2、最幸福的地方去啦。(“弟弟”和“地方”没有任何相似之处,“仿佛”一词在句中只是一种幻想而已。)5、小明长得像他爸爸。(讲了小明和他爸爸两个人,句子仅说明两人长相相似,它也不是比喻句。)下面是几个长得很像比喻句但不是比喻句的几个句子类型 (一)表示比较的 1、小明长得很像他爸爸。 2、老师像妈妈一样关心我们。 (二)表示举例 1、像你这样健壮的人应该去当运动员。 2、像雷锋这样的人值得我们好好学习。 (三)表示猜测: 1、她好像看出了我的心事。 2、我好像在哪里见过你。(四)表示想象 1、天边的白云,仿佛
3、被涂上了五彩缤纷的颜料。 2、雾天的树林仿佛披上了半透明的轻纱。 (五)一些表达感觉的句子可以归入通感,也不是比喻句。 1、我的心像打翻了五味瓶。 2、我的腿像灌了铅一样沉重。判断下列句子是比喻句还是拟人句,在比喻句后面的括号里打“”,在拟人句后面的括号里打“”。既不是比喻句,也不是拟人句的,打“×”。1、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。 ( )2、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马. ( )3、她还像过去一样爱打球。 ( )4、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。 ( )5、一艘
4、银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。( )6、老师像妈妈一样关心我们。 ( )7、听了老师的夸奖,我的心情像吃了蜜一样,甜滋滋的。 ( )8、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。 ( )9、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。 ( )10、奶奶从来没有像现在这样高大美丽。 ( )11、像你这样健壮的人应该去当运动员。 ( )12、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。 ( )13、这块大石头好像是从天外飞来的一样,高大突兀,人们把它叫做“飞来石”。( )14、他脸色苍白,好像是病了。 ( )15、它脱下破旧的外衣,又开
5、始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。( )二、造句。1、情不自禁: 2、陶醉: 3、不仅还 4、有的有的有的还有的
6、60; 5、无论还是 6、不仅而且 7、既然就 8、只要就 9、她常常梦见自己像甲壳虫一样,倒挂在天花板上行走。 10、兴高采烈: 11、常常:
7、 12、豁然开朗: 13、恍然大悟: 14、如果就 15、非不可 16、不管都 17、五颜六色: 18、坚决: 19、即使也 20、不但而且 21、遥遥领先: 22、艰难: 三、反问句改陈述句。 反问句:反问句就是用疑问的形式,来表示肯定或否定的意思。起到加强语气,发人深省的作用。反问句的特点:只问不答,问中有答。反问句改陈述句的方法:1、将反问句中的反问词(如:怎、怎么、难道等)去掉。2、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。3、将句末的语气词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。例:下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花怎能不美呢?(改为陈述句)下了那么大功夫,花了那
8、么多力气,开出的花很美。将下列句子改成陈述句。1、 难道我们就不能吃掉这个苹果? 2、有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝? 3、冬天来了,春天还会远吗? 4、字典难道不是我们的良师益友吗? 5、说出的话难道可以不算数? 6、我们遇到困难,怎么能退缩呢? 7、不好好学习,怎能能取得好成绩呢? 8、我们怎能忘记老师的谆谆教导? 9、它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢? 10、这么远,箭哪能射得到呢? 四、改句子。1、狂风吹弯了小树。 把字句: &
9、#160; 被字句:
10、60; 2、一片乌云把太阳遮住了。把字句:
11、0; 被字句: 3、凶猛的狮子被鹿远远地甩在后面。把字句: &
12、#160; 被字句: 4、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。 把字句:
13、0; 被字句: 5、人们称香港为“东方之珠”。把字句: 被字句: 五、我会修改病句。1、被湖面照得一片金黄。 2、上课的时候,发言很热情。 3、我们要维持公共场所的清洁。 4、蒲公英成了我们最可爱的一个花。 六、 为下列加点字选择正确的解释
14、。 1、过:A.经过 B.过错 C传 (1)、现在的日子越过越好。( ) (2)、小明经过老师的一番教育后,已经改过了。( ) (3)、他从小红手上拿过语文书。( ) 2、间:A.中间 B.量词 (1)、今年,家里盖了三间大瓦房。( ) (2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。( ) 3、结:A.系 B.用绳等打成的扣 C.完了 (1)、这样的结局,谁也没想到。( ) (2
15、)、节日的夜晚,大家张灯结彩,兴奋极了。( ) (3)、爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结。( ) 4、冷:A.温度低,跟热相反。 B.不热情。 C.乘人不备的。 (1)、冷不防吹来一阵大风,刮走了纸张。( ) (2)、一听到妈妈不让出去玩,小红冷着脸,十分生气。( ) (3)、下了大雨,好冷啊! ( ) 5、了:A.明白 B.完了 (1)、这房间的顶楼,可以一目了然地年到远处。( ) (2)
16、、做完了作业,小明马上打开电视。( ) 6、落:A.掉下来 B.停留 (1)、小鸟在树上落着。( ) (2)、太阳落下山了。( ) 7、收拾:A、整顿,整理 B、修理 C、整治 D、消灭,杀死 (1)、猎人会来收拾你的。( ) (2)、这间屋子的东西该收拾一下了。( ) 8、暖和:A、气候不冷不热 B、性情、态度、言语不粗暴。 (1)、我的性情十分暖和。( )
17、(2)、广东气候暖和,适宜农作物生长。( ) 9、牢:A关牲畜的圈 B监狱 C永远,深深 (1)、跟着妈妈住在女牢。( ) (2)、我要牢记老师的教导。( ) (3)、亡羊补牢( ) 10、硬:A、坚 B、果断,坚定 C、勉强 D、能力强 (1)、这块石头真硬。( ) (2)、妈妈有过硬的业务能力。( ) (3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬是不让他读书。( )
18、60;11、好:A、优点多,使人满足 B、友好,和睦 C、(身体)健康 (1)、经过医生的治疗,王老师的病好了。( ) (2)、李红是一个好学生。( ) (3)、王芳是我的好朋友。( ) 12、快:A速度大,跟“慢”相反 B赶紧,从速 C将,就要,接近 D兴奋 E锋利 (1)、天快黑了,你们回家去吧。( ) (2)、师卫生部长要求白求恩赶紧离开阵地。( ) (3)、你的小刀可真快。( ) (4)、汽车开得快极了。( ) (5)、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。( ) 13、
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