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文档简介

1、11.把一个西瓜平均分成两份,每份是这个西瓜的几分之几?把一个西瓜平均分成两份,每份是这个西瓜的几分之几? 2.把一根绳子平均剪成把一根绳子平均剪成5段段,每段是这根绳子的几分之几每段是这根绳子的几分之几?2;.3学习目标:学习目标:1.我要通过合作学习我要通过合作学习,理解几分之几的分数表示的意义理解几分之几的分数表示的意义.2.认识分数的各部分名称认识分数的各部分名称,会读写几分之几的分数会读写几分之几的分数.4自学方法自学方法: (1)把一个正方形纸平均折成把一个正方形纸平均折成4份份,每份是它的每份是它的 .(2)涂其中的涂其中的2份份,就是就是2个个 ,也就是也就是 .(3)涂其中的

2、涂其中的3份、份、4份呢份呢?怎样用分数来表示怎样用分数来表示?)330()330()330()330()330()330(5434244416量学量学: 把把1分米的一条彩纸平均分成分米的一条彩纸平均分成10分分,每份是每份是它的它的 .)330()330()330()330()330()330()330()330(1107101031017233559用学用学:82424242624249566825471011()()()()1108104.在括号里面填上适当的数。在括号里面填上适当的数。125.观察直尺观察直尺.分米的是()厘米分米的是()厘米 。4厘米是厘米是1分米的。分米的。110()101136.一袋糖果,平均分给小明、小华、小亮、小林、小聪五个小朋友,小明分了这袋糖一袋糖果,平均分给小明、小华、小亮、小林、小聪五个小朋友,小明分了这袋糖果的()分之(),小华、小亮、小林、小聪共分了这袋糖果的()分之果的()分之(),小华、小亮、小林、小聪共分了这袋糖果的()分之()。()。你能象这样说出一些分数吗?你能象这样说出一些分数吗?五五一一五五四四14思学

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