学生工作计划

1、学生工作计划学校学生管理机构健全，形成校、系两级管理的模式。学生 处在学校教育副校长的领导下开展学生教育管理工作，对全 校学生工作进行宏观管理。学生所在教学系设有教学副主任 具体负责本系的学生教育管理工作。学校制定了系部学生工作管理标准 ，在全校开展系 部之间学生工作评比，通过学生工作规范、学生思想政治教 育、日常管理、 学风建设和学生工作创新四大方面进行考核， 每学期通过考评打分评出学生工作先进系部。形成良性的学 生管理竞争机制。在全校范围内开展班级综合目标考核，按照班级综合 管理目标考核办法从班级学生思想政治工作、班风学风建 设、学习情况、综合素质等方面对班级进行检查考核，每期 评出获奖班

2、级，在全校形成班级之间比、学、赶、超的良好 局面。学生管理制度齐全，共制定学生评优管理标准、学生违 纪处分管理标准等共 24 个学生管理标准，实行较为科学且 行之有效的考勤奖惩制度。学生学籍管理制度齐全，考核严 格。学校设立了优秀学生奖学金、优秀贫困生奖学金、科技 创新奖学金和学习进步奖，鼓励学生勤奋努力，养成良好学 习习惯。学校学生组织建全，校学生会在校团委的指导下开 展工作，各系设立了学生会分会，各教学班均建立班委会和 团支部，独立开展学生“三自”活动。全面贯彻党的教育方针，提高学生素质，培养学生创新 和实践能力，促进学生德智体美全面发展是素质教育的根本 任务。我校在学校教育中大力推进素质

3、教育，制定了重庆 电力高等专科学校素质教育大纲，从学生思想道德素质、 科学文化素质、业务素质及人文身心素质四大方面开展教育 工作。通过专业素质培养、心理学教育讲、政策与形势教育、 演讲与辩论知识，卫生健康教育、学习方法讲座；形式多样、 内容丰富的各种学生活动，充实素质教育形式，提高素质教 育效果。每年举办全校学生参加的“讲文明、树新风”活动 月、“科技文化节”、“社团缤纷月”和“红五月歌咏比赛” 等大型学生活动。每年举办校田径运动会；坚持全校学生每天上早操，不 定期举办卫生与健康知识讲座、急救知识培训、心理讲座， 将学生行为规范考核成绩纳入学生奖学金评定，年度先进评 选之中。坚持开设学生劳动教

4、育课。坚持每周学生班会课和 间周学生团组织生活，通过主题班会课、最佳团日、音乐欣 赏、学习、讨论、环保教育、参观革命纪念馆、毕业生模拟 招聘会等活动，使学生综合素质得到提高。社会实践是学校育人的重要途径。为推进大学生素质拓 展计划，学校坚持以“受教育，长才干，作贡献”为宗旨， 以科技支农、企业帮扶、文化宣传、法律普及、支教扫盲等 活动为主要内容，开展了丰富多彩的大中专学生志愿者文化、 科技、卫生暑期“三下乡”社会实践活动，取得了丰硕的成 果，受到重庆市委宣传部、市高教工委、市教委、团市委联 合表彰。学校连续六年被评为“重庆市大中专学生暑期“三 下乡”社会实践活动先进单位” ，其中社区服务队等

5、10 支小 分队还被授予“先进集体”称号，张珈硕等 16 名同学被授 予“先进个人”称号。 重庆电视台 、重庆有线电视台 、 重庆日报 、重庆晨报 、重庆晚报 、重庆政协报 、中 国电力报、重庆电力报 等多家新闻单位给予了采访报道。学校关注贫困学生情况，制定了贫困助学基金管理办 法、学生勤工助学管理标准 、学生助学贷款管理标准 、 特困学生困难补助标准和优秀贫困学生奖学金评定办 法，从思想上、心理上关心贫困学生，每学期都对优秀勤 工助学学生进行表彰，给予精神和物质上的奖励。积极开展 学生参加国家助学贷款工作，每学年为贫困学生减免部分学 费。学生“自我教育、自我管理、自我服务”是高校学生教 育管理工作的重要内容。我校广泛开展学生“三自”活动， 组织机构完善， 成效显著。 校学生会下设学习、 文娱、体育、 生活、自律、实践、社团、学生会办公室等 8 个部门，各部 门每期制定出工作计划。学生自我管理从早操、晚自习、上 课考勤、学习、宿舍管理、卫生检查、学生社会实践、学生 建议收集，意见反馈等方面全方位的发挥其“三自”功能。 其中校社团部下设计算机、 英语、电子、辩论、集邮、摄影、 音乐、书画、棋牌等十余个协会