告别依赖走向自立测试题

1、告别依赖走向自立测试题有关告别依赖走向自立测试题告别依赖走向自立测试题一、课前导学（一）认清目标，明确要求学习目标【知识与能力】深化认识自立的含义与表现，掌握自立的方法， 初步形成自立管理自己的能力。【过程与方法】通过对探究材料的分析、讨论，知道培养自立能 力的一些方法。在学习中联系学生的成长，反思自己的行为，能用 所学知识知道自己的生活。【情感态度与价值观目标】树立自立生活得态度，在实践中摆脱 依赖心理。培养学生正确的人生观、价值观。学习重点和难点：（1）明确自立和自主的内在联系;树立自立观念, 勇于实践锻炼。（2）明确自立和自主的关系。（二）自主学习，认真准备1. 认真看书，预习课文；2.

2、 预习自我检测： 依赖的危害 自立就是拒绝帮助，依靠就是依赖吗？ 自主与自立的关系 怎么样培养我们的自立能力3小调查： 当你独自在家，外面下起了大雨，你是否会主动想到关好门 窗？（是：1分） 你是否能经常帮助妈妈做一些家务？（是：1分） 假如你的家人生病了，你是否能主动帮他们盖好被子、倒杯水、 拿点药？（是：1分） 你是否经常会找不到自己的东西？（否：1分） 当遇到麻烦时，你是否首先想到的是需要别人帮助？（否：1分） 你是否知道自己家的详细住址,包括门牌号？（是：1分） 你是否能独立地制订一个学习计划，并能顺利完成它？（是：1 分） 你很少被别人的意见所左右吗？（是：1分） 在班会上你是否总能

3、发表一些独到的见解？（是：1分） 你的起居一直是家人照料的吗？（否：1分）二、课堂助学（一）预习交流展示（二）解疑释疑（记录本课不理解的地方）质疑：解答：（三）课堂活动活动一：教材第39-40页课堂探究设疑：小雅一天的独立生活遇到了哪些困难?原因是什么呢？ 如果你是招聘者，你会聘用这个26岁的年轻人吗?为什么？ 你有依赖别人的现象吗?要告别依赖是不是意味着我们不再需 要任何帮助和依靠呢？活动二：教材第41-42页课堂探究设疑：这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯，有哪些原因？如 果她继续睡懒觉，将要承担什么责任？这个书生即使满腹学问，但能自立吗?为什么？活动三：小韩虽然家境优裕，生活无忧无虑,但他

4、上中学时就自觉 培养自立能力.进入大学之后,他开始尝试勤工俭学。推销员：20元 一天;家庭教师：10元一小时，乘车费4元，每周两次;服务生（钟 点工）：6元一小时，每次两小时。此外，还担任班级团支书，校学 生社团主要干部。每次放假回家，他还帮助父母打点生意，有时甚 至起早贪黑，别人问他累不累，他却说：“这样的生活很充实。” 临毕业，小韩被江苏食品学院相中，录用后分管院食品系学生工作。 今年因工作成绩突出，被学院授予特别嘉奖。设疑：小韩为什么能被江苏食品学院相中？从他的身上，你能总结出培养自立能力的途径吗？三、巩固与反思（一）自我检测1、教育家陶行知先生曾说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自 己的

5、事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉”对这句话理解正确 的是（）A. 依赖他人可以使自已走很多捷径B. 人在心理上可以有依赖，但在行为上不能有依赖C. 依赖他人可以提高我们做事能力D. 依赖心理阻碍我们走向自立自强2、每个青少年学生都盼望着真正独立，成为与众不同的人。这 里的“真正独立”是指()A.摆脱家庭的控制，不要家长抚养B.突出个性，在装扮上标新 立异C.逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责D.真正的个性在于从 内心深处散发出的魅3、培养自立能力最基本的是()A.立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起B.得到父 母的物质帮助C.得到社会的关爱D.有伟大理想，从大事做起4、材料一：一名

6、女生经过三年的拼搏，以优异的成绩考上了梦 寐以求的重点大学，妈妈为她收拾好行装，然后在妈妈的陪同下来 到学校报到、注册，接下来由妈妈为她铺好床铺，挂好蚊帐，并买 好饭卡。一切安排妥当，妈妈要走了，可女孩拉着妈妈的手哭了， 她从来没有离开过妈妈，不知妈妈走后自己怎么生活。材料二：有一位女生，喜欢上网聊天，经常很晚回家。父母劝告 她晚上不要频繁外出，要求她在家好好复习功课，可她认为自己长 大了，有权利安排自己的时间，故而依然我行我素。有一次在回家 的路上，遇到两个歹徒，如果不是有人报警，后果不堪设想。 材料一中女孩的.大学生活会是怎样的呢？ 材料一给你的启示是什么？ “能否独立自主地作出决定是衡量一个人是否自立的标志”。 结合材料二，谈谈你对这句话的认识。(二) 课堂小结：(三) 交流收获1、通过学习我获得了什么知识？2、通过学习我增强了什么能力?答案1、D2、C3、A4、由于自己的自理能力较差，相信她的大 学生活（前一阶段）会一塌糊涂，做事无条理，不能合理安排自己的 课余生活，甚至生活不能自理。一个处处依赖他人的人，是不会 独立地生活的。他们不会有自己独立的思想，不会有自己独立的行 动，就不可能走向自立。能否独立自主地作出决定是衡