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文档简介
1、农技站暑假实习报告XX年暑假实习报告(农技站)系部班级学号姓名日期、XX年我在酷暑中迎来了作为大学生的个暑假。当然, 也是我次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑 战是一种基本的素质,一定要在毕业之前接触社会。虽天气 炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会,在实践中增长见识, 锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践的道路。 亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会实践,找出自己 的不足和差距所在,结合应该成为现代大学生完善知识的最 佳途径!我想实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运 用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只 学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结
2、合。 实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一 些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事 不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学 习,从学习中实践。一、实习目的:1. 锻炼自我的毅力,培养吃苦耐劳的精神,体验社会生 活;2. 把握社会动态形式及植物保护发展的方向;3. 把书本所学的知识与实践相结合;4. 为下半年的学习做铺垫,二、实习时间;XX年8月中下旬三、实习地点:XX省XX市XX县四、实习单位:当地农技站及销售单位五、实习职位:植保工六、实习内容:在活动地点设立服务台,散发有关惠农富民政策和农 业实用技术的宣传单。帮助他们更好的了解我国目前的农业 优
3、惠政策增强他们对国家解决“三农”问题的认识及对一些 农业实用技术的了解,以便更好的指导农业生产同时也可以 通过宣传农药的安全使用增强他们的环保意识,树立可持续 发展的观念。深入田间地头,结合当地作物品种、土壤、气候等条件 了解肥料、农药的使用和病虫害的发生等情况,写出一份“关于农村植物保护现状”的调查报告。七、实习意见:天气闷热,中午让员工休息一会儿,这样可以在下午更好的工作。八、实习总结:实习这段时间内,我接触各种各样的人和事,这些都 是在学校里无法感受到的,在学校里老师总是把知识灌输给 我,讲的都是一些理论不能运用到实际当中去。在学校里老 师叫今天做些什么,明天做些什么。但在这里,不会有人
4、会 告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要 尽自已的最大努力做到最好,才能学到真本事。在学校,也 许只有学习的氛围,学校毕竟只是学习的场所,每一个学生 都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存 在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不 断学习别人怎样做人,以提高自已适应社会的能力!记得老 师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得在校园里总少不 了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持 着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对 我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深 的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几 乎
5、是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到 的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况,还有可能 是与书上说的相反。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前 没有实践的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时 有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体 中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽, 事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。 工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能 力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己 缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都知道,都会的,只要 有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。不 要怕接触社会,社会上的人际关系也许很复杂,我应该要学 会处理人际关系,该说的要说,不该说的就不说,说话要有 分寸,要有礼貌,记得礼貌用语一定要常挂在嘴边,说的话 别人能明白。在社会上我学会了与不同的人,各个阶层的人应该这 样与他们接触,怎样和他们打交道,怎样和同事搞好关系, 怎样对待自己的上司,怎样去看一个人,学会了在社会上的 礼节,学会了怎样把自己的产品推销出去,怎样给自己的公 司和合作的公司共同达到共赢。我懂得了这个社会并不是想象中的那么美好,
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