课题名称:口算除法_第1页
课题名称:口算除法_第2页
课题名称:口算除法_第3页
课题名称:口算除法_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、董社小学201-201学年度上期导学案课题名称:口算除法 总课时:3 分课时:1学习目标: 熟练掌握口算除法学习重点:熟练掌握口算除法学习难点:口算除法的算理时间预设:课前预习案( 10 ) 课内探究案( 20 ) 课后训练案( 10 ) 学习流程学案导案【课前预习案】1、 填空。(1)20×4=80表示( )个( )是( )(2)70×3=210表示( )个( )是( )(3)90里有( )个十、280里有( )个十。2、口算180÷6= 63÷9= 81÷9= 60÷3=【课内探究案】1.有80个气球,每班20个,能够分给几个班?

2、(1)列式: (2) 你是怎么想的:方法(一) 方法(二)小组合作学习“开火车”学习流程学案导案2、 想一想:83 ÷ 20 想:把83看成( )、( )除以20等于( ),所以83 ÷ 20( )80 ÷ 19 想:把19看成( ),80除以( )等于( ),所以80÷ 19( )3、独立完成79页(2)对子交流估算地方法。小结:估算时,把两位数看做与它比较接近的( ),再口算出结果。 【课后训练案】1. 口算60÷30= 720÷80= 630÷90= 450÷90= 200÷50=160÷78 90÷29 123÷40 38÷20 420÷582. 解决问题(1)4月份少儿节目共播出600小时,平均每天播出几小时?(2)红领巾世纪林有690棵小树,有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论