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文档简介

1、 2014级学生学业生涯规划设计书姓名:张甜甜系别:环境工程与化学学院班级:B140702学号:B14070205 手机阳理工学院二一五年五月大学生学业规划书 莫让青春负了征程序言 2014年的夏末, 告别了高三的艰辛与辛酸,也告别了心理有过的巨大压力,我如愿以偿的来到自己心中的象牙塔洛阳理工学院!由于自己在中学比较喜爱生物和化学,同时比较擅长它们,所以选择了环境工程专业作为我的第一专业,就这样,很幸运的成为环境工程与化学学院的一份子!到了大学以后发现,大学是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都可以去追求自己的向往,大学同样也是一个广阔的舞台,每个人都可以有机会去展

2、示自我!挖掘自我的潜能!但同时,大学的学习松了,老师的对我们的管理不如中学那么严厉了,没有了以往的束缚,每个人都可以遨游在苍穹之下,但是我认为,大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的能力。不论加学生会还是社团负责人,也或者是做兼职,都可以培养自己的能力,就此,我为自己写了一份大学学业生涯规划书!为我以后的三年做好计划,也时时鞭策自己,激励自己前行。自我评估我的优点是爱学习,有上进心;有较强的集体荣誉感和责任感;懂礼貌,尊敬师长,友爱同学;对人真诚,善良,有爱心;认真遵守各项规章制度。我正在努力做一个优秀的大学生,热心于公益事业,同时也参加各种志愿者活动,积极投身于社会实践。我

3、的缺点是比较幼稚,同学们说我像个孩子,做事有时不够细致踏实,对人对事耐心不足,我想成为一个环境评价工程师,就要克服这些缺点。还有我有些感性,看待事物不够理智不够成熟,偶尔有偏执任性情绪。悲观且比较脆弱,看待和分析问题不够全面。对于未来的考虑,在毕业后我希望考研,将来能在外企工作或者是成为一个环保局的公务员。我想,通过我自身努力学习,打好扎实的专业知识基础,同时也在各方面能力出色,我一定能成为一名出色的环境工程师,所以必须要在大学四年克服我的一些缺点,为成为一名合格的环境评价工程师做准备!以下是我的学业生涯规划书。我的SWOT分析我的优势strength 及其使用 第一,我热爱学习,有较强的上进

4、心和进取心,愿意吃苦也愿意各种努力。在此基础上,改善我的学习方法,提高我的学习效率,我相信我的学业成绩会不断提高。由此,我更要更加注重方法的改善,同时在基础课程和专业课程上下功夫,让自己将来成为一名理论知识强硬,实践技术过关的工程技术人员。 第二,我比较外向,诚实,集体荣誉感强,乐于助人。但我有时比较喜欢做一个安静的女生,喜欢静静地反思最近发生的事情以及自己的不足。我比较喜欢轮滑且技术不错,我要成为一个穿轮滑鞋的女汉子!同时我也比较喜欢其他体育运动,比如足球,篮球,跑步等,运动细胞比较发达,体质不错,这对于以后的环评师出差也是一项优势!我是一个喜欢被人点赞的人,有时人们一句鼓励的话语都可以让我

5、干劲十足,信心倍增,自信到爆棚!更加努力地去做好一件事!我的弱势weakness 及其弥补第一,我不太擅长演讲,不擅长在大庭广众之下站在台前发表自己的看法和言论。与陌生人交流时总是有些拘谨,不自然不大方,说话没底气。这对我在将来的职业生涯中,面对各种面试和会议,都会带来一定的阻碍。为了改善这一弱势,我在大一的时候加入了学校的五星级社团-疯狂学习联合会,通过参演节目,参加英语演讲比赛和组织活动。我锻炼了与人沟通,上台演讲的能力,同时也认识了很多志同道合的小伙伴们,为我以后的人际关系打下了良好的基础!第二,我不自信,有时有些自卑。这是阻碍一个人成功的很大的一个问题。自信是成功的第一基石,乐观积极的

6、生活则是人生的必备生活。我一定会努力克服各种不良情绪,用自己的理智去看待问题,在做每一件事情之前都先告诉你能做到,通过心里暗示不断给与自己自信心。其次,多与同学沟通,多与老师交流,多接触美好的事物,让自己的生活更加多姿多彩。我的机会opportunity 及其利用:首先,我的学校在千年古都洛阳市,这里文化和经济比较发达,重工业比较多,这就是一个机会会对我们来说,在这个城市,我可以积极投身各种社会实践活动,开拓自己的眼界和了解更广阔的世界。其次,校园和社团里有各种各样的活动,各种招聘信息,积极参加校园和社团的活动不仅可以让我获取知识,获得各种各样的实践经历。通过对信息公告栏的留意,可以获取大部分

7、讲座及兼职信息,课余实践打工体验生活,都是我不可多得的机会。我面临的威胁treat 及其排除我考虑问题不够全面,做事耐心不足,这对于环境评价工程师是致命的威胁,所以我会从小事做起,弥补这个缺点,同时提高自己的与外沟通交流能力,参加社会实践,提高综合能力,所以在以后的生活中,我会有针对性地参加这些活动。 环境分析与评估 专业背景分析  我所学的专业为:环境工程。环境工程是一门新兴的学科,建立及发展的历史还不是很长。而随着各种各样环境问题的出现,以及人们对保护自然的意识不断增强,积极改善环境的环境工程学已经成为21世纪重点发展的高新学科之一。本专业培养的学生具有扎实的环境工程理论知识、专

8、业技术和工程设计能力,特别是(高浓度)有机废水的生物化学处理、可持续发展的垃圾填埋处理及环境污染修复的生态工程方面的理论和技术独具特色。 据我了解,环境工程这门专业主要的工作方向是水处理、垃圾处理、烟气处理。水处理分污水和给水处理,涉及行业门类较多,目前就业面较广,烟气处理是目前最热门与抢手的,薪水很高。而对于环保行业概念较广,有环保管理,如环保设施运营,如水处理站,各企业环保监督管理部门;有环保工程工作,做工程承包;有环保设备生产制造,如专业设备制造厂;有环保技术咨询,如设计院和环保技术公司。在就业方向的选择上,依照行业发展趋势,首选在外企做环保技术支持和项目管理,其次选择做研发,

9、最后才是在企业内部做环保管理。而当下环境类专业毕业生的就业形式是工作好找,待遇不高。从现在的形式看,这个专业在毕业后应争取去经济发达的地方就业,因为大公司环境保护的专业理念和技术概念比较强,所以我必须要在我专业性的知识那部分加强再加强!我的大学对我们的培养要求是:培养德、智、体、美全面发展,具备环境工程学科基本理论和较系统地掌握水、气、噪声、固体废物等污染防治方面的基本技能,能够从事环境监测、环境污染治理、环境工程设计、环境质量评价、环境规划管理等工作,获得工程师基本训练并具有创新精神的高级环境工程技术人才。主要课程:环境化学、化工原理、仪器分析、环境工程微生物学、环境监测、大气污染控制工程、

10、水污染控制工程、噪声控制、固体废物处理、环境质量评价、环保设备设计与应用、环境规划与管理、环境工程CAD等。学生毕业后,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、工矿企业单位等从事规划、设计、施工、管理、研究、开发及生产,以及污染控制设备运行、管理维护等工作。对学校资源的分析 环境工程专业在洛阳理工学院开设时间较其他院校早,1976年就开始设课了,在河南高校中占有重要地位,我的环境工程的导师周国强的学历较高,经验丰富,讲解易懂,为我学习专业知识提供很大的帮助。环境工程与化学学院的实验室也比较多,各种研究器材配置完好,为我们做各种化学实验和环境工程专业实验提供先天丰厚的

11、条件。对家庭资源的分析我的家庭支持我的专业,支持我的学习,这让我可以更安心,更努力地学习我的专业课,进行我的研究,我的姐姐也是环境工程专业毕业的,她现在已经是一名环评师并即将创造自己的环评公司,所以她以后的建议对我未来的发展也有很大的帮助。 环境评价小结 认清自己的家庭状况,让我更加有努力奋斗的决心。在这个学术气氛浓厚,学生努力刻苦的学校环境下,扎实学好专业知识,培养自己的各项能力。充分利用环境优势,让自己成为更出色的人。我深信的一句话:要有最遥远的梦想和最朴素的生活,即使明日天寒地冻,路远马亡。 在自己的专业方面,如果正确的认清环境工程师的就业形式,加上我自己的努力学习,

12、这个行业的前景是会越来越好的。环境科学涉及面广。加上“绿色科技”的兴起,可从事的行业非常广泛。一旦环保人才走俏,年轻的“环保板块”能够像曾经的IT行业、投资银行业一样打造一批成功的“绿色”金领人士!学业生涯规划设计 自我定位与志向目标   自我定位概述  由于我在学习上超强的自觉性和进取心,首先能够做到的就是把自己的专业知识掌握扎实,成为一个学术性人才。在将来职业生涯中,各项工程技术处理都能处理得得心应手,能通过自己的创造力和思维能力,进行各项工程的科研任务。 其次,由于我的各种兴趣爱好以及特长,让我能够在其上面有所发展。如,我喜欢轮

13、滑,可以培养我的兴趣,做个轮滑教练,不仅可以赚钱,还可以丰富自己的业余生活认识更多的溜溜爱好者。同时,我积极阳光地生活,渴望充实自己和提高自己。在大学阶段博览群书,自学各种非学术性知识,不断给自己充电。通过英语四级、六级、计算机二级、等一系列的等级考试,斩获各项证书,能为我今后的职业生涯铺呈一条平坦通顺的路途。学业目标基本说明 在大学四年的学业生涯中。我首先要顺利毕业拿到学位证。同时要积极为考研作准备。通过专业课程的学习,具备扎实的基础理论和系统的专业知识。掌握从事科研的基本方法和基本技能,具有独立从事科研和承担环境工程项目的能力,并具备一定的管理知识和管理能力,同时能够用所学的理论

14、知识独立思考问题、发现问题和解决问题;要能具有较强知识创新能力,实践能力,独立获取知识的能力,社会活动能力;具有团队合作精神。 于此同时,要在熟练掌握英语基础上,能够较熟练的使用计算机。 学业目标发展前景 能够顺利完成大学四年的专业课程的学习,并且成绩优异,让我拥有扎实过硬的专业知识和技能,在将来的工作中得以发挥优势,为将来的发展打下坚实的基础。考硕士生是我读大学的一个主要目标之一。考上硕士生是为了让自己的专业知识更加强化,不仅在将来的职业生涯中是一个强有力的竞争手段,并且能从事或参与一些科研项目,让我的视野开阔,从而拥有更多的机遇和挑战。 我的长远目标

15、-环境工程硕士学位学业目标量化指标 为了完成大学四年的学业计划,需从把大目标分成一个个的小目标,尽自己所能一点点完成,积攒自信心的同时也积累经验,最终一步一步走向成功。中期目标 :大二上学期尝试通过英语六级考试  通过计算机二级考试 并以优异地成绩结束自己的各项基础课程长期目标   顺利完成专业课程的学习,成绩优异   考上环境工程硕士生 终身目标  5年后成为环境工程硕士生  10年后能进入外企工作月薪7000以上  15年后成为企业高管,月薪12000以上.成为一个卓越的环境工程师

16、以及管理人员 学业规划与具体分析   近一、二、三年学业进展规划  大学一年级(2014年9月2015年7月)能力目标:适应大学的新生活,巩固知识金字塔的基础,展现自我魅力。()积极适应大学环境,培养独立求学的能力;()参与了解学生组织和活动,积极参加适合自己的比赛,学会与老师交流沟通;()养成良好学习习惯,重视每一门学科的分数和对所学专业的基础性意义;()合理支配生活费;()争取在一个月后以高分通过CET-4考试假期:寻找机会进行社会实践,重在体验生活的艰辛。大学二年级(2015年9月2016年7月)能力目标:通过各种英语等级考试,和职业资格认证,积极

17、参加比赛。()总结大一学年,在参与学生组织和各种活动中获得的收益,把精力重心从学生工作转向学习成绩的提升;()严格要求自己对每一门学科的成绩;()争取高分通过CET-6考试;()做好自己在集体中的本职工作;()积极把握锻炼自己的各种比赛及公益活动;()与考研机构交流,开始准备相关材料;大学三年级(2016年9月2017年7月)能力目标:打造优秀的专业课成绩。()严格把关专业课成绩争取平均分达到90分以上;()踏实地跟随辅导老师和调研小组做好每一份作业;()高度关注有针对性的大型比赛,慎重选择参加;()刷新CET-6的考试成绩,不放松英语水平的训练;()做好自己在集体中的本职工作;假期:努力复习

18、考研相关课程大学四年级(2017年9月2018年7月)能力目标:形成优秀的专业素质和英语水平。()严格把关专业课成绩争取平均分达到90分以上;()踏实地跟随辅导老师和调研小组做好每一份作业;()不放松英语水平的训练;做好自己在集体中的本职工作;(4)认真准备毕业论文,争取拿到优秀毕业论文。实施策略与方法  具体实施方法 第二年:学习的课程为了给自己的专业课打下坚实基础。所以也要认认真真地去坚持实施。同时因为要增加英语四、六级的考试,学业负担相对第一年要重。于是规划减少学生会工作,更注重学业的提升。      

19、60;  每天预习工作做到位,上课认真专注,按时完成老师布置的作业         若没有其它工作和社团活动,每天晚上坚持去自习室自习到十点半。         每天早晨七点开始英语晨读,VOA,BBC听力.继续坚持!    没有课的下午要合理安排时间,既要自习,也要阅读各类书籍       

20、60; 上学期为英语六级考试做准备,包括各种单词记忆以及阅读练习。         尝试每周一次的兼职。      第三年:大三开始学习专业课程,滤去社团活动和学生会活动,空余时间会相对大一大二多,但仍然不可以松懈,要为了考研而开始准备。              努力学好专业知识。与老师多沟通、请教,真正扎实地把知识学透。               认真细致巩固基础知识,开始为考研作准备!              积极为一些竞赛做

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