高考满分作文《拒绝平庸》

1、揭开高考满分作文风沙渡”拒绝平庸的神秘面纱 ：拒绝平庸王希不由得想起早上过来赶考时瞅见的一家小餐馆， 名为“风沙 渡”独这三字，意境全出，那杂乱的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一 种粗犷远的豪情在胸中激荡了。只是一个招牌，却可以让这一家平凡的餐馆从一干 “某氏餐 馆”、“某某小吃”中脱颖而出，这就是超越了平庸的力量。不由又想起一群人，他们也曾坐在这考场，也曾为了理想而奋 斗，而他们现在，叫做“蚁族”；他们的住所，叫“蜗居”.当社会的 风霜吹凉了热血抹平了棱角，当学过的知识没有用武之地丢弃在脑海 尽头，他们早忘却了身为高学历人才的骄傲，沉寂了，平庸了。最可 悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹

2、衣不保暖，而是丧失 了理想和追求，只剩下忍让顺从。没有人生来就是任人践踏的草芥蝼 蚁，但如果有一颗甘于平庸甘于卑贱的心，那唯一的归宿就只是蝼蚁。要成为强者，必先有一颗强者之心；要俯瞰平庸的众生，先必 有一股“登临意”.对，登临，是辛弃疾“把吴钩看了，栏杆拍遍， 无人会，登临意”的登临，是杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的登 临。是否有一颗强者之心，一颗超脱平庸的心，是平庸与出众者的 分水岭。人只是会思想的苇草，最高贵的就是会思想。所以人的高贵 来自灵魂，来自思想层面的高贵。有了一颗拒绝平庸的心，终有人会 从你眼中的坚定，从你不俗的谈吐与紧握的双拳看出你的不凡。 即使 结果还是不尽如人意，即使会有

3、“心比天高，命比纸薄”的诋毁，即 使“零落成泥碾作尘”，仍会有“香如故” “蚁族”又如何？若心怀 鸿鹄之志，俯视那有着优厚境况的燕雀，我坚信：终有一天，能“扶 摇而上九万里”，“朝游北海暮苍梧”，携长风，浩荡而去。相信“风沙渡”的主人不会是一个平庸的、世俗的商人吧？如果 不是一个来自黄土高原的汉子，也必是腹藏诗书但不得不囿于世俗的 文人。否则，怎会有如此豪情、如此透着古韵气息的招牌？我必去“风沙渡”.酒菜已不重要。小酌后，与老板相视而笑出 门去，我辈岂是蓬蒿人？拒绝平庸，世界有你而精彩。语文老师感言：每年的6月，对一个高中语文教师来说，最关注 的就是全国各地的高考作文情况，今年也不例外，我第一

4、时间在网络 上捕捉到了一篇满分作文一一江苏宜兴中学王希同学的 拒绝平庸， 小心的把它储存在自己的博客里，等待新的学期和师生们共享。真没想到，如今这篇满分作文已被炒得火爆！ 王希火了，北大已 正式和他签约（这是王希在此以前怎么也不敢想的事情）；而文章里 面提到的小吃店“风沙渡”更火了，短短的不到一个月，红遍了大江 南北。那么，这篇文章的魅力到底何在？让我们一起揭开她的神秘面纱！先听听专家的评价吧。高考作文阅卷专家、南师大文学院副院长骆冬青教授：“这篇文 章应该可以说是今年高考作文中的最精彩之作。”这篇作文最大优点， 就是有生活有自己，当时发现这篇文章后，大家看了都拍案叫绝，有 阅卷老师甚至担心是

5、不是抄袭之作， 于是就上网搜，一搜还真的搜到 了“风沙渡”，不过不是作文，而是宜兴的一个饭店名，而且相隔不 远就是一个高考考点，大家这才放心了，这证明文章不仅不是抄的， 还是考生的真实写照。骆冬青教授还特意为这篇文章写了评语：以“风沙渡”作引， 一种即兴的慧解与内在的积淀交相激荡， 上升到思想层面的高贵，鼓 舞起粗犷渺远的豪情，使文章既有“意识流”式的自在顺畅，又有哲 思性的阔大视野和空灵想象。切己的感受，诗意的沉思，萦洄的畅想， 在一种特殊的情境中集聚为奔放的才华。“我认为这篇文章最大的优点，恰恰是现在高考作文中最缺少的， 那就是要有自己，要有切己的感受，要关注生活。这样才能写得好， 而现在

6、太多的高考作文空话太多， 虽然辞藻华丽，但假大空，没有真 性情的流露。这篇文章则从自己出发，又能任想象驰骋，还能收放自 如，而且还始终围绕风沙渡，这说明这位考生功底不错，相当有 悟性，而且在考场这么短暂的时间内激活了自己的语文积淀，从而在不到1000字的文章中境界全出。”骆冬青说。原来，在文章，王希同学以小吃店名“风沙渡”作引，全篇作 文围绕“风沙渡”来写，酣畅淋漓地阐述了拒绝平庸的主题，获得阅 卷专家的一致好评。满分作文作者说法。“拿到试卷我的第一反应就是看作文题，”王希回忆，“看到作文题是“拒绝平庸”的时候，心里不由得“咯瞪”了一下。这个题目 看上去似曾相识，但如果按照常理来写议论文或是一

7、些平时练习的很 多的题材，那基本上就和高分绝缘了。灵光一闪，想到了自己在赶考 路上的偶然一瞥，那是在宜兴公交公司旁，有一家名叫风沙渡的 小餐馆，这个名字一下子从我的脑海里跳出。 一个小餐馆的名字却这 样的脱俗，这不是最典型的拒绝平庸么？语文老师在高考前的作 文辅导中说过的生活、社会、生命的层次成为了我铺成文章的框 架，按照这样的构思，我在文章中先后写到了对于社会热点蚁族 的分析，同时又更深层次的引申到了自己的身上。 我把自己的经历写 进了文章的升华部分中，顿时文思泉涌，50分钟的限时作文一气呵成。”我的感悟。一、作文万万离不开生活，生活是作文的本源。离开了生活，作 文就失去了源头和生命力。虽然

8、是应试作文，虽然应试作文还有点八 股的味道，但现实生活是作文的第一素材，最真实的素材，才能最打 动人。叶圣陶先生曾说过：“作文不是生活的点缀，而是生活的必需， 跟说话完全一个样。”因而在作文教学中，我们就应从“生活”入手， 采用多种方式和手段，努力实践“学生为本，兴趣为重，生活为实， 实践为主”的作文教学新理念，要渗透学生的生活，使作文教学返朴 归真，让作文教学回归生活。让学生切身感受到“生活处处是作文， 作文篇篇是生活”。二、关注生活，还要引导学生学会深层次的感悟生活。“风沙渡”仅仅是一个不起眼小饭店，有多少人视而不见；又有多少人见了，却 又不以为意。而王希看到了，不仅看到了，而且想到了。“切己的感受，诗意的沉思，萦洄的畅想，在一种特殊的情境中集聚为奔放的才 华。”我们应引导学生，不能只做个生活观察者，还要做个生活的体 验着，感悟者。要使文章深刻，有思想深度，没有感悟是不行的。三、要把自己写进作文。王希