2014年中考物理实验操作考试题及评分细则--试题版解析

1、县（区、市）学校 姓名报名号座位号装. 订. 线山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 1 探究光反射时的规律实验器材：激光笔 1 支 夹子平面镜 1 块（10cmX10cm）玻璃板 1 块（30cmX20cn）白纸 1 张（A4 打印纸）刻度尺（20cm） 量角器 1 个直角三角板 1 块 胶带操作程序：顺序操作内容1在白纸上画出中线（法线），并在白纸上任意画三条射向入射 点的线作为入射光线，把白纸夹在玻璃板上，并放在水平桌面上。2用夹子固定平面镜，竖放在白纸上。3用激光笔沿第一条线射到入射点，经反射标出反射光的位置。4改变光束入射方向，按步骤 3 再做两次。5取下白纸，画出反

2、射光线，用量角器分别测出入射角 i 和反射 角 r，记入表格。实验记录:实验次数入射角 i反射角 r123实验结论：在反射现象中，反射角 _入射角说明：1 考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告2 要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。县（区、市）学校 姓名报名号座位号装订线考试日期：2014年5月日山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 1探究光反射时的规律评分细则序号评分标准分值得分备注1在白纸上画出中线作为法线，在白纸上任意画三 条射向入射点的入射光线12把白纸夹在玻璃板上13把玻璃板放在水平桌面上14用夹子固定平面镜，竖直放在白纸上15用激光笔沿第一条入射

3、光线入射16找到反射光线，做出标志点17用激光笔沿第二条入射光线再做一次18用激光笔沿第三条入射光线再做一次19取下白纸，画出反射光线，用量角器分别测出入 射角和反射角，记入表格，得出结论110整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐1得分合计说明：量出的反射角与入射角差值为 5 以内都不扣分。实验总得分_ 监考教师签字_县(区、市)学校 姓名报名号座位号装订线山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 2 探究平面镜成像时像与物的关系实验器材：玻璃板 1 块(20cmx25cmX3mm)打火机 白纸 1 张(8 开)夹子 2 个 完全相同的蜡烛 2 支 刻度尺 1 把(30cm)

4、直角三角板 1 块操作程序:顺序操作内容1将 8 开白纸对折成两个 16 开平放在实验台上，将固定好的玻璃板竖立在对折线上。2把一段点燃的蜡烛放在玻璃板前并做标记，观察玻璃板后蜡烛 的像，拿另一段完全相同的蜡烛在玻璃板后移动，直至玻璃板后的 蜡烛与点燃蜡烛的像完全重合，在对应位置画出标记。3改变点燃蜡烛在玻璃板前的位置，重复步骤 2。4熄火蜡烛，量出蜡烛到镜面的距离及蜡烛的像到镜面的距离。5把实验数据填写在表中。实验记录:实验次数物体到镜面的距离/cm像到镜面的距离/cm像与物体大小关系12实验结论：平面镜所成像的大小与物体的大小_，像和物体到平面镜的距离_说明：1 考生只需在表格中填写相关数

5、据，不要求书写完整的实验报告县（区、市）学校 姓名报名号座位号装订线考试日期：2014年5月日2 要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。县(区、市)学校 姓名报名号座位号装订线山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 2 探究平面镜成像时像与物的关系评分细则序号评分标准分值得分备注1将 8 开白纸对折，展开平放在实验台上（或沿对折 线在纸上画线）12将固定好的玻璃板竖立在对折线（或画线）上13把一段点燃的蜡烛放在玻璃板前，观察玻璃板后面 蜡烛的像14拿另一段完全相同的蜡烛在玻璃板后移动，使玻璃 板后的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合15作出物与像位置的标记对应16把点燃的蜡烛放在玻璃板

6、前另一位置，重复上面4、5 的操作17熄火蜡烛，量出蜡烛到镜面的距离18量出蜡烛的像到镜面的距离19如实填写实验数据110整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐1得分合计说明：1 本实验只做两次。2.量出蜡烛到镜面的距离及量出蜡烛的像到镜面的距离不强调先后顺序。实验总得分_监考教师签字_县（区、市）学校 姓名报名号座位号装订线考试日期：2014年5月日山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 3 探究凸透镜成像的规律实验器材：凸透镜(f =10cm) 蜡烛 光屏 光具座 打火机操作程序：顺序操作内容1把蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上。2点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏高度，使

7、三者中心在同一 高度上。3调整物距使 u2f,移动光屏直到看到清晰的像为止，记录像的 性质及像距。4调整物距使 u2 f，改变物距再做一次。5调整物距使 fvuv2f,移动光屏直到看到清晰的像为止，记录 像的性质及像距。6调整物距使 fvuv2f，改变物距再做一次。实验记录：f = _10_cm实验 次数物距u/u/cm像的性质像距v/ /cm正立或倒立放大或缩小实像或虚像1234实验结论:当 u 2f 时成的像是_。当 fvuv2f 时成的像是_说明：1. 考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。2. 要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。县（区、市）学校 姓名报名号座位号考试

8、日期：2014年5月日装.订. 线山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 3 探究凸透镜成像的规律评分细则序号评分标准分值得分备注1把蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上12把烛焰、凸透镜、光屏相互靠近，调整高度使三 者中心在同一高度上13调整物距使 u2f14移动光屏使光屏上出现清晰的像15记录像的性质，记录物距和像距16改变物距大小，重复上面 35 的操作17调整物距使 fvuv2f,重复上面 4、5 的操作18改变物距大小，重复上面 7 的操作19正确得出结论110整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐1得分合计说明：1.整理器材时蜡烛不动。2.uvf 的成像情况不要求。实

9、验总得分_监考教师签字_县（区、市）学校 姓名报名号座位号. 装订. . 线.山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 4 探究水的沸腾时温度变化的特点实验器材：50mL 烧杯1 1 个水（温度接近 90C）温度计 1 支 铁架台石棉网 酒精灯 打火机中心有孔的纸板钟表 抹布操作程序:顺序操作内容1检查器材,观察温度计的量程和分度值并记录。2用烧杯装适量热水，放在铁架台石棉网上中心位置。3把温度计吊在铁架台上，并穿过纸板插入水中。4点燃酒精灯，开始对烧杯加热。5水温达 90T后，每隔 0.5min 记一次温度值，直至水沸腾 2min 为 止。6将酒精灯熄灭，取出温度计。7根据表格中

10、的数据在坐标上描点，作出水沸腾时温度和时间关系 的图像，得出结论。实验记录:说明：1 .考生只需在表格中填写相关数据，不要求书 写完整的实验报告。温度县（区、市）学校 姓名报名号座位号2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。县（区、市）学校 姓名报名号座位号装订线考试日期：2014年5月日山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 4 探究水的沸腾时温度变化的特点评分细则序号评分标准分值得分备注1观察温度计的量程和分度值并正确记录12用烧杯装适量热水，放在铁架台石棉网上13把温度计吊在铁架台上，并穿过纸板插入水中14温度计的玻璃泡浸没在水中，且未碰到容器底和容器壁15点燃酒精灯方法

11、正确16每隔 0.5min 记一次温度值，时间控制正确17读数及时、方法正确18熄灭酒精灯方法正确19取出温度计，绘制图象正确，结论合理110整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐1得分合计说明：1.本实验不要求观祭沸腾前后气泡的变化情况。2. 实验结束,学生只需取出温度计，烧杯由监考教师负责整理县（区、市）学校 姓名报名号座位号装订线实验总得分_ 监考教师签字_县（区、市）学校 姓名报名号座位号装订线考试日期：2014年5月日山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 5 探究同种物质的质量与体积的关系实验器材：托盘天平 1 架（含砝码 200g）形 状 规 则 的 铝 块 3

12、 个 （ 体 积 分 别是 10cm1、20cm1、30cm1）操作程序：顺序操作内容1调节天平横梁平衡。2分别测出三个铝块的质量 m、m、m,并计录。3根据测量值做出 m V 图像。4:由数据或图像，得出结论。实验记录:实验结论：同种物质的质量与体积的比值 _ 。说明：1 考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告体积 Mem3质量 mg铝块一10铝块二20铝块三30县（区、市）学校 姓名报名号座位号装订线2 要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。县（区、市）学校 姓名报名号座位号装订线考试日期：2014年5月日山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 5 探究同种物

13、质的质量与体积的关系评分细则序号评分标准分值得分备注1用镊子将游码调到标尺左端的零刻度线处12调节平衡螺母使横梁平衡13铝块放左盘14用镊子由大到小向右盘中尝试加减砝码15左手保护横梁，右手用镊子拨动游码，直至横梁 恢复平衡16质量数据记录正确17坐标轴上数值标注合理18图像绘制正确19结论正确110整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐1得分合计说明：1 调节横梁平衡时，指针静止在分度盘中线处或在中线左右摆动幅度相等均可。2.用手直接加减砝码或由小到大试加砝码扣 1 分。县（区、市）学校 姓名报名号座位号装订线实验总得分_监考教师签字_装.订.线山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考

14、试物理试题 6 测量盐水的密度实验器材：托盘天平 1 架（含砝码 200g）50mL 烧杯1 1 个（内装适量盐水）100mL 量筒 1 个操作程序:顺序操作内容1调节天平横梁平衡。2用天平称出烧杯和盐水的总质量 m。3将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V。4称出烧杯和剩余盐水的总质量 m。实验记录:烧杯和盐水的总质量 m/g烧杯和剩余盐水的总质量 m/g量筒中盐水的质量 mg量筒中盐水的体积“ cm盐水的密度-3、P/（g-cm）说明：1 考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告2 要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。3.用手把量筒拿起来读数扣 1 分。县（

15、区、市）学校 姓名报名号座位号4.计算结果保留一位小数。县（区、市）学校 姓名报名号座位号装订线考试日期：2014年5月日山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 6 测量盐水的密度评分细则序号评分标准分值得分备注1用镊子将游码调到标尺左端的零刻度线处12调节平衡螺母使横梁平衡13物体放左盘14用镊子由大到小尝试加减砝码15左手保护横梁，右手用镊子拨动游码，直至横梁 恢复平衡16将适量的盐水倒入量筒中（有观察的动作）17读数时视线与量筒中盐水凹液面底部相平18质量和体积数据记录准确19计算结果正确110整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐1得分合计说明：1 调节横梁平衡时，指

16、针静止在分度盘中线处或在中线左右摆动幅度相等均可。2.用手直接加减砝码或由小到大试加砝码扣1 分。3用手把量筒拿起来读数扣 1 分。4.计算结果保留一位小数。县（区、市）学校 姓名报名号座位号装订线实验总得分_ 监考教师签字_山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 7 测量小石块的密度实验器材：托盘天平1架（含砝码 200g）100mL 烧杯（内装适量水）100mL 量筒1个 细线待测小石块抹布操作程序:顺序操作内容1调节天平横梁平衡2用天平称出小石块的质量 m3在量筒中倒入适量的水，记录水的体积 V14用线拴好小石块，慢慢没入量筒内的水中，记录小石块和水的 总体积 V2实验记录

17、:小石块的质量 m/g量筒中水的体积 Wcm3水和小石块的总体积 V2/cm3小石块的体积 V/cm3小石块的密度P/（g - cm3）说明：1 考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告县（区、市）学校 姓名报名号座位号装订线2 要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。3. 用手把量筒拿起来读数扣 1 分。4. 计算结果保留一位小数。县（区、市）学校 姓名报名号座位号装订线考试日期：2014年5月日山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理题目 7测量小石块的密度评分细则序号评分标准分值得分备注1用镊子将游码调到标尺左端的零刻度线处12调节平衡螺母使横梁平衡13小石块放左盘1

18、4用镊子由大到小向右盘中尝试加减砝码15左手保护横梁，右手用镊子拨动游码直至横梁恢复 平衡16倒入量筒中的水适量（有观察的动作）17视线与量筒中水凹液面底部相平读数18质量和体积数据记录准确、合理19计算结果合理、准确110整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐1得分合计说明：1 调节横梁平衡时，指针静止在分度盘中线处或在中线左右摆动幅度相等均可。2.用手直接加减砝码或由小到大试加砝码扣 1 分。3 用手把量筒拿起来读数扣 1 分。4.计算结果保留一位小数县（区、市）学校 姓名报名号座位号装订线考试日期：2014年5月日实验总得分_ 监考教师签字_县（区、市）学校 姓名报名号座位号装. 订

19、. 线山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 8 测量物体运动的平均速度实验器材：长木板 小车 小木块 刻度尺（im 停表操作程序:顺序操作内容1如图所示，将长木板的r 一 n一端用小木块垫起，形成一厂个坡度很小的斜面。血一-2把小车放在斜面最咼端，在车头处的位置做出标记 A,在斜面 底端做出标记 B,让小车从斜面顶端沿斜面 AB 滑下， （车头与 A 点 对齐）用停表测量出小车行驶 AB 段路程所用的时间 t,将数据记 录在表格中。-3用刻度尺测量出 AB 的长度 S,将数据记录在表格中。4S利用表中实验数据，根据 v=，计算出小车运动的速度 V，t将数据记录在表格中。实验记录

20、:AB 段路程 s/mAB 段路程所用的时间 t/sAB 段平均速度 v/（m. s-1）说明：1. 考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告2. 要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。县（区、市）学校 姓名报名号座位号装.订. 线山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 8 测量物体运动的平均速度评分细则序号评分标准分值得分备注1固定好斜面并保持平稳12把小车放在斜面最高端，在车头处的位置做出标 记 A13在斜面底端做出标记 B14正确使用刻度尺15测出小车运动的路程 AB,将数据记录在表格中16让小车从 A 点开始运动17正确使用停表18用停表测量出小车行驶 AB

21、段路程所用的时间 t, 将数据记录在表格中19计算出平均速度110整理器材，将器材恢复到实验前位置或摆放整齐1得分合计说明：发现冋题能及时纠止不扣分。实验总得分_监考教师签字_考试日期：2014年5月_日县(区、市)学校 姓名报名号座位号装订线山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 9 探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系实验器材：弹簧测力计(2.5N) 带挂钩木块 1 块(200g) 钩码 1 个(200g)操作程序:顺序操作内容1检查并调整弹簧测力计，记录量程和分度值。2将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块， 使木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数 F1,并

22、记录。3在木块上加放钩码，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木 块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数 F2,并记录。4分析数据，归纳总结。实验记录：弹簧测力计量程_ 分度值_实验次数压力滑动摩擦力 f/N1较小2较大结论：接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越 _说明：1 考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。2 要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。县（区、市）学校 姓名报名号座位号装.订. 线山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 9 探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系评分细则序号评分标准分值得分备注1使用弹簧测力计前轻轻拉动挂钩12观察弹簧测力计

23、，正确记录量程和分度值13实验中匀速直线拉动木块14实验中用弹簧测力计沿水平方向拉动木块15在拉动过程中能正确读出并记录弹簧测力计示数16向木块上放、取钩码时能做到轻放轻拿，拉动时钩 码不掉落17木块上放上钩码后，在拉动过程中能正确读出并记 录弹簧测力计示数18实验数据记录正确19实验结论正确110整理器材，将器材恢复到实验前位置或摆放整齐1得分合计说明：1 读数时不估读不扣分。2.拉动时允许多次拉动，取最佳读数值。县（区、市）学校 姓名报名号座位号考试日期：2014年5月日实验总得分_监考教师签字_装.订. 线山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 10探究浮力大小与物体排开液

24、体体积的关系实验器材：500mL 烧杯 1 个（内装适量的水）塑料块 1 块（约 30cm ）弹簧测力计 1 个（量程 2.5N 或 5N）细线 抹布操作程序：顺序操作内容1在烧杯中加入适量的水2用弹簧测力计测出塑料块所受的重力 G,并记录。3用弹簧测力计吊着塑料块，将塑料块部分浸入水中，读出此时弹 簧测力计示数 F1，并记录。4用弹簧测力计吊着塑料块，将塑料块全部浸入水中，读出此时弹 簧测力计示数 F2，并记录。5分别求出塑料块所受浮力的大小实验记录:塑料块重 GN弹簧测力计示数 F1/N弹簧测力计示数 F2/N塑料块部分浸入所受的浮力 F浮 1/N塑料块全部浸入所受的浮力 F浮 2/N实验

25、结论：在同种液体中，物体排开液体体积越大，所受浮力越 _说明：1 考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。县（区、市）学校 姓名报名号座位号2 要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。县（区、市）学校 姓名报名号座位号考试日期：2014年5月日装.订. 线山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 10 探究浮力大小与物体排开液体体积的关系评分细则序号评分标准分值得分备注1在烧杯中加入适量的水12检查弹簧测力计并调零13正确使用弹簧测力计测出塑料块所受的重力14用弹簧测力计吊着塑料块慢慢浸入水中， 且不碰 杯壁和杯底15塑料块部分浸入水中，读出此时弹簧测力计示数16塑料

26、块全部浸入水中，读出此时弹簧测力计示数17正确求出塑料块部分浸入所受的浮力18正确求出塑料块全部浸入所受的浮力19计算正确，结论合理110整理器材，将器材恢复到实验前状态或摆放整齐1得分合计说明：整理器材时，将桌面上的水擦干净。实验总得分_ 监考教师签字_县（区、市）学校 姓名报名号座位号装.订. 线山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 11 探究浮力大小与排开液体的重力的关系实验器材：100mL 烧杯 1 个（内装适量的水）50mL 烧杯 1 个 溢水杯 1 个3塑料块 1 块（约 30cm ）弹簧测力计 1 个（量程 2.5N 或 5N）小桶 1 个细线 抹布操作程序:顺序

27、操作内容1用弹簧测力计测出塑料块所受的重力 G物和小桶所受的重力 G桶, 并记录。2把溢水杯中装满水，将小桶放到溢水杯出水口下。3把塑料块浸没在溢水杯的水中，读出此时弹簧测力计示数F。4用弹簧测力计测出被塑料块排开的水和小桶所受的总重力G总。5求出塑料块所受的浮力 F浮与塑料块排开的水所受的重力 G排，并 加以比较。实验记录:塑料块重G物/N塑料块浸没水 中时弹簧测力计示数 F/N塑料块所 受浮力F浮/N小桶的重力G桶/N水和小桶所 受的总重力G总/N塑料块排开 的水所受的 重力 G排/N实验结论：浸在液体中的物体受到浮力的大小 _ 它排开的液体所受的重力说明：1 考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告2 要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。县（区、市）学校 姓名报名号座位号装订线考试日期：2014年5月日山西省2014年初中毕业升学理化实验操作考试物理试题 11探究浮力大小与排开液体的重力的关系评分细则序号评分标准分值得分备注1检查弹簧测力计并调零12正确使用弹簧测力计测出塑料块所受的重力13正确使用弹簧测力计测出小桶所受的重力14溢水杯中装满水（溢出的少量水接到小烧