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文档简介

1、小学周记汇总6篇 小学周记 篇1 盼啊,盼啊,春节终于来临了,伴随着时钟的敲响,我们又迎来了美好的传统佳节春节。我满怀激动地呼喊着:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着,抑制不住自己喜悦的心情。当我跑到阳台边时,突然,烟花飞上天空,在一瞬间,炸开了,天上礼花朵朵。有的像银色的流星,有的像五光十色的花儿,有的像橙色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。美不胜收!过年前,千家万户门前张灯结彩,我家也不例外。一大早,爸妈就忙得不可开交。只见妈妈利索地擦洗着桌椅、门窗、地板,屋子的里里外外都被妈妈擦洗得闪闪发光,最值得惊奇的是玻璃擦得明晃晃的,看上去像没有

2、隔着玻璃似的。再看看爸爸,小心翼翼地用透明胶布把春联贴在大门的墙上,不偏左不偏右,更不偏斜,可不,爸爸贴春联的技术可是一流的。站在旁边的我,看着爸妈的举动都傻了眼。不一会儿,家里就焕然一新。大年三十的晚上,千家万户都要吃年饭,代表岁岁团圆。家人的团聚往往令家里的长辈们在精神上得到安慰与满足,老人家眼看儿孙满堂,一家大小共叙天伦,过去的关怀与抚养子女所付出的心血总算没有白费,这是何等的幸福。而年轻一辈,也正可以借此机会向父母的养育之恩表达感激之情。吃完年饭,一家人聚在一起,庆祝新一年的到来。大年三十的晚上更是火树银花不夜天,家家灯火通明,处处礼花朵朵,鞭炮声声。大家一起守岁,告别如水似已逝去的岁

3、月,憧憬对新一年的希望。在大年三十的晚上还要放一挂鞭,叫做“出行”,代表踏上一年的脚步。初一,初二各家就要走访亲戚,四处问好,拜年,串门子。晚辈起床后,要先向长辈拜年,祝福长辈健康长寿,万事如意。长辈受拜以后,要将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈,代表岁岁平安。拜年也是亲戚朋友之间互相表达祝愿的一种方式。在初一的早晨还要放一挂鞭,这是挂开门炮,是个开门爆竹,为了祈求竹报平安,图个吉利,代表开门红。啊,春节!美好的春节,快乐的春节,人人喜爱的春节,我眼中的春节,我爱你啊!你真的很精彩! 小学周记 篇2 就在前天,妈妈带来了冰淇淋,看着手中的两个冰淇淋,舔上一口,有点清香,又有些冰凉,我想:这就应该

4、是母爱的滋味。母爱宛如春风,时而轻轻地抚摸你,时而又冷酷地要求你。老师常常说一句话:“母亲对你所做的一切都是为你好啊!”当天晚上,班主任老师亲切地对我说:“你的妈妈除了买冰淇淋还有没有别的东西带给你?”我轻轻地点头,但我马上又大幅度地摇头,转念一想:好像只有冰淇淋啊!老师接着说:“你妈妈给你带来了爱!”她用手比划了一个心形,“你妈妈给你带了这么多冰淇淋,她只为了看你一眼”。是呀,每个星期妈妈回去都会问我:想她吗?我都会摇摇头坦白:“不想。”现在我才注意到她的眼睛有时候会微微红。我明白了,原来母爱宛如冬天,表面寒冷,只有细细体会,才能察觉出蕴藏在其中的温暖,这就是母爱的滋味,我真正尝到了。 小学

5、周记 篇3 昨天,听了王永丽老师的一节美术课,使我感受到,现在的孩子们真幸福!王老师这节课讲的是“会动的线条”。听到这个课题,在我的脑海中,想象出了一些弯弯曲曲的线条,觉得一定会很枯 燥,可是,在听了这节课后,我感到现在的美术课真有趣!一上课,王老师就让学生观察一节铁丝,问学生们怎样让这节铁丝动起来?一名平时很淘气的男生,几下就使这节直直的铁丝变得弯弯曲曲。 学生们又观看了动画片中水的波纹,使学生了解到了,不同的弯曲的线条,可以表现出不同的动态。老师设计的导入很用心,目的也很明确。王老师在课前,为学生们准备了许多图片资料,有敦煌壁画 、节日的焰火、旋转的楼梯以及夜晚街道的车等等,使学生的创作思

6、路更加开阔。同学们还联系生活实际,把自己观察到的生活中的线条描述出来。三2班的学生实在可爱,尤其是那些平时看上去不起眼 的学生,回答得相当精彩,他们能够观察到,卷发、高跟鞋的曲线。再看学生创作的作品,真是千姿百态。我觉得王老师的评价语言应再多样一些,如果老师能够运用精彩的语言进行评价,能够树立学生学习、创造的积极性与自信心,再加上老师精美的板书设计,这节课将更加精彩! 小学周记 篇4 今天晚上,天上的云黑漆漆的,只呀一束皎洁的月光,还时不时的吹来一阵凉风。我和妈妈来到楼下打羽毛球。开始打球了,我拿起球拍和羽毛球用力一拍,砰的一声球发出去了,“嗖”眼看球离妈妈只有一厘米了,妈妈还不接,心想妈妈肯

7、定接不到了。想着,妈妈用力一拍,球闪电般似的飞过我这边来,我还没晃神来,砰的一声球不偏不倚的砸在了我的脑袋上,妈妈在旁边哈哈大笑,我捡起球一句话也不说,脸上装出若无其事的表情,心想可恶可恶,我一定要赢你,让你接不到球。我集中注意力聚精会神的看着妈妈发球,嗖球飞过来了,我斜着身子一跳,“砰”接中了,我心里暗暗高兴,摆出一个胜利的姿势,球飞过来了,我用力一跳,球从我身边飞奔而过,掉到了地上,唉,就差一点点就接中了,我不服气。这回轮到我发球了,我把球向上一抛,拿起球拍一拍,我心里默默的祝福着球一定要打过界,嗖,眼看球就要打过界了,啪的一声掉了下来,我的希望又落空了。就这样我和妈妈打了半个小时。累得我

8、们气都喘不过来了,满头大汗的,今晚过得真开心! 小学周记 篇5 今天,妈妈一回到家,鞋都没脱就从口袋里摸索着什么,并笑着对我说:“给你看个好玩的!”说着就跑向厨房,拿出那个“好玩的”东东,在用水冲了冲,就给了我“哇”我大声惊叫起来,眼睛紧紧盯着那颗鸡蛋,脑袋手脚一下子没回过神来。鸡蛋,平平常常,是我们的“家常便饭”,可这颗就不一样啦:小的可怜,只有麻雀蛋那么大,让我不敢相信这是鸡生的。我心里偷偷地想,这鸡不会是“感冒”了吧!不然怎么可能生出这么小的蛋?可是,我还是忍不住要摸摸这可爱的小蛋蛋,把它放在手心,那样子真像一个睡着的、白白胖胖的小婴儿躺在摇篮里。我越看越喜欢,也不怕染上什么h7n9了,

9、就连走路也要把它握在手心里。听妈妈说,这只鸡蛋是她同事家的鸡生的,据说这枚鸡蛋里居然没有蛋黄!听了不禁吓了一大跳,手中紧紧握着的鸡蛋险些儿没打碎。我想如果这枚蛋里的小鸡一旦孵出来,准是个畸形!我抓耳挠腮,这意外的收获真不怎么样啊! 小学周记 篇6 父爱如山,每当“下雨”的时候,爸爸都会用他那大大的衣服为我遮风挡雨.有一次,在爸爸送我上学的路上,突然下小雨了,爸爸见了,马上对我说:“冷吗?宝贝,衣服湿了没?”“不是很冷。”我说。“衣服湿了一点点。”这时,我好像感觉到爸爸的爱了.平时,他虽然有一丁点严厉,但还是很爱我的.我正想着,爸爸又对我说:“到我的衣服下来暖和暖和吧!顺便挡一下雨。”我想:爸爸给我挡雨,他岂不是很冷,很容易被淋湿,又会感冒吗?于是,我掀开爸爸的衣服说:“我不冷,衣服也都干了,可以不用你挡了。”“为什么?”爸爸疑惑地问。“因为我怕你冷。”我回答说。“没事,我不冷!来,我把衣服给你!”“真的不冷,我还是把衣服给回你吧.”我的话还没说完,爸爸已经把他的衣服递给我了。我很感动:父爱是多么伟大和温暖呀!还有一次,我不舒服,呕吐了,爸爸看到了,抬起我的头,让我垫在他的手臂上,让我呕完,接着,

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