北师大版五年级上册语文第八周导学案《语文天地2》_第1页
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文档简介

1、窑店小学语文导学案设计年级： 五年级授课教师：备课人：审批人及时间：课题语文天地课时2课型预习、导学、展示1、正确、流利、有感情的朗读课文，体会“推敲”的作用。学习目标2、通过学习本课，知道“推敲”的出处；增强学好语文的学习兴趣，学习作者详略得当的写作手法。学习重点了解“推敲”的出处，体会“推敲”的作用。学习难点通过学习本课，增强学好语文的学习兴趣，学习作者详略得当、突出重点的写作手法。查阅资料，了解贾岛、韩愈及王安石。学习准备【知识链接】题李凝幽居1、查阅资料，了解贾岛、韩愈及王安石。唐. 贾岛预习2、认真阅读课文，自主解决文中的生字、新导学词。闲居少邻并，草径入荒原。7 分3、正确、流利、

2、有感情的朗读课文。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，游期不负言。合作探究精彩展示25 分钟测评反馈拓展延伸5 分钟1、读完本课后，试着用自己的语言给同学们讲“推敲”的典故。2、朗诵题李凝幽居，简单的说说你对这首诗的理解。（结合作者贾岛当时是位出家僧人）3、说说你读完推敲之后的感想。4、仔细阅读千锤百 炼位一 “绿 ”，品 味泊船瓜洲，体会本篇故事的含义。5、联系自己的写作生活，小组之间交流创作体会。写出下列词语的意思推敲：叨咕：韵味：思量：倏忽：凌厉：困顿：千锤百炼：【学法指导】小组交流【温馨提示】贾岛：唐代诗人，字浪仙。范阳人。早年出家为僧，号无本。韩愈：唐代文学家，河阳人，【指点迷津】盘 点 收 获通过学习这两篇文章，我知道了对待学习要严肃

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