付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、五年级英语测试题听力部分 (50 分一、听录音,选出你听到的单词。(20 分)( 1、 A 、where B 、when C 、what( 2、 A 、back B 、 blind C 、black( 3、 A 、every B 、enough C 、 everyone( 4、 A 、little B 、like C 、line( 5、 A 、how much B 、 how many C 、how old( 6、 A 、them B 、 they C 、their( 7、 A 、miss B 、pass C 、 secret( 8、 A 、those B 、 these C、this( 9、
2、 A 、smell B 、well C 、feel( 10、A 、make B 、 cake C 、take二、听录音,选出你听到的句子。(10 分)( 1、 A 、When did you come back?B 、What time does school start?( 2、 A 、How much milk do you want?B 、How many apples do you want?( 3、 A 、We visited the Big Ben.B 、We visited lots of places.( 4、 A 、Are you feeling bored?B 、Are y
3、ou feeling tired?( )5、A 、 This little girl cant swim.B 、This little girl can t walk.三、听问句,选答语。(10 分)( 1、 A 、Yes, I do. B 、 No, I didnt( 2、 A 、No, she doesn、t. BNo, I don t.( 3、 A 、Six, please. B 、I m sorry.( 4、 A 、 It s mine、.BI m OK.( 5、 A 、Yes, she can. B、No, I can.四、听录音,根据录音内容判断下列句子正误,正确的打“”,错误的打
4、 “×”。( 10 分)( )1、Amy came back from China.( )2、Let s buy one kilo of noodles.( )3、That T-shirt is Sams.( )4、This girl is blind. She cant see.( 5、 John feels very happy.笔试部分( 50 分)一、英译汉。( 10 分)1、when_ 2、home_3、before_ 4、 mountain _5、bored_二、选择题。( 12 分)( )1、We _back last Sunday.A 、come B came C c
5、omes( )2、We visited lots _ places.A 、of B 、at C 、in( )3、-What s the matter?-_A 、OK B 、Thank you. C 、Nothing.( 4、 This man is_. He can t hear.A 、deaf B 、 blind C 、kind( 5、 Whose pen is this? It s _.A 、my B 、me C 、mine( 6、 There _ many books on the desk.A 、was B 、is C 、are三、选出下列问句的答语,并将答案编号填在题前括号内。(10
6、 分)( 1、 How much milk do you want ?( 2、 Do you like American food ?( 3、 Can we have a dog? ?( 4、 What time does school start?( 5、 Are you feeling sad?A 、No, you can t.B 、My school starts at eight o clock.C 、No, I mnot.D 、Three bottles, please!E 、Yes, I do.四、连词成句。 (注意大小写 ( 8 分)1、sad you feeling are (
7、?_2、of lots places we visited (._五、口语应用( 10 分)( )1、早上到学校后,和老师和同学打招呼时,说:A 、Goodbye. B 、Good morning. C 、Good evening.( )2、想证实这是否是对方的包,你问:A 、Is this your bag? B 、 What s this?C 、Is this your cat?( )3、你想知道对方的身体怎么样,你说:A 、Have a seat. B、 How much do you want?C 、How are you?( )4、经过了一天的学习,你非常的累,你会说:A 、I m very happy.、B I m very,very tired.C 、I m bored.( )5、看到别人球打得好,说:A 、You can play basketball well.B 、Can you play football well.C 、No , I can t.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026医疗招聘药学类-药物制剂历年题库含答案详解
- 2026年河南省新郑市高一化学上册期末考试模拟测试卷【必考】附答案
- 基于现代信息技术的图书馆集成管理系统:设计、实现与应用探究
- 基于特征的二维图纸识别技术及系统集成研究
- 基于熵局部保留与统计特征提取的人脸识别技术深度探究
- 基于潜在语义分析的多语种信息检索系统:技术革新与应用探索
- 基于渗流理论的黄土边坡稳定性多维度解析与评价研究
- 基于液体阻尼器与运动规划协同策略的柔性机械手振动抑制研究
- 基于流程视角:钢铁企业生产环节能源仿真模型的深度剖析与实践应用
- 基于流固耦合理论的穿越大堤盾构隧道施工稳定性的多维度解析与实践策略
- T-YNZYC 0120-2024 绿色药材 天门冬产地加工规程
- 9竹节人 市赛一等奖
- MSOP(测量标准作业规范)测量SOP
- 工程量确认单范本
- 菏泽城市介绍课件
- 金蝶专业版固定资产操作流程
- A拓斯达机械手说明
- 918主题班会PPT课件《勿忘国耻砥砺前行》
- 高一家长会学校领导讲话稿(3篇)
- WS/T 346-2011网织红细胞计数的参考方法
- GB/T 6730.18-2006铁矿石磷含量的测定钼蓝分光光度法
评论
0/150
提交评论