小班音乐教案及教学反思《狮子和小动物》_第1页
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小班音乐教案及教学反思狮子和小动物活动目标：1、引导幼儿听辨活泼和低沉的两首乐曲，并能试着用动作表现出来。2、复习歌曲小青蛙要回家，要求幼儿用自然声音演唱歌曲，并能分清“呱呱”的四分、八分节奏。活动准备：录音、狮子头饰活动过程：(一)律动：动物叫幼儿能分清各种小动物的叫声(小狗：汪汪汪; 小猫：喵喵; 小青蛙：呱呱呱呱呱;小羊：咩咩)(二)歌曲：小青蛙要回家幼儿用自然声音演唱，并能分清“呱”的四分、八分节奏。(三)音乐欣赏：狮子和小动物1、感受活泼乐曲a幼儿猜一猜是些什么小动物?b用动作表现小动物。2、感受低沉乐曲a幼儿说一说是什么动物?b幼儿用动作表现狮子样子。(四)音乐游戏：狮子和小动物活动反思：整个活动我都以游戏的口吻引导孩子，孩子也是以游戏角色参与活，也能突现音乐的目标实现过程。如节奏的练习的情景化，演唱要求渗透于音乐形象中;动作表现的美的要求、节律性教师都能注意到。不足之处：教学中没有鼓励幼儿的求异思维，也没有控制幼儿演唱音量。

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